本篇文章給大家談?wù)劷K省公務(wù)員考試真題，以及江蘇省公務(wù)員考試要怎么準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，文章可能有點(diǎn)長(zhǎng)，但是希望大家可以閱讀完，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，最重要的是希望對(duì)各位有所幫助，可以解決了您的問(wèn)題，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄

1. 2013江蘇公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)考題解析
2. 江蘇省公務(wù)員考試要怎么準(zhǔn)備
3. 江蘇公務(wù)員考試中的abc類(lèi)試卷有什么區(qū)別
4. 2014江蘇公務(wù)員考試真題及答案
5. 2013江蘇省公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案解析

2013江蘇公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)考題解析

江蘇省公務(wù)員考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》試卷分為A、B、C三類(lèi)，考試題型為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、公文實(shí)務(wù)題、案例分析題、綜合分析題、材料處理題等。考查題型豐富，考查范圍廣泛，涉及法律、政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、國(guó)情、公文、人文、歷史、科技、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、生活常識(shí)等方面，意在測(cè)查考生各方面的綜合能力。

具體而言，專(zhuān)家總結(jié)2013年江蘇省公務(wù)員考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》試卷呈現(xiàn)出如下特征：

一、十八大必考

江蘇省公務(wù)員考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》一直熱衷于對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的考察，尤其是今年我們一直強(qiáng)調(diào)的十八大，成為必考點(diǎn)，而且同一知識(shí)點(diǎn)在一張?jiān)嚲碇蟹磸?fù)出現(xiàn)。比如在2013年江蘇公務(wù)員考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》A類(lèi)第1、6、38題都考到了十八大，由此可以看出，十八大的重要性。

例題：黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想，科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)是()。

A.解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)

B.以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

C.科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展

D.發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果為人民共享

【解讀】A。解析：黨的十八大報(bào)告指出：“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)?！睂W(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，必須深刻把握這個(gè)精神實(shí)質(zhì)。故本題答案是A。

二、以時(shí)政為背景，綜合性較強(qiáng)

從2013年A、B、C三類(lèi)試卷分析，時(shí)政方面涉及面很廣，有十八大、2012中央1號(hào)文件、2012中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、殲—15總指揮羅陽(yáng)等。但題目大多數(shù)以間接考察為主，以時(shí)政熱點(diǎn)為背景，結(jié)合經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、職業(yè)道德等知識(shí)點(diǎn)來(lái)出題，綜合性較強(qiáng)。對(duì)此，專(zhuān)家建議考生在復(fù)習(xí)《公共基礎(chǔ)知識(shí)》時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注國(guó)家的重要文件、重要會(huì)議、熱點(diǎn)人物或事件等信息的同時(shí)，還要注意這些信息與各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的交叉。

例題：2012年“感動(dòng)中國(guó)人物”、殲—15艦載機(jī)研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮羅陽(yáng)的事跡突出體現(xiàn)的社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求是()。

A.愛(ài)崗敬業(yè) B.誠(chéng)實(shí)守信

C.辦事公道 D.服務(wù)群眾

【解讀】A。解析：《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求。題目中殲—15總指揮羅陽(yáng)的敬業(yè)精神正是體現(xiàn)了軍工人恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)的崇高品德。故本題答案是A。

三、行政法、憲法和民法仍是考試的?？?，但ABC三類(lèi)試卷各有新的考點(diǎn)

針對(duì)2013年《公共基礎(chǔ)知識(shí)》ABC三類(lèi)真題，在法律的考查方面，又各有不同。A類(lèi)除了考察憲法、民法和行政法之外，還考到了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法中的“霸王條款”;C類(lèi)則還考到了公司法和經(jīng)濟(jì)法，比如成立公司的“出資方式”，以及農(nóng)村土地承包法中的“土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)”。建議考生在復(fù)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候，仍以民法、行政法和憲法為主，同時(shí)也要有意識(shí)的對(duì)商法和經(jīng)濟(jì)法中幾部重要法律加以重視。

例如：

某服裝專(zhuān)賣(mài)店在給消費(fèi)者的“溫馨提醒”中規(guī)定了消費(fèi)者退還服裝的條件。根據(jù)我國(guó)法律，下列該店規(guī)定的退換條件，屬于“霸王條款”的有()。

A.退換服裝需提供購(gòu)貨發(fā)票

B.打折服裝概不退還

C.已經(jīng)穿過(guò)的服裝恕不退換

D.退換服裝應(yīng)在售后7天內(nèi)進(jìn)行且只能退換一次

【解讀】BCD。解析：所謂“霸王條款”，就是一些經(jīng)營(yíng)者單方面制定的逃避法定義務(wù)、減免自身責(zé)任的不平等格式合同、通知、聲明和店堂告示或者行業(yè)慣例等，限制消費(fèi)者權(quán)利，嚴(yán)重侵害群眾利益。A項(xiàng)不屬于霸王條款，出示購(gòu)貨發(fā)票屬于經(jīng)營(yíng)者的正當(dāng)要求，符合誠(chéng)信、公平的原則。排除A項(xiàng)，故本題答案選BCD。

四、同一性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)反復(fù)考查，并在各試卷中都有體現(xiàn)

針對(duì)我國(guó)“民族區(qū)域自治制度”這一項(xiàng)既特殊又重要制度的考查，A卷的40題和C卷的36題，均有考到;A類(lèi)試卷中55題關(guān)于“證據(jù)形式”的考查，在C類(lèi)試卷的46題中也考查到。充分體現(xiàn)了同一知識(shí)點(diǎn)反復(fù)考查這一特點(diǎn)，對(duì)此考生要引起重視。

例如：

如果公安交管部門(mén)將網(wǎng)名張某上傳的照片作為認(rèn)定羅某違章停車(chē)的證據(jù)，那么這一照片在證據(jù)形式上屬于()

A.證人證言 B.書(shū)證

C.物證 D.視聽(tīng)資料

【解讀】B。解析：書(shū)證，即以文字、符號(hào)、圖案等所記載的內(nèi)容表達(dá)的與案件事實(shí)有關(guān)的人的思維或者行為的書(shū)面材料。故本題答案選B。

區(qū)疾控中心出具的檢測(cè)報(bào)告在證據(jù)形式上屬于()。

A.書(shū)證 B.物證

C.鑒定結(jié)論 D.勘驗(yàn)筆錄

【解讀】C。解析：鑒定結(jié)論是證據(jù)的一種。在訴訟中運(yùn)用專(zhuān)門(mén)知識(shí)或技能，對(duì)某些專(zhuān)門(mén)性問(wèn)題進(jìn)行檢驗(yàn)、分析后所作出的科學(xué)判斷，稱(chēng)為鑒定。對(duì)案件中需要解決的專(zhuān)門(mén)性問(wèn)題進(jìn)行鑒定后作出的結(jié)論，稱(chēng)為鑒定結(jié)論。有的國(guó)家稱(chēng)為鑒定意見(jiàn)。故本題答案選C。

江蘇省公務(wù)員考試要怎么準(zhǔn)備

一、入門(mén)階段

這一階段需要考生做的工作就是對(duì)公務(wù)員考試大綱進(jìn)行認(rèn)真研讀，熟悉公務(wù)員考試的內(nèi)容，確定報(bào)考的大概范圍、方向和崗位，盡可能全面地了解所報(bào)部門(mén)、崗位的信息。選擇一本公務(wù)員考試資料，如果選擇一本品牌、口碑都較好的教材，對(duì)公務(wù)員考試將會(huì)起到事半功倍的效果。同時(shí)建議考生先做一兩套歷年真題進(jìn)行自我摸底測(cè)試，通過(guò)測(cè)試可初步了解考試內(nèi)容、題型、題量，測(cè)試最重要的目的是要對(duì)自身的優(yōu)劣勢(shì)有一個(gè)清晰的定位，接下來(lái)就是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，全身心進(jìn)入備考周期。

二、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段

這一階段主要是為備考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此階段考生應(yīng)以看教材為主，以做配套練習(xí)為輔。建議考生在每天學(xué)習(xí)新知識(shí)之前復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，3天進(jìn)行一次總結(jié)，教材學(xué)習(xí)完之后用一天的時(shí)間對(duì)整個(gè)知識(shí)體系進(jìn)行梳理。在梳理知識(shí)的過(guò)程中，考生要按照大綱的要求復(fù)習(xí)，同時(shí)查缺補(bǔ)漏，尤其是一些重要的知識(shí)和考點(diǎn)，絕對(duì)不能放過(guò)?？忌刻炜砂才糯蠹s一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看新聞，讀社論，并把重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)。

考生在這個(gè)復(fù)習(xí)階段注意避免兩種極端情況出現(xiàn)：一是將自己全部的時(shí)間都放在自己的劣勢(shì)模塊上。二是將自己的全部時(shí)間都放在優(yōu)勢(shì)模塊上。考生應(yīng)該在保證足夠時(shí)間提高自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)提高自己的劣勢(shì)。這樣才能為下面的全面提高和模擬模擬訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、全面提高階段

考生在這一階段的重點(diǎn)是真題套題訓(xùn)練(把2015年和2016年的真題留著，在考前沖刺階段用)，并輔之以質(zhì)量較高的模擬題。此階段考生應(yīng)注重通過(guò)做題提高自己答題的速度和解題的能力，摸索答題技巧，找到適合自己的答題方法和答題順序。最終達(dá)到突出強(qiáng)項(xiàng)，提高弱項(xiàng)的目標(biāo)。申論備考除了要注意理論知識(shí)的積累還要通過(guò)練筆來(lái)提高，建議考生每天安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)寫(xiě)作?？忌谑熘恍├碚撝R(shí)的同時(shí)，要提高對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決的能力。在申論考試中，答題字跡工整是取得好成績(jī)的重要方面，考生可在復(fù)習(xí)的時(shí)候堅(jiān)持練字，相信考試的時(shí)候你會(huì)收到意想不到的結(jié)果。

四、模擬訓(xùn)練階段

這個(gè)階段主要是做套題。通過(guò)做套題的訓(xùn)練，考生要以提高答題速度、調(diào)整思維轉(zhuǎn)換能力為目標(biāo)，同時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和鞏固復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)，還要優(yōu)化自己的時(shí)間、安排做題順序，以提早進(jìn)入考試狀態(tài)。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒各位考生做套題的時(shí)候盡量按照考試時(shí)間的安排，上午練習(xí)行測(cè)，下午練習(xí)申論，做題之后一定認(rèn)真分析對(duì)錯(cuò)的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，盡快提高成績(jī)。

五、考前沖刺階段

這個(gè)時(shí)候，2015年和2016年的真題就派上用場(chǎng)了，在考前要嚴(yán)格地按照各省省考考試時(shí)間安排把這兩年的真題做一遍，提前進(jìn)入考試狀態(tài)。然后要總結(jié)前四個(gè)階段的復(fù)習(xí)成果，調(diào)整考試興奮點(diǎn)，一方面要調(diào)整心態(tài)，關(guān)注題型的變化和社會(huì)熱點(diǎn)，熟悉考試環(huán)境和流程，準(zhǔn)備參加正式考試。

考生要結(jié)合自身的情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，以達(dá)到最佳的利用效果。有耕耘就會(huì)有收獲，考生通過(guò)不懈努力，最大限度地完善充實(shí)自己，千方百計(jì)地提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，應(yīng)該相信自己會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。建議考生朋友在備考時(shí)“戰(zhàn)術(shù)上重視，戰(zhàn)略上藐視”，保持一份輕松愉快的心態(tài)，全力以赴，迎戰(zhàn)各省省考。

江蘇公務(wù)員考試中的abc類(lèi)試卷有什么區(qū)別

浙江省考abc類(lèi)行測(cè)區(qū)別

浙江省考abc類(lèi)行測(cè)區(qū)別，所有省級(jí)機(jī)關(guān)職位均為A類(lèi)，此外選調(diào)生職位也都是A類(lèi)，統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)也是A類(lèi)。B類(lèi)職位多集中在地稅系統(tǒng)(也有部分職位為A類(lèi))，浙江省考abc類(lèi)行測(cè)區(qū)別。

浙江省考abc類(lèi)行測(cè)區(qū)別1

招考崗位不同

A類(lèi)職位主要包括：國(guó)家機(jī)關(guān)和相關(guān)機(jī)構(gòu)中，從事政策、法律法規(guī)、規(guī)劃等的研究起草工作和政策、法律法規(guī)、規(guī)劃實(shí)施的指導(dǎo)、監(jiān)督檢查工作，以及從事機(jī)關(guān)內(nèi)部綜合性管理工作的職位。

B類(lèi)職位主要包括：國(guó)家機(jī)關(guān)和相關(guān)機(jī)構(gòu)中，從事機(jī)關(guān)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，對(duì)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)工作提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持的職位;直接將各項(xiàng)具體規(guī)定施于公民、法人和其他組織的行政執(zhí)法職位。

C類(lèi)職位是江蘇省2004年錄用考試中首次出現(xiàn)的劃分的專(zhuān)門(mén)針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的職位。

職位分布不同

所有省級(jí)機(jī)關(guān)職位均為A類(lèi)，此外選調(diào)生職位也都是A類(lèi)，統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)也是A類(lèi)。

B類(lèi)職位多集中在地稅系統(tǒng)(也有部分職位為A類(lèi))、監(jiān)獄系統(tǒng)、公安系統(tǒng)。

C類(lèi)職位則主要是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員職位，選拔優(yōu)秀大學(xué)生村官納入選調(diào)生培養(yǎng)管理也是C類(lèi)。

考試內(nèi)容不同

公共科目類(lèi)題量不同，側(cè)重點(diǎn)有差異，由于A、B、C類(lèi)職位性質(zhì)和工作內(nèi)容有差別，因此要求考生具備不同的能力。A類(lèi)試卷側(cè)重考查考生的綜合分析能力，B、C類(lèi)試卷則側(cè)重考查考生的'實(shí)際操作能力。

A類(lèi)試卷的難度整體是最高的，B類(lèi)試卷難度次之，C類(lèi)試卷相對(duì)簡(jiǎn)單。

浙江省考abc類(lèi)行測(cè)區(qū)別2

1、題量不同：A類(lèi)和B類(lèi)為135道、C類(lèi)只有130道，A、B類(lèi)試卷比C類(lèi)試卷多出5道判斷推理題。

注意：江蘇省考常識(shí)判斷部分由原來(lái)的20道縮減為15道，判斷推理部分中的圖形推理由原來(lái)的10道題增加為15題。增加的5題題型為順推型1題、圖形拼接2題、九宮格型2題。

2、部分題目不同：A、B、C三類(lèi)試卷有部分題目互不相同。三類(lèi)職位的性質(zhì)和工作內(nèi)容有差別，因此試卷考查的側(cè)重點(diǎn)也不同。A類(lèi)試卷側(cè)重考查考生的綜合分析能力，B、C類(lèi)試卷則側(cè)重考查考生的實(shí)際操作能力。

3、難度不同：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)綜合分析歷年行測(cè)真題發(fā)現(xiàn)，A類(lèi)難度整體最高，B類(lèi)難度次之，C類(lèi)相對(duì)簡(jiǎn)單。

公務(wù)員考試應(yīng)該注意什么

第一、公務(wù)員考試在很多時(shí)候，主要的是理論課題，可是很考生喜歡的做些專(zhuān)業(yè)課題，其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的事情，因?yàn)楣珓?wù)員考試需要循序漸進(jìn)，按照步驟來(lái)，如果先做專(zhuān)業(yè)題，那么后面的問(wèn)題就麻煩了。

第二、公務(wù)員考試的人學(xué)會(huì)利用時(shí)間，千萬(wàn)不要把時(shí)間浪費(fèi)掉，特別是最后一個(gè)月的時(shí)候，一定要多注意考試的一些難點(diǎn)，把其他的事情全部的忘掉，集中注意力進(jìn)行公務(wù)員考試。

第三、公務(wù)員考試我們要抓住重點(diǎn)，特別是前幾年的一些考試題目，我們要全部的統(tǒng)計(jì)一些，看一下里面有沒(méi)有什么規(guī)律可言，如果有一些命題出現(xiàn)比較多，那么就要引起注意了。

第四、公務(wù)員考試一定要學(xué)會(huì)劃重點(diǎn)，這是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，因?yàn)楣珓?wù)員考試的內(nèi)容十分龐雜，所以我們必須把重點(diǎn)信息全部的總結(jié)出來(lái)這樣才可以，很好的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

第五、時(shí)事新聞十分重要，因?yàn)楦鶕?jù)我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，每一年的公務(wù)員考試，最近幾個(gè)月的國(guó)家大政方針都會(huì)有所體現(xiàn)，因此公務(wù)員考試的時(shí)候，一定要注意這方面的情況。

第六、參加一些培訓(xùn)班是很有必要的事情，但是我們一定要搞清楚，哪里的老師是純屬老師，還是一些有實(shí)際考試成功的人，因?yàn)槔碚撝R(shí)，永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)的重要。

第七、我們?cè)趨⒓涌荚嚳荚囍?，一定要多找一些有?jīng)驗(yàn)的人咨詢(xún)，因?yàn)檫@是一個(gè)很關(guān)鍵的事情，我當(dāng)年就咨詢(xún)過(guò)幾個(gè)有過(guò)考試經(jīng)驗(yàn)的人，他們的建議對(duì)我很有幫助，考試的時(shí)候，真正的幫到了我。大家一定要謹(jǐn)記。

浙江省考abc類(lèi)行測(cè)區(qū)別3

1、綜合類(lèi)：

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（A卷）

《申論》（A卷）

2、基層類(lèi)：

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（B卷）

《申論》（B卷）

3、行政執(zhí)法類(lèi)：

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（C卷）

《申論》（C卷）

4、優(yōu)秀村干部類(lèi)：

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（D卷）

《綜合應(yīng)用能力》

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（含A、B、C、D卷）為客觀題，考試時(shí)限為120分鐘，滿(mǎn)分為100分。

《申論》（含A、B、C卷）和《綜合應(yīng)用能力》為主觀題，考試時(shí)限為150分鐘，滿(mǎn)分為100分。

2021浙江省考筆試考情出現(xiàn)重要變化，往年考ABC三種類(lèi)型，今年考察ABCD四種類(lèi)型。公共科目筆試時(shí)間為2021年1月17日。每個(gè)科目滿(mǎn)分均為100分。

綜合類(lèi)

報(bào)考縣級(jí)以上機(jī)關(guān)單位職位（不含行政執(zhí)法類(lèi)）的，考試類(lèi)別為綜合類(lèi)。

A卷申論考經(jīng)濟(jì)的概率較大。A卷復(fù)習(xí)可參考往年浙江A卷題目。

基層類(lèi)

報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職位的（不含優(yōu)秀村干部“職位2”），考試類(lèi)別為基層類(lèi)。

B卷申論多看看鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村振興。B卷復(fù)習(xí)優(yōu)先看以往浙江B卷，再看往年國(guó)考地市級(jí)題目。

行政執(zhí)法類(lèi)

報(bào)考公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)類(lèi)、法檢系統(tǒng)司法警察、司法行政系統(tǒng)人民警察、綜合執(zhí)法、市場(chǎng)、交通、文化、農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境部門(mén)的一線執(zhí)法職位的，考試類(lèi)別為行政執(zhí)法類(lèi)。報(bào)考行政執(zhí)法類(lèi)職位中的公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)類(lèi)、法檢系統(tǒng)司法警察、司法行政系統(tǒng)人民警察職位，除參加公共科目筆試外，還須參加《心理測(cè)評(píng)》。

C卷復(fù)習(xí)可以參考2020年江蘇省考的B卷，江蘇每年都考行政執(zhí)法類(lèi)。一般50min答150-200道題。30%-40%是重復(fù)的，據(jù)實(shí)答就行。注意作答速度，保持平常心。

優(yōu)秀村干部類(lèi)

報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部“職位2”的，考試類(lèi)別為優(yōu)秀村干部類(lèi)。

《綜合應(yīng)用能力》主要測(cè)查基層農(nóng)村工作人員在工作中運(yùn)用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作中的問(wèn)題的能力。測(cè)試通常要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解案例所反映的問(wèn)題并提出有效的解決方法，圍繞某個(gè)特定話題撰寫(xiě)議論性文章等。

多考察基層實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題?？梢砸匀珖?guó)事業(yè)單位聯(lián)考綜應(yīng)為參考去學(xué)。

2014江蘇公務(wù)員考試真題及答案

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2013江蘇省公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案解析

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這是部分真題資料，你看下。

1.人在知覺(jué)過(guò)程中，不是________地把知覺(jué)對(duì)象的特點(diǎn)登記下來(lái)，而是以過(guò)去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，力求對(duì)知覺(jué)對(duì)象做出某種解釋?zhuān)顾哂幸欢ǖ囊饬x。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.被動(dòng) B.主觀 C.積極 D.簡(jiǎn)單

2.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，手勢(shì)和話語(yǔ)在交流時(shí)具有同樣的豐富性，手和嘴________表達(dá)著說(shuō)話人的意思，人們聽(tīng)故事時(shí)，如果在聽(tīng)到聲音的同時(shí)能夠看見(jiàn)講故事人的手勢(shì)，他們對(duì)故事理解的準(zhǔn)確度要比________聽(tīng)到聲音時(shí)增加10%。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.分別單純 B.共同單純 C.獨(dú)立單獨(dú) D.一致單獨(dú)

1.A[解析]原文段中是一個(gè)表示相反相對(duì)的并列關(guān)系，用“不是……而是”引導(dǎo)。其中“以過(guò)去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為根據(jù)，力求對(duì)知覺(jué)對(duì)象做出某種解釋”這是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)主觀能動(dòng)性。因此空白處應(yīng)該與之對(duì)應(yīng)選擇A項(xiàng)“被動(dòng)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樵亩问窃谡撌鲋饔^的參與，而并非強(qiáng)調(diào)“復(fù)雜”，因此排除D項(xiàng)。

[名師點(diǎn)評(píng)]一道實(shí)詞理解題，關(guān)鍵在于考查考生對(duì)于文段中并列關(guān)聯(lián)詞的掌握及對(duì)比。

2.B[解析]題意是講手和嘴并用所產(chǎn)生的表達(dá)效果，故先排除A和C。手和嘴可以“共同”使用，手勢(shì)對(duì)話語(yǔ)起到輔助作用，但手和嘴不可能做到“一致”，也不可能要求每一句話都有手勢(shì)，所以排除D。

[名師點(diǎn)評(píng)]一道實(shí)詞理解題，難度不高，重點(diǎn)考查了詞語(yǔ)搭配的合理性和近義詞的辨析。

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