大家好，今天給各位分享公務(wù)員考試樂器常識(shí)填空的一些知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)公務(wù)員考試包括哪些內(nèi)容進(jìn)行解釋，文章篇幅可能偏長(zhǎng)，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在就馬上開始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試包括哪些內(nèi)容
- 如何解讀國(guó)家公務(wù)員考試大綱行測(cè)部分的方法
- 上海市公務(wù)員考試考些什么
- 公務(wù)員行測(cè)包括什么內(nèi)容
- 安徽省公務(wù)員考試常識(shí)判斷
公務(wù)員考試包括哪些內(nèi)容
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》：下面有這個(gè)類型的資源
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。
2.《申論》：下面有這個(gè)類型的資源
申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。
公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載
鏈接：https://pan.baidu.com/s/1OGHO9x7x-bDAq1gRsZOCQA?pwd=2D72提取碼：2D74
資源包含：省考和國(guó)考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料，多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。
如何解讀國(guó)家公務(wù)員考試大綱行測(cè)部分的方法
【山西華圖】務(wù)員考試參加人數(shù)眾多，影響極為廣泛，競(jìng)爭(zhēng)力極其激烈。競(jìng)爭(zhēng)激烈導(dǎo)致絕大多數(shù)考生失敗而歸。有的考生十年磨多劍，有的則越挫越敗，越敗越挫。當(dāng)然也有“一試而過”，也有的“非公莫嫁”。不管怎樣，公務(wù)員考試的殘酷和火爆在當(dāng)下的中國(guó)有增無減。那么到底怎么去應(yīng)對(duì)公務(wù)員考試呢？筆者從小處著眼，針對(duì)“行測(cè)考試大綱的分析方法”這個(gè)問題，幫助考生厘清一些方法論問題。
公務(wù)員考試的公布主要由招考簡(jiǎn)章（公告）、職位列表和考試大綱三者組成，三者不一定都會(huì)出現(xiàn)，尤其是考試大綱在某些省份考試中是沒有的。但即使不出考試大綱，往往也有大綱的參照。對(duì)于出考試大綱的省份和國(guó)家公務(wù)員考試，考試大綱自然明確地指出了考試的細(xì)致情況。因此，分析大綱是重要的一環(huán)節(jié)，因?yàn)榇缶V就是考試的指引，是復(fù)習(xí)的指針，從某種程度而言，分析大綱是考試的一個(gè)重要部分。那么如何有效分析考試大綱，把握大綱價(jià)值呢？結(jié)合2010年國(guó)家公務(wù)員考試大綱，筆者認(rèn)為可從以下幾點(diǎn)切入。
一、明確考試時(shí)間設(shè)置以及基本要求。
2010年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。
這是大綱第一部分涉及的內(nèi)容，大家要知道具體的考試時(shí)間和總體時(shí)間的限制，做到心中有數(shù)，合理計(jì)劃。
報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。
這一作答要求，也有明確的限定，工具、注意事項(xiàng)等請(qǐng)牢記心間，不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽影響考試。
二、明白考試的考點(diǎn)所在和可能題型把握。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，主要包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等內(nèi)容。
這一塊是總體要求，考生要把握的是考查內(nèi)容分為幾個(gè)板塊，順序是怎么安排的，2010年的大綱對(duì)行測(cè)的五大塊是如此排序，那么考試也應(yīng)該是按此順序，并且大的考試題型一致。
言語理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準(zhǔn)確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。
這一部分涉及的內(nèi)容比較具體，“言語理解與表達(dá)”考查理解能力和表達(dá)能力，前幾個(gè)具體要求側(cè)重理解，最后一個(gè)要求側(cè)重表達(dá)，前者考試的題型應(yīng)該是片斷理解或篇章閱讀，而后者將是選詞填空或語句表達(dá)。具體什么題型，再根據(jù)后面大綱分析斷定。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。
據(jù)此要求不難看出，數(shù)量關(guān)系側(cè)重?cái)?shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩塊能力。具體而言就是分析能力、推理能力、判斷能力和計(jì)算能力，這幾者不是孤立的往往是結(jié)合考查的。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
由此看出，判斷推理考圖形推理、定義判斷、類比推理和演繹推理四大塊內(nèi)容。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
不難看出，綜合理解和分析加工是考試要求的能力，其中涉及資料不外乎文字材料，圖形材料和表格材料，基本來說比較固定。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面知識(shí)的運(yùn)用能力。
首先明白常識(shí)重點(diǎn)是知識(shí)的運(yùn)用能力，那也就是說不是單純的知識(shí)的記憶，這樣做常識(shí)清理分析就具有了有效性。同時(shí)注意考查能容廣泛，法律排在前面應(yīng)該說依然是其中比較重要的部分，后面歷史知識(shí)也是突出提法，應(yīng)該比較重要。政治經(jīng)濟(jì)等更多應(yīng)該是側(cè)重?zé)狳c(diǎn)內(nèi)容。
通過上一篇文章大家學(xué)會(huì)了看大綱的作答要求及題型設(shè)置，這篇將更為細(xì)化，指導(dǎo)考生看大綱中的例題設(shè)置和題型順序，了解試題的基本構(gòu)成形式、重要考點(diǎn)及考試的題型順序。
第一部分：言語理解與表達(dá)
一般包含一段話或一個(gè)句子，要求報(bào)考者選出與所提要求最相符合的一項(xiàng)。
例題：對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是（）的不智之舉。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.削足適履 B.揚(yáng)湯止沸
C.矯枉過正 D.舍本逐末
(答案：A)
例題：在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律?！熬雍投煌?，小人同而不和”，所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。中國(guó)人甚至在孔子之前就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá)，特別是一些中國(guó)樂器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽的音樂，但如果只有一種樂器就會(huì)非常單調(diào)。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：
A.和諧觀念源于中國(guó)古代音樂
B.差異是和諧的一個(gè)必要條件
C.中國(guó)人很早就產(chǎn)生了和諧觀念
D.音樂是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)
(答案：B)
據(jù)此可以斷定言語理解只考選詞填空和片斷理解兩塊，考試的順序與例題順序相同。從例題看，選詞填空題中，成語的考查可能是個(gè)重點(diǎn)；而片段理解的主旨題目是理解能力考查的重點(diǎn)。
第二部分：數(shù)量關(guān)系
第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
例題：1 2 2 4 8()
A.16 B.24
C.32 D.36
(解答：前兩項(xiàng)之積等于第三項(xiàng)，故正確答案為C。)
第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一道算術(shù)式子，或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，利用基本的數(shù)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確、迅速地計(jì)算出結(jié)果。
例題：X、Y兩地相距42公里，甲乙兩人分別同時(shí)從X、Y兩地步行出發(fā)，相向而行，甲的步行速度為3公里/小時(shí)，乙的步行速度為4公里/小時(shí)，問甲乙步行幾小時(shí)后相遇?
A.3 B.4
C.5 D.6
(解答：用X、Y兩地距離除以甲乙兩人的步行速度之和即可得出答案。正確答案為D。)
數(shù)量關(guān)系包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩類。結(jié)合例題，數(shù)字推理題將強(qiáng)調(diào)數(shù)項(xiàng)間的運(yùn)算及遞推關(guān)系，數(shù)字推理規(guī)律可能推陳出新，難點(diǎn)加大。第二個(gè)例題的行程問題是數(shù)學(xué)運(yùn)算里比較有難度的題目，可以得出：數(shù)學(xué)運(yùn)算注重解題方法的合理選取，強(qiáng)調(diào)技巧，難度較大。
第三部分：判斷推理
第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報(bào)考者認(rèn)真觀察找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。
例題：
(解答：每行前兩個(gè)圖形疊加后，不同的部分就是第三個(gè)圖形。正確答案是D。)
第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報(bào)考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。
例題：職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。
根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是：
A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會(huì)忙得焦頭爛額
B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭
C.劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕
D.在從事過許多不同的職業(yè)之后，老王覺得所有工作都索然無味
(解答：根據(jù)題干所給定義，正確答案為C。)
第三種題型：類比推理。給出一對(duì)相關(guān)的詞，然后要求報(bào)考者仔細(xì)觀察，在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
例題：陽光:紫外線
A.電腦:輻射 B.海水:氯化鈉
C.混合物:單質(zhì) D.微波爐:微波
(解答：陽光與紫外線、海水與氯化鈉的關(guān)系都是整體與組成部分的關(guān)系，故正確答案為B。)
例題：
()對(duì)于梨相當(dāng)于服裝對(duì)于()
A.蘋果——毛衣 B.水果——襯衣
C.書包——鞋帽 D.果汁——衣櫥
(解答：梨是水果的一種，襯衣是服裝的一種，因此，正確答案是B。)
第四種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)最恰當(dāng)答案，該答案應(yīng)與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
例題：科學(xué)家對(duì)76位心臟病患者進(jìn)行了研究，他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒有志愿者”三種方法分別測(cè)試這些病人的反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%，第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%，第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學(xué)家認(rèn)為，狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。
下面哪一項(xiàng)最能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)?
A.帶狗和不帶狗探視的實(shí)驗(yàn)分別選在兩個(gè)不同的時(shí)間段
B.在帶狗的志愿者中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗
C.在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗
D.志愿者帶去探望病人的大多數(shù)狗都是性情比較溫順的
(解答：觀察A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，似乎都能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)：狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。但選項(xiàng)C“在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗”直接說明研究對(duì)象(心臟病人)的樣本太特殊(絕大多數(shù)被研究的心臟病人喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗)，不具有代表性，因此C最能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)。故C是正確答案。)
邏輯判斷包括圖形、定義、類比、演繹四大題型，順序也如此。圖形推理以平面圖為主，考察觀察抽象能力，九宮格的形式依然受公考青睞；定義判斷仍是一個(gè)定義，但定義本身更復(fù)雜；類比推理的兩個(gè)例題說明有單純的詞語類比，也有形式創(chuàng)新的對(duì)應(yīng)填空式的類比，也可能詞語加長(zhǎng)，考連鎖類比；邏輯判斷的例題是削弱型試題，可斷定邏輯判斷題側(cè)重論證推理。
第四部分：資料分析
針對(duì)一段資料一般有1～5個(gè)問題，報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。
例題：根據(jù)下圖提供的信息回答問題。
1.該市2006年下半年中，哪一個(gè)月的外資實(shí)際出資額在當(dāng)月外資擬投資額中所占比重最高?
A.8月 B.9月
C.10月 D.11月
(答案：B)
2.下列說法中正確的是：
Ⅰ.2006年第四季度外資實(shí)際出資額總計(jì)約達(dá)9億元
Ⅱ.該市擬投資總額在2006年9月份為下半年最低
Ⅲ.2006年下半年該市外資擬投資額達(dá)到擬投資總額40%以上
A.Ⅱ B.Ⅲ
C.Ⅱ、Ⅲ D.Ⅰ、Ⅲ
(答案： D)
據(jù)此看出圖形資料必然出現(xiàn)，資料分析題型有可能主動(dòng)求變。
第五部分：常識(shí)判斷
例題：下列關(guān)于法律體系的表述中，不正確的是：
A.法律體系由法律部門組成
B.我國(guó)社會(huì)主義法律體系尚不完備
C.中華法系也即我國(guó)的社會(huì)主義法律體系
D.法律體系是一國(guó)法律有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一體
(答案：C)
例題：盡管我們關(guān)于太陽能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多，但今天對(duì)太陽能的利用還是非常有限的。其最主要的原因是：
A.難以將陽光有效地聚焦
B.尚未開發(fā)出有效的收集和儲(chǔ)存太陽能的系統(tǒng)
C.核能仍然更為有效
D.太陽能系統(tǒng)尚不安全
(解答：關(guān)于太陽能的利用可能很多人都沒有系統(tǒng)的知識(shí)，但是仔細(xì)考察四個(gè)選項(xiàng)，你可以依據(jù)常識(shí)看出A、C、D三個(gè)理由都不恰當(dāng)，只有B選項(xiàng)所說的原因更為準(zhǔn)確，故正確答案為B。)
常識(shí)判斷所考查的類型，包括法律和其它，法律依然是重點(diǎn)，要求知識(shí)儲(chǔ)備更廣泛，考生的平時(shí)積累更重要，而不是臨時(shí)的背誦。
按照大綱，2010年的國(guó)考行測(cè)試卷會(huì)按照言語、數(shù)量、邏輯、資料、常識(shí)的順序考查，其中各自題型也有各自的順序，需要大家在復(fù)習(xí)中有所針對(duì)的訓(xùn)練。
前兩篇文章主要幫助大家分析了2010年國(guó)家公務(wù)員考試大綱本身的內(nèi)容，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。考生還應(yīng)結(jié)合近年的考試大綱來分析公務(wù)員考試試題的變化趨勢(shì)，從而判斷出今年考試中會(huì)出現(xiàn)的新的考點(diǎn)或題型，以及今年考試的重點(diǎn)。
2010年國(guó)家公務(wù)員考試大綱的行測(cè)部分與2009年相比，最大的變化是題型順序調(diào)整，凸顯出考試的難點(diǎn)。具體說來2009年行測(cè)考試的順序是：第一部分常識(shí)判斷，第二部分言語理解與表達(dá)，第三部分判斷推理，第四部分?jǐn)?shù)量關(guān)系，第五部分資料分析。而2010年的順序則是言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷。
這個(gè)變化有其用意：其一，根據(jù)對(duì)公務(wù)員的能力要求先后安排題型順序，彰顯科學(xué)性。良好的言語理解與表達(dá)能力是最基本的公務(wù)要求，試題以此為第一部分，設(shè)兩種題型，繁簡(jiǎn)得當(dāng)，莊重而科學(xué)。后繼以數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析三部分，內(nèi)容豐富，要求漸高，格調(diào)不凡。最后以常識(shí)判斷收尾，薈萃多學(xué)科知識(shí)，異彩紛呈。當(dāng)然這只是一種理解，具體感知因人而異。2009年側(cè)重表面的文理分開，而2010年則是文理交叉，對(duì)于某些考生來說這樣的答題順序難度更大，因此考生不要拘泥于考試的順序，必須在復(fù)習(xí)中找到最適合自己的答題順序，這樣才能在考試中得心應(yīng)手。其二，這也暗示常識(shí)判斷部分繼去年調(diào)整考查范圍的變化外，將進(jìn)一步優(yōu)化考試內(nèi)容。簡(jiǎn)單的記憶性試題將進(jìn)一步減少，試題將更加突出考查應(yīng)試者多學(xué)科知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。
關(guān)于難度方面，2010年和2009年比較應(yīng)該趨于一致，結(jié)合歷年考生的考試情況，我們總結(jié)出行測(cè)考試各模塊的特點(diǎn)，具體來說，（1）最難最容易失分的是：數(shù)量關(guān)系部分、邏輯判斷（演繹推理）；（2）專業(yè)性最強(qiáng)的是：資料分析部分，主要考統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)，對(duì)學(xué)過統(tǒng)計(jì)知識(shí)的考生有利；常識(shí)部分的考法律知識(shí)，對(duì)學(xué)過法律知識(shí)的考生有利；（3）最容易得高分的是：圖形推理，定義判斷，類比推理；（4）最具偶然性和最浪費(fèi)時(shí)間的是：言語理解與表達(dá)部分；（5）知識(shí)面最廣的是：常識(shí)判斷，需要平時(shí)廣泛積累，做題時(shí)更要廣泛聯(lián)想，自信果斷。
通過以上對(duì)2010年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)部分考試大綱的解讀，大家可以學(xué)會(huì)自己對(duì)大綱進(jìn)行分析，這樣對(duì)公務(wù)員行測(cè)的把握能夠更透徹。復(fù)習(xí)時(shí)要適當(dāng)進(jìn)行有效挖掘，結(jié)合以前的考試真題再進(jìn)行細(xì)致分析，同時(shí)適當(dāng)聽取專家老師的解讀。當(dāng)然也不能盲目聽信別人言，自己立足大綱是有效傾聽的基礎(chǔ)?！救A圖教育】希望各位考生一定學(xué)會(huì)分析大綱，領(lǐng)悟大綱的價(jià)值，這樣才能在以后的考試中取得事半功倍的效果！
上海市公務(wù)員考試考些什么
您好！
一、考試科目和結(jié)構(gòu)
2011年度上海市考試錄用公務(wù)員的公共科目筆試分為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，全部采取閉卷考試方式。
（一）《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。
（二）《申論》
《申論》為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分。
二、作答要求
（一）《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》
報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
報(bào)考者必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)和在答題卡指定位置上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。
（二）《申論》
報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
報(bào)考者必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的一律無效。
三、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》介紹
（一）測(cè)試內(nèi)容
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查從事公務(wù)員職業(yè)必須具備的基本素質(zhì)和潛在能力，通過測(cè)試選拔出能夠勝任公共管理工作的優(yōu)秀人才。測(cè)試內(nèi)容包括言語理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識(shí)應(yīng)用能力和綜合分析能力。
言語理解與表達(dá)能力主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考的能力，準(zhǔn)確迅速地理解文字材料內(nèi)涵的能力，重點(diǎn)考察理解和使用詞語的能力，理解把握語句各類表達(dá)方式的能力，以及閱讀分析文字材料的能力。
判斷推理能力主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，重點(diǎn)考察運(yùn)用科學(xué)原理進(jìn)行分析判斷的能力，運(yùn)用概念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析判斷的能力，對(duì)形象和空間關(guān)系準(zhǔn)確識(shí)別、把握和思維的能力，以及判斷、推理、演繹、歸納和批判分析等邏輯思維能力。
數(shù)理能力主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，包括對(duì)數(shù)據(jù)的分析、運(yùn)算、推理能力。
常識(shí)應(yīng)用能力主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、黨史、國(guó)情、人文、生活常識(shí)等知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。
綜合分析能力主要測(cè)查報(bào)考者綜合運(yùn)用政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、黨史、國(guó)情、人文等知識(shí)進(jìn)行分析判斷的能力。
（二）題型介紹
第一部分言語理解與表達(dá)能力
本部分均為單項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，不選、多選或錯(cuò)選，均不得分。
第一種題型：選詞填空。給出一個(gè)句子或一段話，要求報(bào)考者從所給的詞語中選出能夠使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確的詞語。
例題：對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是_________的不智之舉。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_________。
A、削足適履 B、揚(yáng)湯止沸
C、矯枉過正 D、舍本逐末
解答：此題正確答案為A。
第二種題型：語句表達(dá)。給出幾個(gè)句子，要求報(bào)考者找出最符合題意的語句。
例題：下列給出的幾句話中，沒有語病的一句是_________。
A、閱讀理解正確與否，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志
B、閱讀與理解，是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志
C、閱讀是否理解是衡量閱讀能力的主要標(biāo)志
D、閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解
解答：此題正確答案為A。
第三種題型：閱讀理解。給出一個(gè)語段或一篇短文，要求報(bào)考者通過仔細(xì)閱讀分析，找出與題意最相符合的選項(xiàng)。
例題：在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律?！熬雍投煌?，小人同而不和”，所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。中國(guó)人甚至在孔子之前就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá)，特別是一些中國(guó)樂器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽的音樂，但如果只有一種樂器就會(huì)非常單調(diào)。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是_________。
A、和諧觀念源于中國(guó)古代音樂
B、差異是和諧的一個(gè)必要條件
C、中國(guó)人很早就產(chǎn)生了和諧觀念
D、音樂是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)
解答：此題正確答案為B。
第二部分判斷推理能力
本部分均為單項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，不選、多選或錯(cuò)選，均不得分。
第一種題型：科學(xué)推理。要求報(bào)考者綜合運(yùn)用自然科學(xué)原理進(jìn)行分析判斷，得出最符合題意的答案。
例題：自行車是靠車輪與地面的摩擦力而行駛的，兩個(gè)車輪與地面摩擦力的方向是_________。
A、前輪向后，后輪向前 B、前輪向前，后輪向后
C、前輪和后輪都向后 D、前輪和后輪都向前
解答：此題正確答案為A。
第二種題型：定義判斷。在每道題中，先給出一個(gè)概念的定義，然后再給出一組事物或行為的例子，命題假設(shè)給出的概念的定義是正確的、不容置疑的。要求報(bào)考者從中選出最符合或最不符合該定義的典型事物或行為。
例題：職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。
根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是_________。
A、老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會(huì)忙得焦頭爛額
B、剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭
C、劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕
D、在從事過許多不同的職業(yè)之后，老王覺得所有工作都索然無味
解答：根據(jù)題干所給定義，正確答案為C。
第三種題型：圖形推理。每題給出一組圖形，要求報(bào)考者仔細(xì)觀察給出的圖形，根據(jù)題意找出其中規(guī)律，選出最符合變化規(guī)律的答案。
第四種題型：分析推理。在每道題中給出一段陳述，假設(shè)這段陳述是正確的、不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)正確答案。
例題：科學(xué)家對(duì)76位心臟病患者進(jìn)行了研究，他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒有志愿者”三種方法分別測(cè)試這些病人的反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%，第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%，第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學(xué)家認(rèn)為，狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。
下面_________項(xiàng)最能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)。
A、帶狗和不帶狗探視的實(shí)驗(yàn)分別選在兩個(gè)不同的時(shí)間段
B、在帶狗的志愿者中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗
C、在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗
D、志愿者帶去探望病人的大多數(shù)狗都是性情比較溫順的
解答：觀察A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，似乎都能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)：狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。但選項(xiàng)C“在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗”直接說明研究對(duì)象（心臟病人）的樣本太特殊（絕大多數(shù)被研究的心臟病人喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗），不具有代表性，因此C最能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)。故 C是正確答案。
第三部分?jǐn)?shù)理能力
本部分均為單項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，不選、多選或錯(cuò)選，均不得分。
第一種題型：數(shù)學(xué)應(yīng)用。每道試題給出表述數(shù)字關(guān)系的一段材料，要求報(bào)考者通過分析、判斷、運(yùn)算，找出最符合題意的答案。
例題：某機(jī)關(guān)單位召開一次會(huì)議預(yù)期12天，后因會(huì)期縮短4天，因此原預(yù)算費(fèi)用節(jié)約了一部分。其中生活費(fèi)一項(xiàng)節(jié)約了4,000元，比原計(jì)劃少用40%，生活費(fèi)預(yù)算占總預(yù)算的4/9，則總預(yù)算為_________。
A、45,000元 B、35,000元
C、27,500元 D、22,500元
解答：此題正確答案為D。
第二種題型：資料分析。給出一段資料（文字、圖表或數(shù)據(jù)），要求報(bào)考者通過對(duì)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，找出最符合題意的答案。
第四部分常識(shí)應(yīng)用能力
本部分均為不定項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，至少有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。多選、少選或錯(cuò)選，均不得分。
例題：關(guān)于政府職能的特征，下列論述正確的是_________。
A、政府職能的實(shí)施主體是政府機(jī)構(gòu)
B、政府職能的主要內(nèi)容是管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)
C、政府職能的實(shí)施手段主要是依法行政
D、政府職能是政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的根本依據(jù)
解答：此題正確答案為A、B、C、D。
第五部分綜合分析能力
本部分均為不定項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，至少有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。多選、少選或錯(cuò)選，均不得分。
例題：閱讀下面材料，回答1～2題。
黨的十七大報(bào)告指出：中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，鞏固和完善社會(huì)主義制度，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。中國(guó)特色社會(huì)主義道路之所以完全正確、之所以能夠引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步，關(guān)鍵在于我們既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則，又根據(jù)我國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征賦予其鮮明的中國(guó)特色。在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是真正堅(jiān)持社會(huì)主義。
1、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵，體現(xiàn)了_________的原理。
A、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系
B、生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力
C、上層建筑決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
D、政治對(duì)社會(huì)發(fā)展起重大作用
解答：此題正確答案為A、D。
2、中國(guó)特色社會(huì)主義道路之所以能夠引導(dǎo)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步，是因?yàn)樗黖_______。
A、尊重現(xiàn)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)
B、把獨(dú)立自主與保持社會(huì)穩(wěn)定兩者結(jié)合起來
C、指導(dǎo)我們不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)地去探索和實(shí)踐
D、標(biāo)志著我們已完成了對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的理論創(chuàng)建
解答：此題正確答案為A、C。
四、《申論》介紹
《申論》是測(cè)查從事公務(wù)員職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。《申論》材料通常涉及特定社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象，主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。試卷由考生須知、給定資料、答題要求三部分組成。
閱讀理解能力要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所蘊(yùn)含的趨勢(shì)、矛盾和本質(zhì)問題。
綜合分析能力要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、趨勢(shì)或矛盾進(jìn)行歸納分析，多角度地思考資料內(nèi)容，作出較為全面系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。
提出和解決問題能力要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
2011年度上海市考試錄用公務(wù)員的專業(yè)科目筆試分為《政法》、《綜合管理》、《經(jīng)濟(jì)管理》、《財(cái)務(wù)管理》、《信息管理》和《城市建設(shè)管理》，全部采取閉卷考試方式。
專業(yè)科目均為客觀性試題，試題題型為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，考試時(shí)限為60分鐘，滿分50分。
樓主如果想?yún)⒓庸迹沁€是先從基本的了解一些吧，多關(guān)注上海中公的網(wǎng)站，里邊有備考資料，希望可以幫到你??！
公務(wù)員行測(cè)包括什么內(nèi)容
說白了就是五大模塊，但是包羅的內(nèi)容又太多太多。
第一部分言語理解與表達(dá)
例題：.在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律?！熬雍?/p>
而不同，小人同而不和”，所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性
的認(rèn)同。中國(guó)人甚至在孔子之前就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與
體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá)，特別是一些中國(guó)樂器，像
鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽的
音樂，但如果只有一種樂器就會(huì)非常單調(diào)。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：
A．和諧觀念源于中國(guó)古代音樂 B．差異是和諧的一個(gè)必要
條件
C．中國(guó)人很早就產(chǎn)生了和諧觀念 D．音樂是對(duì)和諧的經(jīng)典
認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)
第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系
例題：157 65 27 11 5（）
A．4 B.3 C.2 D.1
甲、乙、丙三種貨物，如果購(gòu)買甲3件、乙7件、丙1件需花
3.15元，如果購(gòu)買甲4件、乙10件、丙1件需花4.2元，那么購(gòu)買
甲、乙、丙各1件需花多少錢？
A.1.05 B.1.4 C1.85 D.2.1
第三部分判斷推理
例題：立體農(nóng)業(yè)是指農(nóng)作物復(fù)合群體在時(shí)空上的充分利用
。根據(jù)不同作物的不同特性，如高稈與矮稈、富光與耐蔭、早
熟與晚熟、深根與淺根、豆科與禾本科，利用它們?cè)谏L(zhǎng)過程
中的時(shí)空差，合理地實(shí)行科學(xué)的間種、套種、混種、輪種等配
套種植，形成多種作物、多層次、多時(shí)序的立體交叉種植結(jié)構(gòu)
。
根據(jù)上述定義，下列屬于立體農(nóng)業(yè)的是：
A．甲在自己的玉米地里種植大豆
B．乙在自己承包的魚塘不但養(yǎng)魚，還種植了很多蓮藕
C．丙在南方某地區(qū)承包了十畝稻田，特意引種了高產(chǎn)的
水稻新品種
D．丁前年承包了一座山，他在山上種植了大量蘋果樹，
并在山上養(yǎng)殖了大量蜜蜂
第四部分常識(shí)判斷
例題：我國(guó)有權(quán)制定行政法規(guī)的主體，限于：
A．國(guó)務(wù)院
B．國(guó)務(wù)院和省級(jí)人民政府
C．國(guó)務(wù)院及國(guó)務(wù)院各部、各委員會(huì)
D．國(guó)務(wù)院和省級(jí)人民政及較大市的人民政府
第五部分資料分析
安徽省公務(wù)員考試常識(shí)判斷
1.安徽省公務(wù)員考試常識(shí)提
安徽省公務(wù)員考試常識(shí)提 1.安徽省公務(wù)員考試常識(shí)題怎么做
我考過，談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)。
我覺得行政測(cè)試沒有什么可復(fù)習(xí)的，它主要是考你的知識(shí)面和你的素質(zhì)，短期提高不了多少，主要是看看往年的題，熟悉題型。多做卷子練習(xí)速度，考的時(shí)候講究做題技巧，不會(huì)的先跳過，會(huì)的一定要拿分。做題順序也可以根據(jù)自己的喜好，我都是先做文字題，再做數(shù)字題。
當(dāng)然，有些地主公務(wù)員的題會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，我們省就出現(xiàn)過國(guó)家公務(wù)員的題。所以多做題還是有好處的。
申論還是可以提高的，一個(gè)是理論水平，一個(gè)是文字水平，再就是行文技巧。
提高理論水平就要多看時(shí)事新聞，我你看半月談，新華網(wǎng)上可以找到。
文字方面要學(xué)會(huì)公文的行文風(fēng)格，可以參照半月談里的半月評(píng)論。
行文技巧更重要，比如一定要看清題目，寫的時(shí)候一定要層次分明，很多技巧你多做題自然能總結(jié)出來，書上也給你總結(jié)了很多。最重要的是要多寫多練多總結(jié)，
如果還是覺得沒底，可以報(bào)個(gè)班，我知道北京的京華的班還可以，
總之就是要自己多練多總結(jié)，
2.2018安徽省公務(wù)員考試內(nèi)容都考什么呢
安徽公務(wù)員考試筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》兩科，所有考生均須參加。其中，報(bào)考省、市機(jī)關(guān)和省以下垂直管理單位職位的人員考《申論》A卷；報(bào)考縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)職位的人員考《申論》B卷。
報(bào)考有專業(yè)測(cè)試要求職位的考生除參加公共科目考試外，還須分別參加計(jì)算機(jī)、法律、財(cái)會(huì)、外語、公安、軍事知識(shí)等相關(guān)《專業(yè)知識(shí)》科目考試。
出題方式
《行政職業(yè)能力測(cè)試》以客觀題的形式考查，題量為110道，均為單項(xiàng)選擇題。
《申論》采用主觀題的形式命題，AB卷考題都為三小一大，前3道題為問答式，其中包含一道或兩道應(yīng)用文寫作題（如發(fā)言稿、簡(jiǎn)報(bào)、短評(píng)、倡議書等），最后一道題以大作文的形式呈現(xiàn)。
3.公務(wù)員考試的100個(gè)常識(shí)題,你都記住了嗎
1、康熙皇帝的廟號(hào)是：圣祖2、《西游記》中的火焰山是今天的：吐魯番盆地3、吳敬梓是哪本名著的作者？《儒林外史》4、評(píng)劇起源于：北京農(nóng)村流行的“對(duì)口蓮花落”5、菜湯上浮著一層油會(huì)使菜湯涼得：更慢6、海洋中最多的生物是？浮游生物7、不會(huì)游泳的人在死海里：會(huì)浮在水面上8、電子計(jì)算機(jī)發(fā)明于哪一年？ 1946年9、用自動(dòng)臺(tái)呼叫別人的數(shù)字傳呼的時(shí)候，能否將你身處賓館的總機(jī)號(hào)和分機(jī)號(hào)同時(shí)打上？能10、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行發(fā)行的信用卡是：金穗卡11、大興安嶺嘎仙洞石室，是古代哪個(gè)民族的發(fā)源地？鮮卑12、電影《劉三姐》是反映-什么民族的生活故事？壯族13、歐洲最大的半島在：北歐14、宋代的代表性刑罰是：刺配15、袈裟為什么也叫百納衣？由許多塊布補(bǔ)綴而成16、山外青山樓外樓”在原詩(shī)《題臨安邸》中的下句是：西湖歌舞幾時(shí)休17、薄公英靠什么傳播種子？風(fēng)力18、杜鵑鳥不做窩，她把蛋下到其他鳥的鳥巢里對(duì)嗎？對(duì)19、現(xiàn)在的世界杯足球賽的冠軍獎(jiǎng)杯定名為什么：國(guó)際足聯(lián)世界杯20、我國(guó)第一座地?zé)岚l(fā)電站是：羊八井21、被稱作法國(guó)號(hào)的樂器是：圓號(hào)22、一公斤鐵和一公斤棉花哪一個(gè)輕？一樣重23、烏拉爾山是跨大洲的山脈嗎？是24、稱“榨菜”為“榨”是否因腌制過程中榨去水分是一道重要工序？是25、下面哪種真正是“魚”？烏魚26、匯入大西洋最長(zhǎng)的河流是亞馬遜河嗎？是27、發(fā)生“日食”是由于：月亮擋在地球與太陽之間28、黃酒名品“加飯酒”的產(chǎn)地在哪？浙江29、下面四種珍珠哪一種最珍貴？天然海水珠30、我國(guó)宋代邢窯出白釉瓷、越窯出青釉瓷，所以有：“南青北白”之稱31、普利策獎(jiǎng)是什么方面的大獎(jiǎng)？新聞、文化32、許多人都喜歡到低于海平面410公尺的死海去做日光浴是因?yàn)椋鹤贤饩€最弱33、我國(guó)公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)是：行政機(jī)關(guān)34、成都的市花是：芙蓉花35、維納斯是羅馬神話中的：愛神與美神36、電腦的中央處理器英文簡(jiǎn)寫是什么？ cpu37、大汶口文化遺址在我國(guó)的：山東38、冰糖是用白砂糖做的，對(duì)不對(duì)？對(duì)39、世界最重要的it高科技產(chǎn)業(yè)基地硅谷位于美國(guó)的哪個(gè)州？加利弗尼亞州40、眉毛的生長(zhǎng)周期有多久？二個(gè)月41、快攻型乒乓球運(yùn)動(dòng)員一般都選用什么膠皮結(jié)合海綿的球拍？正貼42、下列影片中，以歌頌少數(shù)民族新生活為題材的是：《達(dá)吉和她的父親》43、人體消化道中最長(zhǎng)的器官是：小腸44、哈雷慧星的最早記錄是哪國(guó)人留下的？中國(guó)人45、我國(guó)最早的中醫(yī)學(xué)專著是什么？《黃帝內(nèi)經(jīng)》46、涇渭分明”指的是：涇水清，渭水濁47、涮羊肉起源于元朝48、鋼是由什么組成的？鐵、碳49、目前人類已知的最軟的石頭是：滑石50、《全唐詩(shī)》收錄的是唐代：4萬8千多首詩(shī)51、芭蕾舞”是從哪國(guó)傳進(jìn)的外來語？法國(guó)52、迫擊炮的彈道是否彎曲？是53、四大名茶之一的龍井茶產(chǎn)地是：浙江杭州54、近視是較遠(yuǎn)物體的平行光線成像于視網(wǎng)膜的前還是后？前面55、我國(guó)四大名硯之冠——端硯產(chǎn)自哪里？廣東56、《清明上河圖》是一幅：社會(huì)風(fēng)俗畫57、攝影中用得最多的是：可見光58、大汶口文化遺址在我國(guó)的：山東59、建元”是我國(guó)哪一個(gè)皇帝使用的年號(hào)？漢武帝60、古語說“良賈不為折閱不市”說的是：商人不因折本不買賣61、人體中最先衰老的器官是：胸腺62、最耐日曬的織品是哪一種？腈綸63、歐元什么時(shí)候正式誕生？ 1999年1月1日64、心比天高，身為***”是《紅樓夢(mèng)》中對(duì)誰的判詞？睛雯65、冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”語出：雪萊66、下面干果中脂肪含量最高的是：核桃仁67、除夏威夷之外，哪個(gè)州也是美國(guó)本土以外的州？阿拉斯加州68、以下哪些果實(shí)是核果？櫻桃69、生鐵又硬又脆是因?yàn)樗迹憾?0、美國(guó)心理學(xué)家、行為學(xué)家馬斯洛認(rèn)為人的最高級(jí)需要是什么？自我實(shí)現(xiàn)需要71、瑪瑙上的一圈圈花紋形成于：不同時(shí)期72、圓舞曲之王”約翰.施特勞斯與“圓舞曲之父”老約翰.施特勞斯是什么關(guān)系？父子73、每一個(gè)少數(shù)民族都有自己喜愛的顏色，生長(zhǎng)在大草原的蒙古族喜愛：白色74、舞蛇者表演時(shí)，蛇隨舞蛇者舞動(dòng)是因?yàn)椋何枭哒邉?dòng)作的影響75、骨折時(shí)伴隨休克發(fā)生，應(yīng)先治：休克76、為了便于讓望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體，天文臺(tái)的房子屋頂被設(shè)計(jì)成：圓頂77、傳說中的斑竹是怎樣形成的？舜的妃子的眼淚染成78、《史記》中的“世家”是給什么人作的傳？諸侯王79、烏拉爾山是跨大洲的山脈嗎？是80、白熾燈用久了會(huì)發(fā)黑是因?yàn)椋烘u絲升華81、花茶的種類是根據(jù)什么命名的？加入的鮮花82、國(guó)際馬拉松跑的賽程是：42,195米83、一般而言，山羊皮革和綿羊皮革哪個(gè)好？山羊皮革84、血液溫度低的動(dòng)物就是冷血?jiǎng)游铩?/p>
不對(duì)85、為什么說“運(yùn)動(dòng)不宜飲酒”？飲酒會(huì)降低運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)能力86、三過家門而不人”是哪一歷史人物的故事？禹87、胰島素是一種：蛋白質(zhì)88、八佰拜wap網(wǎng)站將提供什么服務(wù)功能？?jī)r(jià)位提醒89、七月流火”指天氣：轉(zhuǎn)涼90、最早的血壓計(jì)用于測(cè)量誰的血壓？馬91、《本草綱目》的作者是李時(shí)珍92、美國(guó)歷史上第一所高等學(xué)府是：哈佛大學(xué)93、桂林山水甲天下”，什么山水“甲桂林”陽朔94、西印度群島位于：大西洋西部95、萃取”是利。
4.安徽省公務(wù)員考試要考哪些內(nèi)容
安徽省公務(wù)員考試與國(guó)家公務(wù)員考試一樣的內(nèi)容，分別如下：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。
申論為主觀性試題，考試時(shí)限180分鐘，滿分100分。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹（一）測(cè)試內(nèi)容行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
言語理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
（二）題型介紹行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。以下是部分常用題型介紹。
1.言語理解與表達(dá)2.數(shù)量關(guān)系第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。
每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。第二種題型：定義判斷。
每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報(bào)考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。第三種題型：類比推理。
給出一組相關(guān)的詞，要求通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。第四種題型：邏輯判斷。
每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，運(yùn)用一定的邏輯推論，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
4.資料分析針對(duì)一段資料一般有1~5個(gè)問題，報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測(cè)和計(jì)算，從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。5.常識(shí)判斷常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)有關(guān)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用，要求報(bào)考者通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項(xiàng)。
申論介紹申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。
申論考試按照省級(jí)以上（含副省級(jí)）綜合管理類、市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。省級(jí)以上（含副省級(jí)）綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
5.2018年安徽省考考試內(nèi)容是什么
（一）《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》分為常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析這五大題型模塊。
1、常識(shí)判斷常識(shí)判斷一般考查20道題，涉及范圍廣泛，內(nèi)容豐富，可以概括歸納為三大類：自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、時(shí)事熱點(diǎn)。自然科學(xué)包括物理、化學(xué)、生物、天文、地理、科學(xué)技術(shù)等方面的內(nèi)容。
社會(huì)科學(xué)包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化等方面的知識(shí)。時(shí)事熱點(diǎn)也就是對(duì)考試當(dāng)年的整體國(guó)情、社情、省情有一定的了解，尤其要關(guān)注重大的熱點(diǎn)事件，如國(guó)家重要會(huì)議的召開、新出臺(tái)的政策或法規(guī)、重大事件的發(fā)生等。
2、言語理解與表達(dá)言語理解與表達(dá)一般考查30道題，主要題型有邏輯填空、片段閱讀、語句排序，其中考查的重點(diǎn)是邏輯填空和片段閱讀，語句排序題量較少，一般在2道左右。邏輯填空側(cè)重于對(duì)詞語的理解，有一詞填空、兩詞填空和三詞填空。
片段閱讀情況較為復(fù)雜，重視對(duì)文段材料的整體把握，重點(diǎn)考查類型有中心主旨概括類、意圖推斷類、細(xì)節(jié)理解類、下文推斷類、語句銜接類等。3、數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系一般考查10道題。
數(shù)量關(guān)系包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算，但數(shù)字推理近幾年都未考查。大家可重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)運(yùn)算部分，包括基礎(chǔ)運(yùn)算問題、計(jì)數(shù)問題、行程問題、幾何問題、時(shí)間問題、工程問題、濃度問題、利潤(rùn)問題等。
4、判斷推理判斷推理一般考查35道題，分為圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷這四個(gè)題型模塊。其中，圖形推理一般是5道題，其余題型一般各為10道。
其中涉及對(duì)圖形、詞語概念的辨別、歸類，對(duì)段落文字的理解以及對(duì)所呈現(xiàn)出的關(guān)系的比較、推理等。5、資料分析資料分析一般是給出三篇數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)型材料，每篇材料設(shè)置5道計(jì)算試題（合計(jì)15道試題）。
資料分析會(huì)考查文字型、表格型、圖形型三類，通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。（二）《申論》《申論》A、B卷均由注意事項(xiàng)、給定資料、作答要求三部分組成，二者所給的資料一般會(huì)有所差異，題目也不完全相同。
申論試卷一般會(huì)給出6-7篇左右的資料，通過設(shè)定問題，要求作答者在閱讀完資料后，能站在“***工作人員”的角度去思考和解決問題，注重考查考生的文字閱讀和表達(dá)能力、解決問題的能力。其中，A卷側(cè)重于考查考生的綜合分析能力、提出和解決問題能力。
B卷則偏重于測(cè)查考生的貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力。
好了，本文到此結(jié)束，如果可以幫助到大家，，以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)，還望關(guān)注本站哦！