大家好，今天給各位分享活動(dòng)策劃公務(wù)員考試的一些知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)公務(wù)員考試的詳細(xì)流程進(jìn)行解釋，文章篇幅可能偏長(zhǎng)，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在就馬上開(kāi)始吧！

本文目錄

1. 公務(wù)員考試專業(yè)劃分中廣告學(xué)屬于什么分類
2. 公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)人員有什么好的招生活動(dòng)
3. 公務(wù)員考試的詳細(xì)流程
4. 公務(wù)員考試面試都問(wèn)些什么內(nèi)容
5. 考公務(wù)員什么步驟

公務(wù)員考試專業(yè)劃分中廣告學(xué)屬于什么分類

廣告學(xué)隸屬于新聞傳播學(xué)類，若招考專業(yè)明確要求為文秘，則不符合報(bào)考要求。若專業(yè)要求為廣告學(xué)或新聞傳播學(xué)類，則可報(bào)考。若有疑問(wèn)，可以直接撥打招考單位聯(lián)系電話咨詢。

1.教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》

學(xué)科門(mén)類：文學(xué)

下設(shè)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類三個(gè)大類。

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類：漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)國(guó)際教育、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、秘書(shū)學(xué)

新聞傳播學(xué)類：新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)、編輯出版學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、數(shù)字出版

2.個(gè)別省份公布的專業(yè)目錄（僅參考，視具體省份而定）

新聞傳播學(xué)類：新聞學(xué)，廣播電視新聞學(xué)，編輯出版學(xué)，傳播學(xué)，媒體創(chuàng)意，國(guó)際新聞，體育新聞，新聞，廣告學(xué)，廣播電視學(xué)，網(wǎng)絡(luò)與新媒體，新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類：漢語(yǔ)言文學(xué)，漢語(yǔ)言，漢語(yǔ)國(guó)際教育，對(duì)外漢語(yǔ)，中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)，藏語(yǔ)言文學(xué)，蒙古語(yǔ)言文學(xué)，維吾爾語(yǔ)言文學(xué)，朝鮮語(yǔ)言文學(xué)，哈薩克語(yǔ)言文學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，編輯學(xué)，漢語(yǔ)言文學(xué)教育，少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)教育，古典文獻(xiàn)學(xué)，中國(guó)語(yǔ)言文化，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)，中文應(yīng)用，華文教育，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，古典文獻(xiàn)，文學(xué)，中國(guó)文學(xué)，漢語(yǔ)言文學(xué)與文化傳播，秘書(shū)學(xué)，文秘，文秘學(xué)，中文秘書(shū)教育，現(xiàn)代秘書(shū)，中文，經(jīng)濟(jì)秘書(shū)，中國(guó)學(xué)，醫(yī)學(xué)文秘

無(wú)論是國(guó)考還是省考，專業(yè)限制是考生報(bào)名的門(mén)檻之一。

對(duì)于發(fā)布專業(yè)參考目錄的省份，考生根據(jù)目錄具體查詢。

沒(méi)有發(fā)布專業(yè)參考目錄的地區(qū)，可參照教育部發(fā)布的專業(yè)分類目錄，如果還是找不到對(duì)應(yīng)的專業(yè)分類，考生可直接咨詢報(bào)考單位。

2018年公務(wù)員考試沒(méi)有發(fā)布專業(yè)分類目錄的地區(qū)：國(guó)考、北京、天津、河北、內(nèi)蒙古、山東、上海、湖北、甘肅、西藏。

公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)人員有什么好的招生活動(dòng)

公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)人員有什么好的招生活動(dòng)？

源生如潮旨在為各個(gè)培訓(xùn)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的招生服務(wù)，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以最小的成本招到更多學(xué)生，不斷提高學(xué)員咨詢率及準(zhǔn)確率。

【源生如潮公司簡(jiǎn)介】

昆明源生如潮科技有限公司（簡(jiǎn)稱：源生如潮），總部位于四季如春的云南省昆明市，專注于從事招生策劃、線上推廣和網(wǎng)絡(luò)代理招生服務(wù)。源生如潮將原來(lái)多家公司旗下的知名招生網(wǎng)站整合在一家，利用公司自主研發(fā)的智能寫(xiě)作與發(fā)布引擎，全方位覆蓋潛在需求用戶，真正實(shí)現(xiàn)搜索引擎霸屏營(yíng)銷。

源生如潮具備專業(yè)的運(yùn)營(yíng)推廣團(tuán)隊(duì)和專業(yè)的客服團(tuán)隊(duì)，提供學(xué)校網(wǎng)頁(yè)制作，課程上架到咨詢引導(dǎo)一系列的專業(yè)招生服務(wù)，努力達(dá)到學(xué)員、培訓(xùn)學(xué)校及平臺(tái)多方共贏。目前主要覆蓋的業(yè)務(wù)包含有語(yǔ)言培訓(xùn)、電腦與IT、職業(yè)技能、資格考試、中小學(xué)輔導(dǎo)、出國(guó)留學(xué)、學(xué)歷提升等。覆蓋城市達(dá)150多個(gè)，上線課程10萬(wàn)+，已達(dá)成合作的學(xué)校已有1000多家，2023年為培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)造1000多萬(wàn)的業(yè)績(jī)。

【常見(jiàn)推廣方式】

（一）CPC：競(jìng)價(jià)推廣、競(jìng)爭(zhēng)激烈，價(jià)格高昂，惡意點(diǎn)擊，管理麻煩、穩(wěn)定性差。

（二）分類信息：門(mén)檻低，信息龍魚(yú)混雜排名不穩(wěn)定、用戶體驗(yàn)差。

（三）SEO：優(yōu)化周期長(zhǎng)、算法更新快、溝通成本高、競(jìng)爭(zhēng)大、效果沒(méi)保證。

（四）戶外廣告：覆蓋面小、時(shí)效性差、修改難度大，招生效果難以預(yù)估測(cè)評(píng)。

（五）廣告聯(lián)盟：可信度不足、用戶體驗(yàn)差、受眾不精準(zhǔn)、誤點(diǎn)擊消費(fèi)較多。

（六）傳單廣告：傳單泛濫，顧客產(chǎn)生厭煩情緒，宣傳效率低，浪費(fèi)資源又消耗金錢(qián)。

【常見(jiàn)招生問(wèn)題】

（一）用戶體驗(yàn)不佳

學(xué)校網(wǎng)站做了搜索競(jìng)價(jià)排名，但因網(wǎng)站設(shè)計(jì)缺乏美觀度與合理性，用戶體驗(yàn)差，導(dǎo)致咨詢率低。

（二）無(wú)專業(yè)推廣團(tuán)隊(duì)

學(xué)校缺少專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)團(tuán)隊(duì)。無(wú)法勝任從建站、優(yōu)化、推廣三者同步結(jié)合的無(wú)間隙式營(yíng)銷。

（三）招生渠道單一

招生渠道單一，缺少多渠道的招生手段;可拓寬招生的渠道，例如網(wǎng)絡(luò)招生已是趨勢(shì)。

（四）營(yíng)銷成本高

每年投入高額的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷費(fèi)用，由于對(duì)人群定位不準(zhǔn)，賬戶操作經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷效果差。

【招生業(yè)績(jī)差怎么辦？找源生如潮】

（一）投入成本低

免費(fèi)推送精準(zhǔn)資源，按成交效果付費(fèi)，不成交相當(dāng)于免費(fèi)幫學(xué)校做廣告，低投入（需支付部分年費(fèi)），高產(chǎn)出。

（二）覆蓋范圍廣

網(wǎng)絡(luò)招生，不受地域限制，可全國(guó)招生，廣告覆蓋廣，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)（24小時(shí)在線），品牌曝光率高。

（三）推廣更省心

您只需提供推廣所需素材，網(wǎng)頁(yè)制作，關(guān)鍵詞排名、品牌推廣、在線接單，全部交給我們完成。

（四）招生效果好

精準(zhǔn)關(guān)鍵詞全網(wǎng)優(yōu)化，定向性強(qiáng)，受眾明確，成交效果更好。2022年為合作機(jī)構(gòu)帶來(lái)1000多萬(wàn)的業(yè)績(jī)。

【為什么選擇我們？】

（一）自己線下推廣招生

1.自己線下招生，人力成本過(guò)高，收益少。

2.通過(guò)線下招兼職發(fā)傳單，成本過(guò)高。

3.不懂排名優(yōu)化，只知道投百度投燈箱。

4.員工通過(guò)傳統(tǒng)的微信微博QQ發(fā)帖招生。

5.自己的官網(wǎng)，不會(huì)優(yōu)化，覆蓋范圍小。

6.依靠學(xué)員轉(zhuǎn)介紹，宣傳力度小。

7.只想在一些免費(fèi)網(wǎng)站發(fā)些招生廣告。

8.機(jī)構(gòu)招專業(yè)的團(tuán)隊(duì)投入成本過(guò)高。

（二）其他網(wǎng)站招生服務(wù)

1.單個(gè)網(wǎng)站品牌知名度低，覆蓋面小。

2.名單量少，學(xué)員轉(zhuǎn)化率低。

3.單個(gè)網(wǎng)站同類關(guān)鍵詞覆蓋面少。

4.推廣力度不足。

5.名單質(zhì)量低，精準(zhǔn)名單少。

6.優(yōu)化技術(shù)有限，無(wú)專業(yè)優(yōu)化團(tuán)隊(duì)。

7.關(guān)鍵詞難以占據(jù)搜索引擎前幾頁(yè)。

8.獲取學(xué)員名單不及時(shí)。

（三）源生如潮招生服務(wù)

1.三大網(wǎng)站同步推廣，覆蓋面廣。

2.三個(gè)網(wǎng)站電腦和手機(jī)端同步展示。

3.精美的網(wǎng)頁(yè)，大大提升了品牌形象。

4.發(fā)布引擎可覆蓋海量長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞。

5.所發(fā)布軟文符合SEO規(guī)則，搜索排名靠前。

6.精心的課程包裝提升用戶體驗(yàn)、咨詢轉(zhuǎn)化率。

7.名單質(zhì)量高，轉(zhuǎn)化好。

8.專業(yè)的運(yùn)營(yíng)推廣團(tuán)隊(duì)和專業(yè)的客服團(tuán)隊(duì)。

【推廣引擎】

（一）自動(dòng)生成一鍵發(fā)布

發(fā)布引擎可一鍵生成海量?jī)?yōu)質(zhì)文章，自動(dòng)發(fā)布三大招生網(wǎng)站。

（二）用戶體驗(yàn)良好

發(fā)布的每一篇文章都配有精美落地頁(yè)面，并配有相關(guān)的課程介紹，最大程度的吸引用戶咨詢。

（三）全面覆蓋用戶

全方位覆蓋潛在用戶，包含上下游關(guān)鍵詞、核心關(guān)鍵詞與長(zhǎng)尾詞布局，最大程度覆蓋用戶。

（四）短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)霸屏

發(fā)布引擎具有自動(dòng)發(fā)布及覆蓋關(guān)鍵詞廣泛的特點(diǎn)，可短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)萬(wàn)詞霸屏。

【合作流程】

（一）了解溝通：主要了解學(xué)校信息和主推課程。

（二）洽談細(xì)節(jié)：針對(duì)合作過(guò)程中的細(xì)節(jié)方面進(jìn)行商討。

（三）簽訂合同：確認(rèn)合同細(xì)節(jié)，雙方簽字蓋章。

（四）物料對(duì)接：課程物料對(duì)接，上架相關(guān)課程，制作頁(yè)面。

（五）推廣引流：利用發(fā)布引擎，為相關(guān)課程進(jìn)行推廣引流。

（六）成交結(jié)算：推送精準(zhǔn)學(xué)員，核對(duì)報(bào)名后結(jié)算返傭。

公務(wù)員考試的詳細(xì)流程

報(bào)考基本要求：

（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；

（二）18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下；

（三）擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法；

（四）具有良好的品行；

（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件；

（六）具有符合職位要求的工作能力；

（七）具有大專以上文化程度；

（八）具備部門(mén)規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。

公務(wù)員考試一般流程為：公告發(fā)布、網(wǎng)上報(bào)名(提交報(bào)考申請(qǐng)、報(bào)名資格網(wǎng)上初審、體能測(cè)評(píng)、網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)等)、打印準(zhǔn)考證、筆試、查成績(jī)、調(diào)劑、遞補(bǔ)、資格復(fù)審、面試、體檢和考察、公示和審批。

公務(wù)員考試科目：

1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語(yǔ)表達(dá)等方面。

2.《申論》

申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。

考試過(guò)程：

考試包括筆試和面試，筆試一般都統(tǒng)一命制試卷、統(tǒng)一考試時(shí)間，并統(tǒng)一組織閱卷評(píng)分。

對(duì)筆試合格的考生，依筆試成績(jī)高低順序，按招考職位擬錄用人數(shù)1：3的比例由人事部門(mén)確定面試對(duì)象，面試時(shí)間會(huì)有差異，屆時(shí)會(huì)有通知，并在相關(guān)網(wǎng)站公布。

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資源包含：省考和國(guó)考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料，多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫(xiě)作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。

公務(wù)員考試面試都問(wèn)些什么內(nèi)容

一般不會(huì)問(wèn)專業(yè)方面的

最容易出的3道題

1、為什么要報(bào)考公務(wù)員?

分析：對(duì)于報(bào)考公務(wù)員的理由，應(yīng)考者可以從三個(gè)方面來(lái)回答：

（1）對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)。公務(wù)員是履行國(guó)家公務(wù)的人員，代表著國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性，有位楊博士作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。：

（2）考公務(wù)員的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長(zhǎng)，更好地為國(guó)家和人民服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引考生報(bào)考公務(wù)員的原因之一；

（3）所具備的報(bào)考公務(wù)員的條件。（例：我畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，具備一定的文字處理能力；7年的基層管理工作，使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力；8年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷，讓我能相當(dāng)熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作（比如文字處理、編制報(bào)表、日常維護(hù)、常見(jiàn)故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的軟件、制作一般的網(wǎng)頁(yè)等等），完全能滿足現(xiàn)代文秘工作的需要；同時(shí)在中文方面的興趣愛(ài)好，使我對(duì)所報(bào)考的崗位充滿了高漲的工作熱情；雖然與其他考生相比，我的歲數(shù)稍大，但我身體健康、干勁十足、充滿活力，十幾年積累的工作經(jīng)驗(yàn)更是一般的年輕人所不能比擬的。我記得有人說(shuō)過(guò)，如果能把自己的興趣、愛(ài)好和事業(yè)很好地結(jié)合起來(lái)，便可以做到最好，我想我可以。）

2、如果這次你沒(méi)有被錄取怎么辦？

分析：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。這個(gè)問(wèn)題可以從以下幾個(gè)方面來(lái)回答：

第一、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過(guò)努力一定能行.能夠超越自我.

第二、善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失,做一個(gè)明白人.

第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).

第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行,行行出狀元,爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī).

第五、再接再厲,努力實(shí)現(xiàn)成為國(guó)家公務(wù)員的夢(mèng)想,以后如果有機(jī)會(huì)仍會(huì)再次參加競(jìng)爭(zhēng).

3、能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?

分析：這個(gè)問(wèn)題主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己，從考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）?？忌卮饡r(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）盡管這是你的主觀評(píng)價(jià)，受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大，也就是說(shuō)你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛地說(shuō)自己語(yǔ)言表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你實(shí)際在面試中語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語(yǔ)符號(hào)，但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否定性結(jié)論的影響。

（2）作為一個(gè)“社會(huì)人”，考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問(wèn)題。人際溝通能力，甚至連聽(tīng)母親的話、對(duì)愛(ài)情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)，但考生一定要突出重點(diǎn)：非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般，就會(huì)適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)，不過(guò)具體處理卻恰恰相反；一個(gè)是“避實(shí)就虛”，談一談無(wú)關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，而不要過(guò)于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷，另一個(gè)是談一些與報(bào)考職位無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的缺點(diǎn)，例如考生報(bào)考某局資料室檔案管理員，就可以坦然相告自己組織大型社會(huì)活動(dòng)能力較差。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法，就是談自己的“安全缺點(diǎn)”，就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn)，但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過(guò)這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用！

（3）談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等，請(qǐng)“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。

（4）不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說(shuō)明——盡管考官未明確要求。

（5）談優(yōu)點(diǎn)不要超過(guò)三個(gè)（具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn)）；談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。

其他的就難說(shuō)了，比如智慧、權(quán)利、金錢(qián)什么最重要等等。

就這類型的。

穿著只要大方點(diǎn)，不要太艷，也不要太邋遢一般都不會(huì)有什么影響

考公務(wù)員什么步驟

公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門(mén)組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。都考什么內(nèi)容？

關(guān)于活動(dòng)策劃公務(wù)員考試，公務(wù)員考試的詳細(xì)流程的介紹到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。