重慶衛(wèi)校探討護(hù)理的專業(yè)特點(diǎn)
護(hù)理專業(yè)是身心健康科學(xué)研究的關(guān)鍵構(gòu)成。緩解痛楚、盡快恢復(fù)、保持身心健康、推動身心健康，是護(hù)理專業(yè)的每日任務(wù)。隨之社會發(fā)展的發(fā)展趨勢，科學(xué)研究的發(fā)展，非常是醫(yī)藥學(xué)的進(jìn)度，大家對身心健康的了解和規(guī)定逐步提升，這為護(hù)理學(xué)專業(yè)的發(fā)展趨勢出示了機(jī)會，一起也明確提出新的挑戰(zhàn)。因而，護(hù)理人員所擔(dān)負(fù)的技術(shù)專業(yè)人物角色也正產(chǎn)生著關(guān)鍵轉(zhuǎn)變。
護(hù)理是1個專業(yè)性的崗位，還是這門具備與眾不同思想體系的技術(shù)專業(yè)，以前是大家爭執(zhí)的難題，一起都是護(hù)理工作人員應(yīng)當(dāng)確立的難題。很多學(xué)家梳理出護(hù)理學(xué)專業(yè)的界定和做為這門技術(shù)專業(yè)的規(guī)范。做為這門技術(shù)專業(yè)，重慶衛(wèi)校簡易詳細(xì)介紹護(hù)理的某些特點(diǎn)：
1．為人們和社會發(fā)展出示尤為重要的、相關(guān)身心健康的服務(wù)項(xiàng)目。護(hù)理是利他的主題活動，其目地是提升大家的身心健康水準(zhǔn)，而并不是徹底緊緊圍繞酬勞。
2．具備與眾不同的知識結(jié)構(gòu)，并根據(jù)科研持續(xù)拓展。
3．踐行者具備高等職業(yè)教育水準(zhǔn)。做為這門技術(shù)專業(yè)的從業(yè)者必須具有濃厚的文化教育基本。高等學(xué)校護(hù)理教育早已在全球范疇大力開展，使護(hù)理人員可以在學(xué)生就業(yè)前具有技術(shù)專業(yè)需要的專業(yè)知識和專業(yè)技能，并超過必須的技術(shù)專業(yè)規(guī)范。在護(hù)理實(shí)踐活動中，護(hù)理人員還需持續(xù)接納繼續(xù)再教育，以升級專業(yè)知識，緊跟社會發(fā)展、科學(xué)研究轉(zhuǎn)型的腳步。
4．踐行者具備主體性護(hù)理學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)，護(hù)理人員團(tuán)隊(duì)持續(xù)拓展。他們在適用和確保執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化的社會實(shí)踐活動和推動技術(shù)專業(yè)發(fā)展趨勢中具有愈來愈關(guān)鍵的功效。比如，美國護(hù)士研究會( ANA)、美國護(hù)理同盟（NIN）．及其在我國的中華護(hù)理學(xué)會，他們參加制訂相關(guān)現(xiàn)行政策、政策法規(guī)和技術(shù)專業(yè)規(guī)范，以監(jiān)控器護(hù)理學(xué)專業(yè)主題活動，對護(hù)理人員開展管理方法，一起為其組員造福、出示受文化教育機(jī)遇、爭得需有的支配權(quán)和影響力。護(hù)理人員對自身的技術(shù)專業(yè)個人行為負(fù)有責(zé)任，主體性提高。
5 有倫理道德規(guī)則和職業(yè)道德具體指導(dǎo)踐行者在技術(shù)專業(yè)主題活動中做管理決策。護(hù)理倫理道德規(guī)則和職業(yè)道德是護(hù)理人員工作上的手冊。國際護(hù)士會(ICN)明確提出的護(hù)理倫理道德規(guī)則強(qiáng)調(diào)：護(hù)士的職責(zé)是推動身心健康，預(yù)防傳染病，盡快恢復(fù)和緩解痛楚。護(hù)理要求是普遍的，護(hù)理中有著重視人的性命、自尊和支配權(quán)，并且無論國藉、人種、血系、皮膚顏色、年紀(jì)、性別、政冶或地位均應(yīng)得到同樣的重視。護(hù)理人員為本人、家中和小區(qū)出示健康醫(yī)療，并且與別的相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員相互協(xié)作進(jìn)行其服務(wù)項(xiàng)目。隨之當(dāng)代護(hù)理專業(yè)的發(fā)展趨勢，護(hù)理人員將應(yīng)對更繁雜的倫理道德難題。
6．踐行者把護(hù)理學(xué)專業(yè)做為終生的企事業(yè)。絕大多數(shù)護(hù)理工作人員具備持續(xù)追求完美的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)各種各樣文化教育機(jī)遇，提升文憑，提升和升級專業(yè)技能，把推動護(hù)理專業(yè)發(fā)展趨勢做為自身終生的總體目標(biāo)。究其原因，護(hù)理專業(yè)巳變成這門單獨(dú)的興盛技術(shù)專業(yè)，具備寬闊的發(fā)展前途。護(hù)理工作人員需持續(xù)勤奮，使護(hù)理學(xué)專業(yè)融入社會發(fā)展的轉(zhuǎn)變，考慮大家的要求。