無論是高中還是初中起點都可能因為一些原因而不能進入大學進行專業(yè)類知識的學習，很多同學在面對這樣的情況是都覺得自己的未來很迷茫~不知道何去何從，其實貴陽師范學校想要告訴大家的事，不要悲傷不要難過，只要你選擇好的專業(yè)學校也是能學專業(yè)知識的，并且在畢業(yè)后也不會比其他大專學校甚至本科學校出來的差多少~就目前而言適合初中起點讀的專業(yè)非師范專業(yè)莫屬~并且?guī)煼秾I(yè)門檻低，就業(yè)前景和發(fā)展前景都比較不錯~

師范專業(yè)學生數(shù)量

截止2014年各種層次的師范專業(yè)在校學生共計209626人，其中本科生共計6481人，占總人數(shù)的3.1%;?？粕灿?8483人，占總人 的8.8%;中專生共計184662人，占總人數(shù)的88.1%，畢業(yè)生共計141405人。

目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況

截止2014年全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人，分布在城市的共計38.1萬人，占總人數(shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計30.9萬人，占總人數(shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計20.9萬人，占總人數(shù)的23.2%。中專以上學歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%，農(nóng)村的占36.4%。

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，目前我國開設大專層次的師范專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年?？茖哟螏煼秾I(yè)的畢業(yè)生僅占全部師范畢業(yè)生的的15.4%，導致現(xiàn)有?？埔陨蠈W歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠遠不能滿足當今社會發(fā)展的需要。

初高中生成績不好選師范專業(yè)如何?通過以上貴陽師范學校的老師對于師范行業(yè)的分析，如果你對師范專業(yè)感興趣，那就不要猶豫了，趕緊報名吧~學校2020年的招生現(xiàn)在已經(jīng)開始了，有想要報讀校的學生可以到我校參觀，若滿意可以立即報名，學校名額不多，招滿結束。學校管理嚴格，屬于半封閉式的管理模式，家長可以放心。