公務(wù)員考試習(xí)題可以通用嗎(全國(guó)省公務(wù)員考試題目一樣嗎)


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公務(wù)員考試習(xí)題可以通用嗎(全國(guó)省公務(wù)員考試題目一樣嗎)

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公務(wù)員考試習(xí)題可以通用嗎(全國(guó)省公務(wù)員考試題目一樣嗎)

  1. 全國(guó)省公務(wù)員考試題目一樣嗎
  2. 公務(wù)員考試內(nèi)容都一樣嗎要考幾項(xiàng)內(nèi)容哪些方面啊
  3. 國(guó)家公務(wù)員考試是不是通用一套卷子
  4. 公務(wù)員考試可以通用嗎
  5. 公務(wù)員考試的書(shū)全國(guó)都是通用的嗎

全國(guó)省公務(wù)員考試題目一樣嗎

您好!

公務(wù)員考試習(xí)題可以通用嗎(全國(guó)省公務(wù)員考試題目一樣嗎)

公務(wù)員考試,如果不是聯(lián)合省考的話,那么每一個(gè)省的公務(wù)員考試題目也不會(huì)一樣。但是同一省里招聘的不同崗位的考試題目確是一樣的。

公務(wù)員考試方式如下所示:

各個(gè)地方的考試科目都是地方自定的,一般都有筆試和面試。

筆試科目各有不同,北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。要報(bào)地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己?jiǎn)章,以便有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)下就公務(wù)員考試改革的趨勢(shì)來(lái)看,傾向于向考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科靠攏。

筆試

中央、國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專(zhuān)業(yè)科目)和面試,以前公共科目筆試按A、B類(lèi)職位分別進(jìn)行。A類(lèi)職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(A)和《申論》;B類(lèi)職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(B);專(zhuān)業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門(mén)自行通知。從2006年開(kāi)始,A、B類(lèi)都要考一樣的科目,就是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》,只不過(guò)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》分別命題。

國(guó)家公務(wù)員考試按中央機(jī)關(guān)招錄職位區(qū)分為三類(lèi),在考試內(nèi)容和招錄政策上有所區(qū)別:

中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)

市(地)級(jí)以下直屬機(jī)構(gòu)

專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的部門(mén)(單位)

筆試包括公共科目和專(zhuān)業(yè)科目。公共科目由中央公務(wù)員主管部門(mén)統(tǒng)一確定,專(zhuān)業(yè)科目由省級(jí)以上公務(wù)員主管部門(mén)根據(jù)需要設(shè)置。

面試

面試比例與計(jì)劃錄用人數(shù)比例一般有3:1、4:1、5:1三種,只有通過(guò)筆試后,按錄用人數(shù)與面試比例確認(rèn)筆試成績(jī)排名前幾位的才有面試資格,進(jìn)入面試關(guān)。

公務(wù)員報(bào)考條件

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(二)18周歲以上、35周歲以下,2014年應(yīng)屆碩士研究生和博士研究生(非在職)人員年齡可放寬到40周歲以下;

(三)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;

(四)具有良好的品行;

(五)具有正常履行職責(zé)的身體條件;

(六)具有符合職位要求的工作能力;

(七)具有大專(zhuān)以上文化程度;

(八)具備中央公務(wù)員主管部門(mén)規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。

考生只要符合報(bào)考條件即可報(bào)考。大部分職位對(duì)身體是沒(méi)有要求的,只有很少特殊職位會(huì)對(duì)身體有要求,詳情查看具體職位表。

公務(wù)員考試內(nèi)容都一樣嗎要考幾項(xiàng)內(nèi)容哪些方面啊

一般情況下,國(guó)家公務(wù)員考試內(nèi)容有以下幾點(diǎn):

一、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷(側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點(diǎn)的方式是在中公行測(cè)題庫(kù)進(jìn)行真題的訓(xùn)練測(cè)試。

(1)言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見(jiàn)的題型有:片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語(yǔ)句表達(dá)等。

(2)數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。近兩年由于國(guó)家公務(wù)員考試試卷中減弱對(duì)數(shù)字推理這一題型的考查,因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢(shì)。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)該在數(shù)學(xué)運(yùn)算這一部分。

(3)判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有:圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。

(4)資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

(5)常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

二、申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)、市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位的不同要求,設(shè)置兩類(lèi)試卷。

(1)省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。

(2)閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

(3)綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

(4)提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問(wèn)題的方案或措施。

(5)文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

三、市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

(1)閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

(2)貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。

(3)解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。

(4)文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。

四、《申論》主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

(1)申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國(guó)古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法,但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,在形式上比“策論”更加靈活多變?!安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問(wèn)題展開(kāi)論述,即論證國(guó)家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性,側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問(wèn)題的能力。

(2)申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類(lèi)日常信息的素質(zhì)與潛能,充分體現(xiàn)了信息時(shí)代的特征,也適應(yīng)國(guó)家公務(wù)員實(shí)際工作的需要。

(3)申論要求考查的七個(gè)核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文體寫(xiě)作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力。

國(guó)家公務(wù)員考試是不是通用一套卷子

根據(jù)近幾年國(guó)家公務(wù)員的考試安排可知,國(guó)家公務(wù)員考試不是通用一套卷子。

以2017年國(guó)家公務(wù)員考試為例,國(guó)考的公告已于2016年10月14日發(fā)布,筆試時(shí)間定于2016年11月27日。本次考試仍將采取分級(jí)分類(lèi)命題,省級(jí)以上(含副省級(jí))職位考生試卷(簡(jiǎn)稱(chēng)省級(jí)卷)和市(地)級(jí)以下職位考生試卷(簡(jiǎn)稱(chēng)地市卷)分開(kāi)命制。

筆試必考科目之一行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)行測(cè))將延續(xù)題量大、時(shí)間緊、涵蓋知識(shí)要點(diǎn)多的特點(diǎn)。所以國(guó)考行測(cè)還是兩套卷子。一類(lèi)是省級(jí)卷,一類(lèi)是地市卷。申論也是同樣的道理。

需要注意的是,各省的公務(wù)員省考的試卷種類(lèi)有的也不相同,以黑龍江省的省考為例,近幾年黑龍江省的省考試卷仍分級(jí)分類(lèi)考試,針對(duì)不同級(jí)別和類(lèi)型的崗位特點(diǎn)和需求,考試分三類(lèi)進(jìn)行,分別為公檢法系統(tǒng)公務(wù)員考試、省直和市(地)直屬機(jī)關(guān)公務(wù)員考試及艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))機(jī)關(guān)公務(wù)員考試,三類(lèi)采取同步報(bào)名、同步考試的方式,分級(jí)分類(lèi)考試能夠?qū)θ瞬胚M(jìn)行針對(duì)性地選拔,對(duì)于提高公務(wù)員隊(duì)伍的素質(zhì)有極其重要的意義。

公務(wù)員考試可以通用嗎

您好,中公教育為您服務(wù)。

公務(wù)員考試分為全國(guó)統(tǒng)一的國(guó)考,考題全國(guó)范圍保持一致,所用的書(shū)籍也是一致的;還有各個(gè)省份的省考,考題范圍各個(gè)省份各自一致,所用的書(shū)籍根據(jù)省份而有不同;還有一些市考,如廣州市考和深圳市考,所用的書(shū)籍也不同于國(guó)考和省考;此外,就廣東來(lái)說(shuō),還有廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)考,也有專(zhuān)門(mén)的對(duì)應(yīng)書(shū)籍。但是總體而言,公務(wù)員考試筆試都考行測(cè)和申論,題型也大同小異,因此,如果一些小范圍的公務(wù)員招考沒(méi)有專(zhuān)用書(shū)籍,比如廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)考沒(méi)有專(zhuān)用書(shū)籍的情況下,就可以使用廣東公務(wù)員考試書(shū)籍進(jìn)行備考。中公出版的圖書(shū)除了筆試之外,也涵蓋各類(lèi)考試的面試書(shū)籍。

公務(wù)員考試所需要的書(shū)籍,最重要的是要熟悉歷年的考試真題試卷,此外,還要做一定量的廣東公務(wù)員考試模擬題,如果想要得到強(qiáng)化訓(xùn)練的話,還可以買(mǎi)專(zhuān)項(xiàng)書(shū)籍,分版塊進(jìn)行練習(xí),比如,面試專(zhuān)項(xiàng)書(shū)籍就可以分為六大能力:綜合分析、言語(yǔ)表達(dá)、應(yīng)變能力、人際交往、心理調(diào)適和組織管理;行測(cè)專(zhuān)項(xiàng)書(shū)籍就可以分為:判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、資料分析和常識(shí)判斷。

總之,購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的重要順序?yàn)檎骖}最重要,模擬題次之,專(zhuān)項(xiàng)更次之,需要根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行選擇。

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公務(wù)員考試的書(shū)全國(guó)都是通用的嗎

不一定考國(guó)家公務(wù)員考試的書(shū)就是全國(guó)通用的。但是地方公務(wù)員就不是這樣的。因?yàn)楦鱾€(gè)地方的出題有所不同。好象廣東的試題有病句但是有的地方卻無(wú)有。所以并不是全國(guó)的書(shū)通用的。我倒認(rèn)為申論的書(shū)是通用的。行政測(cè)試就有所不同

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