大家好，感謝邀請，今天來為大家分享一下職業(yè)高中開設哪些課程的問題，以及和中職汽修類專業(yè)課程體系的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關系，因為接下來將為大家分享，希望可以幫助到大家，解決大家的問題，下面就開始吧！

一般大學汽修專業(yè)的主要課程有什么

課程設置：

1、公共課程：

高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經(jīng)濟學等。

2、主修課程：

機械設計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)。

以及汽車維修技術(shù)及設備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。（需要說明的是，專業(yè)課程尤其是主修課程的設置不同的學校也會有相應的調(diào)整。）

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術(shù)人才。

技能考證：

電工安裝與維修操作證、焊工操作證、汽車維修技術(shù)等級證、氣液電控操技術(shù)證書、全國公共英語等級證、全國計算機等級證等。

參考資料來源：百度百科——汽車維修專業(yè)

職業(yè)高中開設哪些課程

一“職業(yè)高中”和“普通高中”學的各自是什么知識他們有什么區(qū)別

職業(yè)高中：職業(yè)高中主要是針對專業(yè)技術(shù)性的高中，在職業(yè)高中里不但要學習高中的基本課程（包括：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、思想政治、歷史、地理、信息技術(shù)、體育），還要學習一些專業(yè)知識（包括：幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、會計、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視制作、樓宇、印刷、動漫等。）

普通高中：主科有數(shù)學、語文、英語。文科有歷史(文科必選)、政治、地理，理科有化學、物理(理科必選)、生物。副科有體育、美術(shù)、音樂等。

區(qū)別：

職高的教學內(nèi)容重點在專業(yè)技術(shù)，普高則是以文化知識為重點；職業(yè)高中重點培養(yǎng)技術(shù)性人才，普通高中重點培養(yǎng)知識型人才。

普通高中的授課內(nèi)容，主要為語文、數(shù)學、外語以及物理化學生物或者政治歷史地理；職業(yè)高中講課內(nèi)容為語文、數(shù)學、外語和專業(yè)知識和專業(yè)技能。

普通高中畢業(yè)后可以參加高考，職業(yè)高中畢業(yè)后也可以參加類似的考試，考試通過后也可以進入高等學府進行繼續(xù)深造。當然，職業(yè)高中的考試內(nèi)容會與普通高考有所區(qū)別。

二職高電子專業(yè)有哪些課程

電子商務課程如下：

網(wǎng)頁配色

網(wǎng)頁設計

內(nèi)ui設計

web標準與網(wǎng)站重構(gòu)

網(wǎng)頁設計課程容設計

illustrator

插畫創(chuàng)作技法基礎

web開發(fā)技術(shù)(asp)

flash

actionscript

與ria應用程序開發(fā)

vb

數(shù)據(jù)倉庫與挖掘

flash

actionscript

課程設計

web開發(fā)技術(shù)課程設計

workeflow

服務器管理

數(shù)據(jù)庫應用

電子商務與國際貿(mào)易

網(wǎng)絡營銷基礎與實踐

電子商務營銷策劃與寫作實務

展會營銷

email營銷

電子商務信函寫作

電話營銷

網(wǎng)絡品牌

電話英語

外貿(mào)實戰(zhàn)英語口語

電子商務國際貿(mào)易課程設計

網(wǎng)絡營銷課程設計

新聞采集、寫作和編輯的基本技能

出版校對培訓

電子商務概論（專業(yè)基礎）

xml

電子商務專業(yè)英語

網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)

nlp超級成功學

信息資源檢索

網(wǎng)絡信息安全

電子商務法

商品學概論

網(wǎng)絡營銷學

c語言

網(wǎng)絡經(jīng)濟學

網(wǎng)絡法律

大學英語

大學語文

三職業(yè)高中都有哪些課程

要看你學的是什么專業(yè)，但是也有一些課程是每個專業(yè)必修課，計算機應用基礎，英語，政治等。

四職業(yè)高中都有哪些課程

既然上學就無所謂遠近了吧，主要學習為主吧。。我妹妹學在一個中專學的航空服務專業(yè)，去年畢業(yè)分到青島機場了吧，好像現(xiàn)在工資都兩千多了，小姑娘一個剛畢業(yè)就進航空公司?，F(xiàn)在挺牛的。好像名字是山東科技防衛(wèi)學院中專吧。應該不錯，當時家里人還專門打濟南教育局電話查的。你自己網(wǎng)上查查吧，我也不是很清楚。

五職高學前教育專業(yè)有哪些課程

學前教育專業(yè)的學校課程大體分兩類，一是老式教學，以專業(yè)課鋼琴，舞蹈，美術(shù)，聲音為主要課程，及上數(shù)理化。另一類是新式教學，多數(shù)是校企合作以就業(yè)需求為百課程導向的，沒有數(shù)理化，只有鋼琴、舞蹈、美術(shù)、聲音、表演等專業(yè)課和一些幼兒園很實用的特色課，如蒙特梭利，奧爾夫音樂，感覺統(tǒng)合，親子，全腦等。度另外還有一些理論課，如幼兒心理學，教育學，衛(wèi)生學，課程設計等。你網(wǎng)絡一下沈陽師聯(lián)幼師學校，網(wǎng)站上有詳細的課程介紹。

六一般職高幼師有什么課程

主要課程：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

學習內(nèi)容：培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

(6)職業(yè)高中開設哪些課程擴展閱讀

幼兒園教師專業(yè)標準：

1、幼兒為本：尊重幼兒權(quán)益，以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性；遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。

2、師德為先：熱愛學前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會主義核心價值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責任心、耐心和細心；為人師表，教書育人，自尊自律，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。

3、能力為重：把學前教育理論與保教實踐相結(jié)合，突出保教實踐能力；研究幼兒，遵循幼兒成長規(guī)律，提升保教工作專業(yè)化水平；堅持實踐、反思、再實踐、再反思，不斷提高專業(yè)能力。

4、終身學習：學習先進學前教育理論，了解國內(nèi)外學前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗和做法；優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)；具有終身學習與持續(xù)發(fā)展的意識和能力，做終身學習的典范。

七職業(yè)高中有哪些課程

你是那的~~我不知道你的地方叫什么~~但是我們這的職業(yè)高中課程有~旅游與酒店管理專業(yè)①考大學；

②到旅行社或旅游景點從事導游工作，待遇1200-3000元/月；

③到酒店從事管理工作，待遇100-3000元/月；

教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：全國導游證二年

1180元/學期英語與幼兒教育專業(yè)①考大學；

②到幼兒園從事幼兒教育工作，待遇1000—2500元/月；

③到企業(yè)從事工會工作；

教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：普通話等級證書三年

1180元/學期數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)①考大學；

②到工廠從事機械加工工作，待遇900-4000元/月；

③到工廠從事數(shù)控編程，待遇2000-4000元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：數(shù)控技能證書三年

1330元/學期模具設計與制造專業(yè)①考大學；

②到工廠從事機械加工工作，待遇900-4000元/月；

③到工廠從事模具制造，待遇2000-4000元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：模具技能證書三年

1330元/學期機電一體化專業(yè)①考大學；

②到工廠從事設備維修，待遇1500-5000元/月；

③從事電工工作，待遇1000-2500元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：電工技能證書三年

1330元/學期計算機應用專業(yè)會計電算化方向①考大學；

②到企業(yè)從事商務文員、會計，待遇1000-2500元/月；

③到中國電信等企業(yè)從事計算機應用工作，1000-2500元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：全國會計技能證書

全國計算機登記證書三年

1330元/學期文秘與辦公自動化方向①考大學；

②到企業(yè)從事文秘、公關策劃、檔案管理等工作，待遇1100-2500元/月；

教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：全國計算機登記證書

普通話登記證書三年

1330元/學期工藝美術(shù)設計方向①考大學；

②從事美術(shù)設計、廣告設計、包裝設計等；待遇1100-3000元/月；

教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：全國計算機登記證書三年

1330

八職高中的綜合高中有哪些課程

有很多啊，看你對什么感興趣，比如會計，計算機，旅游，商務這些

九職業(yè)高中有哪些課程

你是那的~~我不知道你的地方叫什么~~但是我們這的職業(yè)高中課程有~旅游與酒店管理專業(yè)①考大學；②到旅行社或旅游景點從事導游工作，待遇1200-3000元/月；③到酒店從事管理工作，待遇100-3000元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：全國導游證二年 1180元/學期英語與幼兒教育專業(yè)①考大學；②到幼兒園從事幼兒教育工作，待遇1000—2500元/月；③到企業(yè)從事工會工作；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：普通話等級證書三年 1180元/學期數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)①考大學；②到工廠從事機械加工工作，待遇900-4000元/月；③到工廠從事數(shù)控編程，待遇2000-4000元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：數(shù)控技能證書三年 1330元/學期模具設計與制造專業(yè)①考大學；②到工廠從事機械加工工作，待遇900-4000元/月；③到工廠從事模具制造，待遇2000-4000元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：模具技能證書三年 1330元/學期機電一體化專業(yè)①考大學；②到工廠從事設備維修，待遇1500-5000元/月；③從事電工工作，待遇1000-2500元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：電工技能證書三年 1330元/學期計算機應用專業(yè)會計電算化方向①考大學；②到企業(yè)從事商務文員、會計，待遇1000-2500元/月；③到中國電信等企業(yè)從事計算機應用工作，1000-2500元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：全國會計技能證書全國計算機登記證書三年 1330元/學期文秘與辦公自動化方向①考大學；②到企業(yè)從事文秘、公關策劃、檔案管理等工作，待遇1100-2500元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：全國計算機登記證書普通話登記證書三年 1330元/學期工藝美術(shù)設計方向①考大學；②從事美術(shù)設計、廣告設計、包裝設計等；待遇1100-3000元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：全國計算機登記證書三年 1330

中等職業(yè)學校專業(yè)設置的特點

為改進對普通中等專業(yè)學校專業(yè)設置的宏觀管理，提高教育質(zhì)量和辦學效益，增強學校對經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的適應能力，現(xiàn)將《關于普通中等專業(yè)學校專業(yè)設置管理的原則意見》發(fā)給你們，請根據(jù)本《原則意見》，結(jié)合各地、各部門（行業(yè)）實際情況制定具體的管理辦法，認真貫徹實行。

關于普通中等專業(yè)學校專業(yè)設置管理的原則意見科學合理地設置專業(yè)是學校實現(xiàn)教育目標的重要基礎工作，為適應我國經(jīng)濟建設、社會發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟體制建立的需要，保證中專人才培養(yǎng)的規(guī)格質(zhì)量，特對普通中等專業(yè)學校專業(yè)設置的管理工作提出以下原則意見：

一、專業(yè)設置的原則根據(jù)各地、各行業(yè)經(jīng)濟建設對中等專門人才的需求和人才勞務市場的供求形勢，積極穩(wěn)妥地設置或調(diào)整專業(yè)。我委1993年頒布的《普通中等專業(yè)學校專業(yè)目錄》是各普通中等專業(yè)學校及其上級有關部門設置或調(diào)整專業(yè)的重要依據(jù)。專業(yè)設置要符合人才培養(yǎng)的規(guī)律，有明確的培養(yǎng)目標、業(yè)務范圍和主干學科基礎，有較完整的理論與實踐結(jié)合的課程體系。具備能滿足教學要求的師資、圖書資料和實驗實習實施等基本條件。二、專業(yè)設置管理的職責分工國家教委主要負責中專專業(yè)設置管理方面的方針、政策的制定及專業(yè)目錄的修訂工作，統(tǒng)計匯總?cè)珖袑I(yè)設置情況，進行宏觀指導。省級政府和計劃單列市政府應把為當?shù)胤盏闹袑＝逃{入當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃中，并負責對中專學校的專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局進行宏觀統(tǒng)籌。省、地級教育行政部門對省、地屬中專學校專業(yè)設置及上級部門所屬學校開設為當?shù)胤盏膶I(yè)，具有監(jiān)督、指導的權(quán)力和服務咨詢的義務。國務院各有關部門負責其直屬學校的專業(yè)設置管理，制定本系統(tǒng)（行業(yè)）的“專業(yè)設置條件”，對本行業(yè)內(nèi)的專業(yè)設置、專業(yè)布局提供信息服務，進行業(yè)務指導，協(xié)調(diào)本行業(yè)中專人才地區(qū)間的協(xié)作培養(yǎng)工作。中專學校主管部門要對學校專業(yè)設置加強管理，做好有關審核、審批工作，幫助學校面向社會、面向市場，及時合理地調(diào)整專業(yè)設置，使學校更好地為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。三、專業(yè)設置的審批權(quán)限中等專業(yè)學校專業(yè)設置審批，實行分別由中專學校、學校主管部門和省部級

教育行政部門分級、分工負責的辦法。經(jīng)評估合格的學校，有權(quán)根據(jù)社會實際需求和有關規(guī)定，在本校已設寬專業(yè)下面設置專門化；有權(quán)根據(jù)社會實際需求和有關專業(yè)的設置條件，在專業(yè)目錄范圍內(nèi)設置與學校原有專業(yè)同類的專業(yè)。經(jīng)評估定為省部級以上的重點學校，有權(quán)根據(jù)社會實際需求和有關專業(yè)設置的條件在專業(yè)目錄范圍內(nèi)自主設置專業(yè)。學校要開設專業(yè)目錄以外的新專業(yè)，需作試辦專業(yè)進行論證，報請學校主管部門審核，由省級教育行政部門征求有關業(yè)務部門意見后審批（中央部委直屬學校由其主管部門審批），報國家教委備案。經(jīng)評估未合格的學校，在達到合格標準以前，任何專業(yè)的增設均需學校主管部門從嚴審批。各校專業(yè)設置凡有調(diào)整者，均應及時報省級教育行政部門及有關行業(yè)的教育行政部門備案，以便宏觀統(tǒng)籌和評估督導。各地、各部門要充分發(fā)揮中專教育的辦學潛力，拓寬服務面向，形成有利于本地、本行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)布局，以提高中專學校的整體辦學效益。

中職計算機專業(yè)課程設置

1.職校計算機都學什么啊

計算機方向?qū)I(yè)很多，主要分軟件和網(wǎng)絡兩大類的，具體比如：計算機基礎、網(wǎng)絡管理、辦公自動化、動畫制作、網(wǎng)頁制作、程序編寫等。

1.一般人所說的會計算機，也就是拿現(xiàn)成的軟件進行一些應用，而計算機專業(yè)的人要研究如何更好地設計、制造計算機，更好地開發(fā)計算機的新系統(tǒng)、新軟件、新功能等專業(yè)課知識。

2.計算機專業(yè)包括計算機科學與技術(shù)、計算機軟件、計算機網(wǎng)絡、計算機信息、計算機通信、計算機廣告設計、計算機電子商務、計算機自動控制等。

3.計算機類專業(yè)主要包括：計算機硬件與網(wǎng)絡，數(shù)控技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)，3G軟件工程師，通信工程，國際網(wǎng)絡工程，國際軟件工程，智能軟件開發(fā)，電子商務，移動通訊技術(shù)，計算機信息管理，計算機應用技術(shù)，計算機網(wǎng)絡工程，計算機軟件工程，軟件工程，軟件開發(fā)與技術(shù)，軟件開發(fā)與測試。

2.職高的計算機專業(yè)都有哪些課程啊

職業(yè)高中簡copy稱“職高”，全稱是“職業(yè)高級中學”或“高級職業(yè)中學”。

00職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學舉辦，中專學歷。畢業(yè)后可以參加職業(yè)高考繼續(xù)升學。

00職業(yè)高中主要是針對專業(yè)技術(shù)性的高中，在職業(yè)高中里不但要學習高中的基本課程（包括數(shù)學、語文、英語等）還旦鼎測刮爻鈣詫水超驚要學習一些專業(yè)知識（和所在專業(yè)有關）在社會上職業(yè)高中證書在對口專業(yè)上更有競爭力，因為職業(yè)高中是重點培養(yǎng)技術(shù)性人才，所以更有競爭力。

00其中專業(yè)知識包括：師范、幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財會、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視節(jié)目制作、樓宇、印刷、動漫等。

其中就有計算機和影視節(jié)目制作，而計算機專業(yè)就是學編程，至于做游戲，肯定可以，那也是你學好編程以后的事了。

3.想問一下中職計算機專業(yè)一般開設哪些課程啊

計算機屬于信息技術(shù)類，主要開設以下課程：

電子與信息技術(shù)

通信電源技術(shù)

計算機軟件

電子技術(shù)應用

通信運營管理

計算機網(wǎng)絡技術(shù)

廣播電視應用技術(shù)

鐵道信號

計算機及外設維修

飛行器電子設備維修

船舶通信與導航

郵政通信管理

船舶電子設備

計算機及應用

郵政自動化技術(shù)

通信技術(shù)

——無憂中職教學資源網(wǎng)

4.中職計算機基礎課程

，根據(jù)培養(yǎng)目標不同，課程設置的也有所差別，還有看你選擇的專業(yè)以及方向

計算機應用與維修，主要開始的是：計算機故障診斷與處理，計算機組裝與維護，計算機應用基礎，常用工具，計算機組成原理，網(wǎng)絡技術(shù)基礎，網(wǎng)絡綜合布線等

5.中等職業(yè)學校計算機專業(yè)下設有哪些專業(yè)，每個專業(yè)都開設了哪些課程

DOS:

cmd dir

Windows2003

PS、3DMAX、FLESH、CAD、局域網(wǎng)應用、局域網(wǎng)組建、計算機組裝、

6.中職計算機類專業(yè)有哪些

中職計算機有這些專業(yè)

1、計算機網(wǎng)絡

2、電子商務

3、計算機多媒體

4、計算機應用等

中等專業(yè)學校通常是在九年制義務教育結(jié)束后進行，屬于高級中等教zd育范疇，中回專重視專業(yè)技能的培訓，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應的職業(yè)技能，步入社會可以勝任某種職業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分，包括:普通中專，職業(yè)中專，中技等。

中專是我國職業(yè)教育的重要一部分，也是高級中等教育的一部分，每年為社會提供大量應用型人才。

計算機中等專業(yè)學校，即計算機中等職業(yè)學校。職答業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位。

7.中專計算機專業(yè)學些什么

計算機基抄礎、網(wǎng)絡管理、辦公自動化、動畫制作、網(wǎng)頁制作、程序編寫等。

1.一般人所說的會計算機，也就是拿現(xiàn)成的軟件進行一些應用，而計算機專業(yè)的人要研究如何更好地設計、制造計算機，更好地開發(fā)計算機的新系統(tǒng)、新軟件、新功能等專業(yè)課知識。

2.中專計算機專業(yè)包括計算機科學與技術(shù)、計算機軟件、計算機網(wǎng)絡、計算機信息、計算機通信、計算機廣告設計、計算機電子商務、計算機自動控制等。

3.計算機類專業(yè)主要包括：計算機硬件與網(wǎng)絡，數(shù)控技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)，3G軟件工程師，通信工程，國際網(wǎng)絡工程，國際軟件工程，智能軟件開發(fā)，電子商務，移動通訊技術(shù)，計算機信息管理，計算機應用技術(shù)，計算機網(wǎng)絡工程，計算機軟件工程，軟件工程，軟件開發(fā)與技術(shù)，軟件開發(fā)與測試。

拓展資料：

計算機學科的特色主要體現(xiàn)在：理論性強，實踐性強，發(fā)展迅速按一級學科培養(yǎng)基礎扎實的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設計、計算機體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎和專業(yè)技術(shù)基礎。

前兩年半注重自然科學基礎課程和專業(yè)基礎課程，拓寬面向，后一年半主要是專業(yè)課程的設置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學科方向特色，體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動向。

8.中職計算機專業(yè)學些什么

基礎文化課+計算機專業(yè)課程

9.中職計算機網(wǎng)絡專業(yè)學什么

主要包括:網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡與應用、網(wǎng)絡通信技術(shù)、網(wǎng)絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置調(diào)試等等。不同學校課程會有差異,僅供參考。

10.中等職業(yè)學校計算機應用基礎課程設置標準參考什么設置

中等職業(yè)學校計算機應用基礎教學大綱

一、課程性質(zhì)與任務

計算機應用基礎課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎課。

本課程的任務是：使學生掌握必備的計算機應用基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生應用計算機解決工作與生活中實際問題的能力；使學生初步具有應用計算機學習的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學習奠定基礎；提升學生的信息素養(yǎng)，使學生了解并遵守相關法律法規(guī)、信息道德及信息安全準則，培養(yǎng)學生成為信息社會的合格公民。

二、課程教學目標

1.使學生進一步了解、掌握計算機應用基礎知識，提高學生計算機基本操作、辦公應用、網(wǎng)絡應用、多媒體技術(shù)應用等方面的技能，使學生初步具有利用計算機解決學習、工作、生活中常見問題的能力。

2.使學生能夠根據(jù)職業(yè)需求運用計算機，體驗利用計算機技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，逐漸養(yǎng)成獨立思考、主動探究的學習方法，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和團隊協(xié)作意識。

3.使學生樹奠定基礎；提升學生的信息素養(yǎng)，使學生了解并遵守相關法律法規(guī)、信息道德及信息安全準則，培養(yǎng)學生成為信息社會的合格公民。

二、課程教學目標

1.使學生進一步了解、掌握計算機應用基礎知識，提高學生計算機基本操作、辦公應用、網(wǎng)絡應用、多媒體技術(shù)應用等方面的技能，使學生初步具有利用計算機解決學習、工作、生活中常見問題的能力。

2.使學生能夠根據(jù)職業(yè)需求運用計算機，體驗利用計算機技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，逐漸養(yǎng)成獨立思考、主動探究的學習方法，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W立知識產(chǎn)權(quán)意識，了解并能夠遵守社會公共道德規(guī)范和相關法律法規(guī)，自覺***不良信息，依法進行信息技術(shù)活動。

天津中職學校有什么專業(yè)技術(shù)可以選擇

職校的專業(yè)主要有：電子商務、電子技術(shù)應用、航空旅游、播音與主持、高級海員、機電技術(shù)應用、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、計算機運用與維護、文秘與辦公自動化、護理，汽修等。

一、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)商務、營銷等專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關的商務、計算機應用與操作技術(shù)或管理工作。如市場預測、業(yè)務洽談、商品驗收、推銷、展銷等。

主課程：計算機基礎應用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎會計、商貿(mào)英語、商務法規(guī)、電子商務概論、計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)頁制作、財稅金融、公關貿(mào)易、應用寫作、商貿(mào)實務、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡營銷、電子商務網(wǎng)站建設、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。

二、電子技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)初中級電子技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關電子技術(shù)工作。

主要課程：電子技術(shù)基礎、電工基礎、計算機應用基礎、儀表儀器測量與使用等。

三、航空旅游專業(yè)

中等專業(yè)學校培養(yǎng)熟練掌握民航服務理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質(zhì)量服務，具有較強公關能力與協(xié)調(diào)能力、靈活應變能力的航空服務人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務崗位。

專業(yè)包括：空乘方向、地勤方向、安檢護衛(wèi)方向、鐵乘服務方向

培養(yǎng)目標：精通國內(nèi)外航空服務業(yè)、能熟練掌握所學專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全、快捷的空中服務；培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務和空中安全員、vip貴賓室等地面服務人員。

主要課程；民航航空法、航空服務技能實訓、民航運輸概論、服務心理學、社交與禮儀、形體訓練、空乘服務技能、民航英語聽說、女性形象設計、航空安全，保健，形體、舞蹈、音樂、計算機，英語口語等。

四、播音與主持專業(yè)

培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、播音藝術(shù)技能，在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才。

主要課程：播音創(chuàng)作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、藝術(shù)作品演播、播音概論、新聞學概論、廣播電視節(jié)目制作等。

五、高級海員專業(yè)

培養(yǎng)具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業(yè)人才，學生畢業(yè)后安置在國內(nèi)外各大船舶公司輪船上班。

主要課程：

1、船舶駕駛：航海學、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結(jié)構(gòu)與設備、海洋氣象與海洋學、GMDSS訓練、海上貨物運輸、船舶管理及專業(yè)實操培訓等；

2、輪機管理：船舶電氣、船舶輔機、輪機工程基礎、主推進動力裝置、輪機英語、輪機維護與修理、船舶管理及專業(yè)實操培訓等。

六、機電技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)具有從事機電技術(shù)理論知識和綜合職業(yè)技能的機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。

主要課程：計算機基礎、機械制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、車工工藝學、鉗工工藝學、金屬工藝學、車工操作實訓、鉗工操作實訓等。

七、現(xiàn)代物流管理專業(yè)

培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、多式聯(lián)運、采購、貨代等具有專業(yè)及管理的高等技術(shù)應用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運輸調(diào)度員、理貨員、物質(zhì)配送、商品儲存等方面工作。

主要課程：商品學、管理學財務管理、物流設施與設備、運輸管理、物流信息系統(tǒng)、物流概論、配送與流通加工。

八、旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅游酒店管理基本理論知識和業(yè)務操作技能，適應星級酒店經(jīng)營管理需求的酒店管理人才。

主要課程：酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學概論、酒店人力資源管理、公關禮儀。

九、計算機應用與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術(shù)員，畢業(yè)后從事相關的技術(shù)或管理工作。如裝配、維護、計算機應用、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、網(wǎng)絡管理等。

主課程：計算機原理、計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡基礎、CAD輔助設計、三維動畫設計、VBSIC語言及程序設計PHOTOSHOP、Windows、網(wǎng)頁設計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統(tǒng)安裝及維護管理、計算機病毒原理防范等。

十、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術(shù)員，畢業(yè)后從事客服或客服管理等相關工作。

主課程：計算機原理、計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡基礎、WindowsXP、Office辦公自動化、多媒體、普通話、客服禮儀、心理素質(zhì)基礎、10086服務端操控、計算機遠程控制、10086業(yè)務概述

十一、現(xiàn)代汽車、摩托車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員，畢業(yè)后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容裝飾等相關工作。

主課程：計算機應用基礎、電子基礎、機械制圖、機械基礎、電器設備、汽車、摩托車（國產(chǎn)、進口）整車構(gòu)造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術(shù)、汽車美容、裝飾與保養(yǎng)專業(yè)技術(shù)、兼學習電噴發(fā)動機原理與維修、年歷動波箱原理與維修、汽車空調(diào)原理與檢測。

十二、電腦服裝設計與制作專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級技術(shù)人員，畢業(yè)后從事事設計、制作、車縫或管理工作。

主課程：計算機應用基礎、現(xiàn)代流行時裝款式設計、畫技法、服飾色彩、圖案、服裝材料學、工藝版、推版、電腦服飾CAD、服裝立體剪裁、服裝標準縫制技術(shù)、（電衣車操作、車縫技術(shù)）、服裝機械維修技術(shù)。

十三、文秘與辦公自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：為各企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)文秘及營銷等專業(yè)人才，畢業(yè)安排到企事業(yè)單位如公司、工廠、文印店、酒店、賓館等從事相關的文秘、營銷或管理工作。

主課程：計算機應用基礎、公關英語、文書學、秘書學、廣告設計、Office2000辦公軟件、Foxpro數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、人際關系學、信息與檔案管理、應用寫作、社交禮儀、演講與口才、形體訓練、公關心理學、公關策劃、公共關系學、辦公設備應用、攝影、推銷與談判、市場營銷學、行政管理學、舞蹈、音樂等。

十四、電腦財會專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)財務、會計等專業(yè)人才，畢業(yè)后從事企業(yè)、工廠、公司、賓館、酒店、商場各用人單位從事財務、會計、管理等相關工作。

主課程：計算機基礎應用、會計基礎、珠算、工業(yè)會計、商業(yè)（企業(yè)）會計、統(tǒng)計原理、市場營銷、審計、財務管理、預算會計、新會計制度、經(jīng)濟法概論、財政與金融、Photoshop、CorelDRAW、網(wǎng)頁設計、Office辦公軟件、安易會計電算化軟件、書法、稅收基礎等。

十五、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：畢業(yè)及就業(yè)方向：畢業(yè)頒發(fā)護理中專畢業(yè)證書；三年級，可以參加護士資格考試；可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護理、預防保健工作。

主干學科：基礎醫(yī)學、心理學、護理學

主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、中醫(yī)護理學等。

培養(yǎng)目標：從綜合素質(zhì)、人文教育、社會心理學、道德觀念等多方面對學生進行培養(yǎng)，訓練過硬的護理技能，培育愛心和耐心，要求學生學習人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能。

十五、汽修專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：可從事汽車制造、汽車檢測與維修、汽車生產(chǎn)與管理、汽車保險、汽車貿(mào)易等企事業(yè)單位工作。

主課程：工程力學、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設計基礎、汽車制造工藝學、計算機輔助設計基礎、汽車理論、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機原理、汽車電器及電子設備、汽車檢測技術(shù)、汽車故障診斷與維修。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要，掌握汽車技術(shù)基礎理論和基本技能，具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車技術(shù)類課程教學及能從事汽車檢測、維修、營銷、設計、服務、金融保險等方面工作的高級應用型人才。

望采納謝謝

文章到此結(jié)束，如果本次分享的職業(yè)高中開設哪些課程和中職汽修類專業(yè)課程體系的問題解決了您的問題，那么我們由衷的感到高興！