供給側(cè)改革公務(wù)員考試(2024年國家公務(wù)員考試申論范文匯總)


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供給側(cè)改革公務(wù)員考試(2024年國家公務(wù)員考試申論范文匯總)

本文目錄

供給側(cè)改革公務(wù)員考試(2024年國家公務(wù)員考試申論范文匯總)

  1. 2024年國家公務(wù)員考試申論范文匯總
  2. 公務(wù)員遴選難嗎
  3. 公務(wù)員考試申論怎么考高分
  4. 公務(wù)員考試行測邏輯填空:辨析成語的兩個角度
  5. 公務(wù)員考試大作文要注意文章標(biāo)題寫法

2024年國家公務(wù)員考試申論范文匯總

【#國家公務(wù)員#導(dǎo)語】“申論”簡言之“申而論之”。從字面來理解,“申”為引申、申述,“論”為議論、論證,“申論”則指針對特定話題提出自己觀點,并展開論述。以下是公務(wù)員頻道整理的2024年國家公務(wù)員考試申論范文匯總,歡迎考生的參考。

供給側(cè)改革公務(wù)員考試(2024年國家公務(wù)員考試申論范文匯總)

1.2024年國家公務(wù)員考試申論范文匯總篇一

發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟不僅是在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命變革中贏得優(yōu)勢、贏得先機、贏得主動的迫切需要,也是不斷培育壯大新動能、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。要站在戰(zhàn)略全局的高度科學(xué)認識、系統(tǒng)謀劃、穩(wěn)步推進,不斷做優(yōu)做大做強數(shù)字經(jīng)濟。

要打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)。關(guān)鍵核心技術(shù)是發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟的關(guān)鍵支撐,必須要實現(xiàn)高水平的自立自強,徹底打破發(fā)達國家的技術(shù)壟斷和制裁,只有這樣,數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的主動權(quán)才能牢牢地把握在自己手中。當(dāng)下,我國面臨著嚴重的“卡脖子”問題,必須致力于打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)。要充分發(fā)揮我國新型舉國體制優(yōu)勢,充分調(diào)動一切積極因素突破技術(shù)壁壘,為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展夯實基礎(chǔ)。要加強數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究,健全評價機制,充分發(fā)揮創(chuàng)新人才的積極性和主動性,使他們把主要精力都能放在科研上,而不是花費在無所謂的迎來送往中。

要加快新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展離不開以5G、大數(shù)據(jù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新型基礎(chǔ)設(shè)施的有效支撐。數(shù)字產(chǎn)業(yè)與新型基礎(chǔ)設(shè)施就好比“火車”與“鐵軌”,只有把路修好、修實,數(shù)字經(jīng)濟才能行穩(wěn)致遠。近年來,我國5G、互聯(lián)網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施速度保持全球,尤其是在通信技術(shù)方面已成為全球行業(yè)“領(lǐng)跑者”。但是5G商用規(guī)模及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸速度仍然不足以完全適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的需要,大數(shù)據(jù)的一體化建設(shè)仍然處于起步階段。因此,發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟,必須要把新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好。要開展適度超前的數(shù)字經(jīng)濟基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快建成一體化大數(shù)據(jù)中心體系,加快推進5G商用及民用速度和規(guī)模,推進互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)深度融合,讓數(shù)字經(jīng)濟才能跑出“加速度”。

讓數(shù)字經(jīng)濟在健康的軌道上運行。數(shù)字經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟條件下的新型經(jīng)濟形式,市場經(jīng)濟條件下,資本為了利潤大搞惡性競爭、燒錢補貼搶占市場等做法,最終依然由普通人民群眾來買單,如若不加強規(guī)范和引導(dǎo),最終也將走入歧途。因此,數(shù)字經(jīng)濟要想健康發(fā)展,必要的規(guī)范和監(jiān)管須臾不能少。要制定嚴格的市場準入標(biāo)準,避免眉毛胡子一把抓,要讓參與者從一開始就經(jīng)過層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)。要創(chuàng)新監(jiān)管方式和手段,完善事前事中事后監(jiān)管,實施包容審慎監(jiān)管,運用經(jīng)濟、法律、技術(shù)等多種手段保障治理效能。要強化監(jiān)督,讓行業(yè)監(jiān)督、媒體監(jiān)督、社會監(jiān)督、政府監(jiān)督共同凝聚成監(jiān)督合力,讓一切危害數(shù)字經(jīng)濟健康發(fā)展的行為無處遁形。

數(shù)字經(jīng)濟是事關(guān)我國發(fā)展全局的一場深刻革命,數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化是大勢所趨、必然選擇。必須深刻認識數(shù)字經(jīng)濟對于我國發(fā)展的重大戰(zhàn)略意義,著力于加強新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn),讓數(shù)字經(jīng)濟在健康軌道上運行,不斷塑造新發(fā)展階段我國經(jīng)濟發(fā)展的新優(yōu)勢。

2.2024年國家公務(wù)員考試申論范文匯總篇二

步入新時代,人口老齡化趨勢日漸加強。從“粉絲經(jīng)濟”,到“青年消費”,再到如今的“銀發(fā)經(jīng)濟”……市場正在告訴我們老年人正成為當(dāng)下硬核的消費新勢力之一。然而,一些“用心良苦”的商家面對這群數(shù)量龐大,有錢又有閑的老年群體可謂是“手段”層出不窮,以致各種“陷阱”頻頻出現(xiàn)。求木之長者,必固其根本,根源在于“數(shù)字鴻溝”擋住了消費的大門。故此,要讓老年人消費開心又放心,既需要做大“蛋糕”,也需要優(yōu)化結(jié)構(gòu),更需要扎牢制度的籠子。

做大“蛋糕”,涵養(yǎng)老年消費的成色。面對老年消費的新藍海,企業(yè)也都摩拳擦掌,努力在健康、食品、醫(yī)療、家居、文化娛樂等多個方面展開競逐。無論是開發(fā)高端老年福利院,為老年人提供一站式養(yǎng)老服務(wù),還是開發(fā)老年旅行線路,滿足他們?nèi)ナ澜绺鞯乜匆豢吹男滦枨?,亦或是開發(fā)營養(yǎng)保健品,為老年人提供養(yǎng)生保健多種服務(wù)……在這數(shù)萬億元的市場規(guī)模中,已經(jīng)讓老年消費在波濤洶涌的市場大潮中激起不小的漣漪,老年消費已經(jīng)跨越了“有沒有”的初級階段,正在往“好不好”階段攀升。因此,瞄準市場,細分領(lǐng)域,根據(jù)老年人的實際需求,提供高質(zhì)的服務(wù),加大公共服務(wù)投入,才能讓老年人真正體驗到老年消費。

優(yōu)化結(jié)構(gòu),增添老年消費的亮色?;ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)像一條鯰魚沖入“老年消費”中,為老年消費帶來發(fā)展機遇的同時也給老年人帶來諸多不便。有的老年人有選擇恐懼癥,挑著挑著不免挑花了眼,也有的老人掉入消費“陷阱”,花了錢但并未享受到高質(zhì)量服務(wù),還有的老人不熟悉網(wǎng)絡(luò)消費規(guī)則,因“數(shù)字鴻溝”而被擋在消費大門之外……種種現(xiàn)象表明,老年人的消費結(jié)構(gòu)供給側(cè)改革依然還有很長的路要走。由此可見,加快適老化產(chǎn)品研發(fā),利用大數(shù)據(jù)、人工智能在創(chuàng)造新的消費需求的同時為老年人提供更便捷的服務(wù)才是“老年消費”發(fā)展的大勢所趨。

制度守護,保正老年消費的底色。當(dāng)前,老年人消費的后顧之憂仍時有體現(xiàn)。一方面,子女們對老人消費缺少支持與理解,埋怨老人不安全的消費,抑制老人精神需求;另一方面,老年消費欺詐行為頻現(xiàn),一些不符合市場規(guī)律和夸大產(chǎn)品效果的欺騙行為,已嚴重打擊了老年消費的積極性。因此,相關(guān)監(jiān)管部門要加強分工協(xié)作,構(gòu)建老年消費綜合維權(quán)體系,提升監(jiān)管能力,方能為老年人消費營造清朗的市場環(huán)境,保障老年消費的底色。

新時代新征程已經(jīng)開始,如何保障這一抹夕陽紅——“老年消費”已是打下不容回避的問題。故此,做大“蛋糕”、優(yōu)化結(jié)構(gòu),扎牢制度的籬笆,以系統(tǒng)性思維和創(chuàng)新性思維來整體謀劃,方能助力老年消費邁入高質(zhì)量發(fā)展軌道。

3.2024年國家公務(wù)員考試申論范文匯總篇三

從線上課堂到虛擬會議,從智能制造到無接觸餐廳,當(dāng)傳統(tǒng)行業(yè)插上信息化的羽翼,當(dāng)發(fā)展列車駛?cè)霐?shù)字化的軌道,新業(yè)態(tài)新模式加快壯大起來,展現(xiàn)出強大的生命力。在新的歷史發(fā)展階段,更需要培育壯大新業(yè)態(tài),為經(jīng)濟輸送強大動能。

優(yōu)化“軟環(huán)境”,完善政策制度支持。當(dāng)前新業(yè)態(tài)發(fā)展風(fēng)起云涌的同時,面臨的系列問題也不容忽視:相關(guān)法規(guī)缺少實施指引,標(biāo)準體系建設(shè)滯后,市場秩序不規(guī)范,無序競爭.....為此,相關(guān)部門將進一步完善包容審慎監(jiān)管政策,按照鼓勵創(chuàng)新的原則,在堅守安全底線的前提下,給新業(yè)態(tài)新模式留足發(fā)展空間,發(fā)揮好數(shù)字經(jīng)濟新引擎作用,激發(fā)新的消費市場、就業(yè)形態(tài)和投資需求,培育強大國內(nèi)市場。這些舉措有利于促進就業(yè)市場良性發(fā)展,尤其是在外部不確定因素增多的當(dāng)下,將起到強有力的支撐作用。同時,也為支持新業(yè)態(tài)新模式后續(xù)發(fā)展指明了方向。因此,發(fā)展新業(yè)態(tài),需要完善政策法規(guī)支持,確保新業(yè)態(tài)發(fā)展行穩(wěn)致遠。

強化“硬裝備”,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新業(yè)態(tài)以新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施為重要依托,加快信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成為重要發(fā)力點。當(dāng)前人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)不僅是新業(yè)態(tài)、新技術(shù)的重要組成部分,同時也是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要引擎。國家以需求為導(dǎo)向,大力推進5G等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保新業(yè)態(tài)發(fā)展中服務(wù)體系健全、配套設(shè)施完善、內(nèi)外循環(huán)暢通,支持新業(yè)態(tài)發(fā)展,為新業(yè)態(tài)快速發(fā)展提供更好的基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境,有利于發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟為代表的經(jīng)濟新動能,并推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),一頭連著投資,是擴大有效投資、培育數(shù)字經(jīng)濟新動能的關(guān)鍵抓手;一頭連著消費,是促進消費升級、催生新服務(wù)新產(chǎn)品新業(yè)態(tài)新消費模式的有效途徑。堅持完善信息基礎(chǔ)設(shè)施投資和建設(shè),是確保新業(yè)態(tài)發(fā)展的必由之路。

新業(yè)態(tài)的蓬勃發(fā)展為不僅是確保日常生活穩(wěn)定前行的強大力量,更是助力社會經(jīng)濟提質(zhì)增效的強勁動力。需要國家加大支持力度,完善各項政策制度保證,為新業(yè)態(tài)發(fā)展保駕護航,加強各類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為新業(yè)態(tài)發(fā)展添磚加瓦,確保新業(yè)態(tài)發(fā)展中“軟環(huán)境”與“硬裝備”雙管齊下,以新業(yè)態(tài)培育壯大新的消費增長點,進一步激發(fā)和釋放消費潛力,暢通國民經(jīng)濟循環(huán)。

公務(wù)員遴選難嗎

現(xiàn)在越來越多的人都去參加公務(wù)員考試與遴選考試,一個是為了進入體制內(nèi),得到一個穩(wěn)定的工作;另一個是向更好的工作崗位邁進。

其實想要知道遴選考試難不難首先得對公務(wù)員遴選考試的考試內(nèi)容有所了解,對于那些基層公務(wù)員來說,參加遴選是一個很好的選擇。

遴選考試備考時間針對于三類人群的不同分析。

第一類人為剛進入國家單位的萌新。首先,你剛進去就想跳,未免有一些傻氣,什么工作經(jīng)驗都沒有何談跳?其次,你沒有滿足報名規(guī)定的工作經(jīng)歷年限,你想考哪個單位的遴選都不可以,就沒法報名。即便,你說想早幾年做備考準備,也不能在自己毫無工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,初生牛犢不怕虎的說要參加遴選考試。畢竟遴選跟考公不一樣,更注重的是工作經(jīng)驗,絕不是死記硬背。

第二類人為今年恰好滿足報考條件的人群。針對這樣的人群,小編想說不要太害怕,覺得自己的備考時間不充裕,就不敢報名考試。因為,遴選考試考的不是年限的長短,而是滿滿的工作經(jīng)驗。當(dāng)你覺得自己準備好了,就可以向遴選的方向出發(fā)啦!

第三類人為工作年限超7年及以上的考生。這一類參加遴選的公務(wù)員,偏向于心理自信,認為自身的工作經(jīng)驗已相當(dāng)扎實,試卷難度大抵在可控范圍內(nèi)。面對這樣的一群資深公務(wù)員,只能說切記虛心學(xué)習(xí),莫使不良心理因素影響自己,工作時間長、年長些,更要懂得抓住遴選機遇。

希望我的回答對你有所幫助,望采納

公務(wù)員考試申論怎么考高分

申論是對考生多種能力的測查,具體到考試中則體現(xiàn)為不同的題型,單一題、綜合題、公文題,公考社區(qū)對國考申論中必考的幾種題型的解答方式進行總結(jié),以供考生復(fù)習(xí)參考!

單一題單一題的提問要素指向明確,要素種類少,一般就一個作答要素。常見出題要素有:問題、影響、對策等。這些要素可通過在材料中找關(guān)鍵詞匯進行作答:

一、問題

常見問法有:問題、不足、困境、表現(xiàn)、瓶頸、挑戰(zhàn)、難點等??申P(guān)注材料中的負面元素,尋找標(biāo)志性詞匯。如:不科學(xué)、不合理、不完善、不健全、不足;缺乏、缺少、流失;少、差、弱……等。

二、影響

影響大致可以分成正面影響和負面影響兩類。正面影響的常見問法:意義、效果、成果、積極作用等??申P(guān)注的詞匯有:促進了、改善了、增加了、提高了、減輕了、實現(xiàn)了、弘揚了、倒逼等。負面影響的常見問法:后果、危害等。詞匯有:降低了、減少了、破壞了、阻礙了、加重了、激化了等。

三、對策

常見問法有:做法、措施、建議、對策、意見、經(jīng)驗、啟示等。要重點關(guān)注材料中的動詞,如:推進、推動、建立、健全、統(tǒng)籌、設(shè)置等等。也可問題反推和經(jīng)驗借鑒。

需注意的是有些對策類問題只要求回答對策;有些對策類問題需要回答問題和對策。問題和對策都要作答時,建議兩種元素分開作答,更為清晰。

作答單一題要注意以下內(nèi)容:

1、審題要按照審范圍、主題和結(jié)構(gòu)、要求的順序?qū)徢孱}目,其中尤其需要注意審清主題。比如“轉(zhuǎn)型期青年人存在的心理問題”這個主題,如果沒有審清主題,可能會把心理以外的問題作為目標(biāo)答案,導(dǎo)致答案不準確,同時超出作答字數(shù)的情況發(fā)生。

2、材料處理要注意利用技巧。材料處理包括摘抄,概括歸納,分析推導(dǎo)。摘抄要注意摘抄規(guī)范的關(guān)鍵詞,而不是大段抄原文;遇到說的不清晰,不透徹,不規(guī)范的情況要用規(guī)范的詞匯進行概括,比如“村里以前有34000~35000頭豬,每天都有仔豬出生、肉豬出欄、病豬死去,具體多少就不清楚了?!睂儆诓灰?guī)范表達,可以概括出“數(shù)量不清”。

3、在答案組織上要注意是否分類。首先,要明確只有題干中出現(xiàn)“分類合理、層次清晰、分別、種種、歸納”時才分類,其他情況不強制分類。其次,分類并不是靠同學(xué)們天馬行空的“亂分”,多數(shù)情況都是要按照材料自身的邏輯來分類。

綜合題

綜合題是與單一題相對應(yīng)的,考查要素多個,常見的出題方式有三種,即概括主要內(nèi)容題、詞句解釋題、觀點現(xiàn)象分析題。但概括主要內(nèi)容在近幾年的國考中都沒有出現(xiàn),所以備考時可側(cè)重后兩類題型。

一、詞句解釋

問法:談……的含義;對……進行解釋;談對……的理解。

作答思路:釋義(根據(jù)專家觀點、與解釋的詞句相近的句子、總結(jié)句等,進行簡單的字面表達得出詞句的含義)+相關(guān)要素(問題、危害、意義、事例等)+對策(應(yīng)該怎么做)。

例題:請結(jié)合“給定資料3~4”,對“人口詛咒”作一全面解釋。

根據(jù)作答思路,預(yù)判本題的作答內(nèi)容,包括:

1、人口詛咒的含義(解釋);

2、人口詛咒出現(xiàn)的原因,會帶來什么影響等(材料有什么寫什么);

3、怎么才能避免人口詛咒(對策)。

作答詞句解釋題要注意以下內(nèi)容:

可通過感情色彩來快速定位關(guān)鍵詞。由于申論材料通常并不是開篇就給出題干中需要解釋的詞或者句子的含義,而是讀到后面才能之后該詞匯或句子的具體含義,那么這之前的材料到底有沒有要點,以及要點是什么可能并不清晰,所以往往可能會感覺邏輯混亂、要點不清。巧用感情色彩可解決這個問題,比如題干要求對“人口詛咒”進行解釋,考生在審題的時候就應(yīng)該能判斷“人口詛咒”不是一件好事,那么它的解釋應(yīng)該也是負面的,所以當(dāng)閱讀材料的時候可先將負面的信息勾畫出來;再如題干要求理解“通過水的意象,體味儒之柔”,水的意象以及儒之柔從字面上都比較正面,所以可以到材料中關(guān)注積極正面詞匯。這樣就能夠定位關(guān)鍵詞,待材料給出解釋后再判斷相關(guān)要素和對策。

當(dāng)然這是答題的輔助技巧,萬不可完全作為答題的根據(jù),畢竟也有個別題目不能完全憑主觀感受判斷詞性色彩。比如,2015年地市級的國考題,曾讓我們談對“新技術(shù)是一種創(chuàng)造性的毀滅力量”這句話的理解。從表面上看,新技術(shù)似乎既“創(chuàng)造”了一些東西,“毀滅”了一些東西,感情色彩既有好、也有壞,但其實材料中所給出的信息則全部都是新技術(shù)帶來的意義(所謂“毀滅”也只是毀滅了落后的東西)。因此,我們要切記“材料為王”。

二、觀點現(xiàn)象分析題

問法:對……觀點/現(xiàn)象的見解/看法;

要求:觀點明確、分析透徹、論證充分、有理有據(jù)等。

作答思路是:表態(tài)+理由(從問題、危害、意義、事例等方面展開)+對策。

例題:“給定資料5”中談到,“博士生逃離科研選擇去當(dāng)中學(xué)教師”的現(xiàn)象引發(fā)了社會熱議,請你參考給定資料,對這一現(xiàn)象進行評析。

根據(jù)答題思路,這道題先表態(tài),即這種現(xiàn)象是好、不好,還是既有好也有不好、需要理性看;其次回答理由,說這種現(xiàn)象好就要闡述好的理由,不好就羅列不好的理由,如果兩方都有,理由就需要全面闡述;最后給出解決對策。

作答觀點現(xiàn)象分析題要注意以下內(nèi)容:

注意表態(tài)要依據(jù)題干和材料,而非個人主觀判斷。另外,倘若題目有“論據(jù)充實”“有理有據(jù)”等要求,則答案中就一定要寫出“典型事例”。何謂“典型事例”?即材料中用大段篇幅集中描述的某一個事例。在寫事例時,往往用簡練的語言帶過即可。比如,一段材料大篇幅的描述了“最美媽媽”吳女士接住墜樓嬰孩,并被媒體報道、群眾贊揚的事跡,我們只需將其寫成“最美媽媽吳女士勇接墜樓嬰孩”即可。

公文題

申論考試中的所謂“公文題”,一般多是常用事務(wù)性文書,而非法定公文。

問法:題干中會出現(xiàn):量詞+文種的表達形式,如:一篇建議書、一則講話稿、一封公開信、一份指導(dǎo)意見等。

許多考生最擔(dān)心的是公文的格式,其實公文題完整格式只包含標(biāo)題、稱謂(主送機關(guān))、落款這三個部分,具體為:

1、標(biāo)題

寫法:發(fā)文機關(guān)+事由+文種

例如:國務(wù)院關(guān)于堅決穩(wěn)定市場物價的通知

但一般在申論考試中,“發(fā)文機關(guān)”可以省略,即按照“關(guān)于+事由+的+文種”的格式寫出標(biāo)題即可。如“關(guān)于號召職工愛崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新的倡議書”。

2、稱謂或主送機關(guān)

需要頂格書寫,如尊敬的與會嘉賓、各社區(qū)、各位居民等。

3、落款

寫在正文右下方即可,包括發(fā)文人或單位以及發(fā)文時間,發(fā)文人或單位在發(fā)文日期正上方。其中,發(fā)文的具體時間可以用“XX”代替,如“XXXX年XX月XX日”。

作答公文題要注意以下內(nèi)容:

1、完整格式包括標(biāo)題、稱謂(主送機關(guān))、落款三部分,但并不是所有公文都必須要完整的包含這三個部分。比如需要我們對某些觀點或現(xiàn)象進行評論的公文題就不需要寫稱謂和落款。2014國考副省級的考試題,要求我們就“跟風(fēng)現(xiàn)象”寫一篇評論,那么我們只需寫出標(biāo)題“告別跟風(fēng),走向成熟”即可,稱呼落款都不用寫。

2、公文的內(nèi)容往往由公文的寫作目的決定。比如,題干要求寫一份《國外城市水系建設(shè)考察報告》,其目的自然是介紹考察到的所有內(nèi)容,因此只要跟“國外城市水系建設(shè)”這一主題相關(guān)的信息,就都應(yīng)作為答案要點寫出。再如,題干要求寫一份《正確看待“網(wǎng)絡(luò)新一代”》的短評,則其目的便是對“網(wǎng)絡(luò)新一代”進行評價,因此其答題的內(nèi)容就應(yīng)該是我們對其評價的態(tài)度、相關(guān)的理由以及以后如何對待“網(wǎng)絡(luò)新一代”的對策。因此,公文題的寫作內(nèi)容需要根據(jù)該公文的目的決定,需要我們靈活把握。

工匠精神美文賞析(??键c)

勞動還光榮嗎?勞動還能致富嗎?

讓“勞動者”夢想成真

——站在新時代的起跑線上②

擁抱知識、技能和創(chuàng)新,是中國人口紅利從“數(shù)量型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)型的必由之路,也是每一個個體放大人生價值的關(guān)鍵砝碼。

勞動還光榮嗎?勞動還能致富嗎?這些略顯宏大的命題,近來卻屢屢引起人們尤其是年輕人的討論。在網(wǎng)上,有位經(jīng)濟學(xué)家曾拋出一條“毀三觀”的結(jié)論:勞動致不了富,迅速遭到眾多網(wǎng)友從事實到邏輯、從學(xué)理到情理的全方位反駁。事實證明,靠雙手實現(xiàn)夢想、用勞動創(chuàng)造價值,既是人之為人的樸素道理,也是社會發(fā)展的根本規(guī)律,更是我們時代深植于每個勞動者內(nèi)心深處的真誠信仰。

尊重勞動,尊重勞動者,是事關(guān)社會根基的大命題。亞當(dāng)·斯密在《國富論》開篇即提出主張,勞動是國民財富的源泉;馬克思的勞動價值理論更進一步提煉了勞動的意義;因為歷來重視勤勞致富、信奉勞動創(chuàng)造價值,中國的變革甚至被外媒稱為“勤勞革命”。回溯歷史,從“鐵人精神”到“紅旗渠精神”再到“載人航天精神”,正是勞動者手不停歇、抓鐵有痕地實干,才成就了今天的輝煌中國。不可否認,社會上一度對勞動的價值有所懷疑,但時至今日,當(dāng)藍領(lǐng)工種薪酬普遍提升,一些企業(yè)的大工匠年薪甚至高達百萬,勞動價值在回歸。這些都構(gòu)成了十九大報告中“營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”的堅實基礎(chǔ)。

勞動者的內(nèi)涵被前所未有地拓展。網(wǎng)絡(luò)主播、職業(yè)電競選手、健身私教、夢想規(guī)劃師……這些之前很少見的工種被創(chuàng)造出來,同時也催生了這個時代新的“人生贏家”。重慶朝天門的“棒棒軍”謝幕了,純粹作體力要求的工作越來越少,呼喚創(chuàng)造力的行業(yè)在急劇擴張。隨著新發(fā)展理念的激蕩、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的持續(xù)推進,細化的分工,既在拓寬勞動者內(nèi)涵,也在敦促勞動精度的提升。同樣加工一個零件,精度99%是工匠,精度99.99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動不僅沒有過時,其市場價值還將進一步凸顯。

十九大報告強調(diào),要建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神。正因為知識與勞動已如卯榫般緊扣,我們重申勤勉的意義,更要強調(diào)知識的分量。在知識經(jīng)濟風(fēng)口起飛的創(chuàng)業(yè)者,“臂非加長也”“聲非加疾也”,是知識提供了杠桿。這是一種風(fēng)向,更是一種取向:強調(diào)埋頭苦干不等于一味蠻干,新三百六十行,哪一行都離不開創(chuàng)新。擁抱知識、技能和創(chuàng)新,是中國人口紅利從“數(shù)量型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)型的必由之路,也是每一個個體放大人生價值的關(guān)鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學(xué)歷看能力,新時代這桿秤,比任何時候都掂得出一個人的真正分量。

讓勞動者夢想成真,勤勞勇敢者最需要的是更加公平的就業(yè)環(huán)境、更多人生出彩的機會。30多年前,正是城鄉(xiāng)間閘門的打開,讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開,讓中國的生產(chǎn)力有了質(zhì)的飛躍。今天,當(dāng)戶籍改革繼續(xù)推進,市場機會持續(xù)增加,更多人有機會躋身成才成功的大門。但這條大路仍需要進一步拓寬。從金融澆灌“三農(nóng)”到孵化創(chuàng)業(yè)項目,從強化職業(yè)培訓(xùn)到提供職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),從增進勞動權(quán)益保障到消除就業(yè)歧視,當(dāng)每一個最初的夢想被善待,勤勉勞動自然會成為一種信仰

“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”從制度運行的視角看,確保采花的蜂吃到最甜的蜜,甚至比鼓勵“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要,這就需要進一步完善分配制度。堅持按勞分配原則,完善按要素分配的體制機制,“堅持在經(jīng)濟增長的同時實現(xiàn)居民收入同步增長、在勞動生產(chǎn)率提高的同時實現(xiàn)勞動報酬同步提高”,改革發(fā)展的成果才能被勞動者共享。當(dāng)所有勤勞守法者都能致富,做大中等收入群體水到渠成,勞動的價值不言自明。

“民生在勤,勤則不匱”。決勝全面建成小康社會,進而全面建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,根本上靠勞動、靠勞動者。幸福不會從天而降,但勞動可以讓夢想成真。

公務(wù)員考試行測邏輯填空:辨析成語的兩個角度

(一)側(cè)重點不同

考試??嫉母哳l成語,很多的時候是考查兩個詞語之間的區(qū)別。就算是近義詞之間,也會有一些側(cè)重點的不同。比如“畫餅充饑”和“望梅止渴”兩個詞,畫餅充饑指的是用完全不能實現(xiàn)的空想去欺騙自己或別人,而關(guān)于望梅止渴一詞,大家都知道是關(guān)于曹操的一個故事:曹操急行軍,戰(zhàn)士們都又累又渴,走不動了。曹操一指前方,告訴戰(zhàn)士們:前方有一片青梅林,梅子又酸又甜,戰(zhàn)士們一聽,感覺馬上就感到了梅子的酸意,頓時就不渴了,于是又打起精神的行軍,沒有耽誤時間。也就是說,望梅止渴是用美好的愿景的“欺騙”自己。雖然“畫餅充饑”和“望梅止渴”都有用空想安慰自己的意思,但是前者側(cè)重于用根本不可能兌現(xiàn)的妄想去解決實際的問題,而后者側(cè)重用對前途的預(yù)想來慰藉人們。

【例1】刻不容緩/迫不及待

面對我國宏觀的調(diào)控政策從市場需求為主向供給側(cè)改革發(fā)力的新變化和新要求,校正金融生態(tài)累計式結(jié)構(gòu)錯位______。

【答案】:刻不容緩。中公解析:刻不容緩和迫不及待都形容急迫,緊急的情況??滩蝗菥徥强陀^上的局勢緊急,而迫不及待指的是主觀上心態(tài)上的急迫感。

(二)適用對象不同

有一些成語,只能和固定的對象搭配使用,這些固定的搭配,需要大家在長期做題中積累,也建議大家多閱讀一些主流報刊或收看新聞。比如“罄竹難書”只能指的是罪行很多,“豆蔻年華”只指女子十三、四歲,“草長鶯飛”只能用于形容江南春色。

【例2】仁者見仁/眾說紛紜

關(guān)于高安窖藏元青花的身世之謎,文博界______,莫衷一是。有屬元代駙馬都尉伍興甫、伍良臣父子之說,有瓷器店老板擁有之說,有達官貴人擁有之說,至今任難有定論。

【答案】:莫衷一是。中公解析:本題也是常見的固定搭配。眾說紛紜和莫衷一是連用,指的是大家都有自己的見解,不能達成一致,形成共識。而仁者見仁和智者見智經(jīng)常搭配使用,指的是不同人站在不同的角度看待同一件事,觀點或一意見會不一樣。

上述的適用對象不同和測重點不同是考試中最常見的兩種情況,除此之外,還有兩個比較常見的分析成語的方式,我們在下節(jié)課中會著重講解。

公務(wù)員考試大作文要注意文章標(biāo)題寫法

很多公務(wù)員考試考生認為標(biāo)題隨便取一個不會影響,只要把中心觀點和結(jié)構(gòu)弄好了就能得高分。太多的公務(wù)員考試考生先寫文章,后擬標(biāo)題,就是把標(biāo)題那一行空著,等到寫完全文再來“補標(biāo)題”。這種做法雖說沒有錯,但是反應(yīng)了這部分“補標(biāo)題”的考生不能夠在短時間內(nèi)形成一個有亮點有深度的凝練主題。

公務(wù)員考試大作文作為一個秒殺型閱卷,你寫的內(nèi)容命題人不一定字字詳讀,但是你的標(biāo)題他絕對是一目了然的。

為了更精準的扣題,建議初學(xué)者嘗試公務(wù)員考試關(guān)鍵詞法的運用??梢园堰@種方法理解為用題目中給的關(guān)鍵詞,進行造短句(動賓結(jié)構(gòu))。

公務(wù)員考試例題:請圍繞“給定資料7”中的基層文化供給側(cè)改革的要求,以“激發(fā)群眾參與熱情,要求:不必拘泥于“給定資料”,符合議論文寫作要求。篇幅1000字左右。

主題是:激發(fā)群眾參與熱情,創(chuàng)新文化服務(wù)方式

如果你把標(biāo)題取成:

轉(zhuǎn)變理念,打造共建共享文化新家園

分論點1:打造共建共享文化新家園,需要怎樣怎樣

分論點2:打造共建共享文化新家園,需要怎樣怎樣

很容易給考官造成偏題、跑題的印象。“打造共建共享文化新家園”本身沒有錯,也是我們文化建設(shè)的目標(biāo)。

但是因為反復(fù)強調(diào),多次出現(xiàn),很容易寫不準,抓不住,導(dǎo)致公務(wù)員考試考官判分低的可能性,不如把共建共享文化改成“基層文化”會更扣題。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會持續(xù)更新。

供給側(cè)改革公務(wù)員考試的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于2024年國家公務(wù)員考試申論范文匯總、供給側(cè)改革公務(wù)員考試的信息別忘了在本站進行查找哦,以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點。

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