大家好，如果您還對(duì)公務(wù)員考試寫(xiě)作的書(shū)推薦不太了解，沒(méi)有關(guān)系，今天就由本站為大家分享公務(wù)員考試寫(xiě)作的書(shū)推薦的知識(shí)，包括準(zhǔn)備公務(wù)員考試應(yīng)該看什么書(shū)啊的問(wèn)題都會(huì)給大家分析到，還望可以解決大家的問(wèn)題，下面我們就開(kāi)始吧！
本文目錄
- 準(zhǔn)備公務(wù)員考試應(yīng)該看什么書(shū)啊
- 年輕公務(wù)員適合看什么書(shū)
- 考省考公務(wù)員看什么書(shū)
- 公務(wù)員考試用什么書(shū)
- 考公務(wù)員需要買(mǎi)哪些書(shū)
準(zhǔn)備公務(wù)員考試應(yīng)該看什么書(shū)啊
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》：下面有這個(gè)類(lèi)型的資源
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語(yǔ)表達(dá)等方面。
2.《申論》：下面有這個(gè)類(lèi)型的資源
申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。
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資源包含：省考和國(guó)考公務(wù)員的各類(lèi)學(xué)習(xí)資料，多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫(xiě)作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。
年輕公務(wù)員適合看什么書(shū)
推薦幾部可讀性比較高，容易看上癮的書(shū)吧。
一、《滄浪之水》
這本書(shū)講的就是一個(gè)雄心勃勃的年輕人，進(jìn)入體制后，從最開(kāi)始的對(duì)官場(chǎng)現(xiàn)象的嗤之以鼻，到忍辱負(fù)重，再到登上巔峰，之所以推薦這本書(shū)，一是因?yàn)檎鎸?shí)，你如果進(jìn)入體制內(nèi)，絕對(duì)能把小說(shuō)里的人物對(duì)上現(xiàn)實(shí)中的人物，甚至可以找到自己的影子，所謂“一入侯門(mén)深似?！?，卷入體制的漩渦。
有時(shí)候的確身不由己，中國(guó)的官場(chǎng)是個(gè)神奇的地方，如果你想考公務(wù)員，你可以先看看這本書(shū)，它會(huì)讓你了解一些中國(guó)官場(chǎng)的真實(shí)狀態(tài)，如果已經(jīng)在體制內(nèi)，你更要讀一下這本書(shū)，主人公犯過(guò)的錯(cuò)誤可能就是你要犯的錯(cuò)誤或者已經(jīng)犯的錯(cuò)誤，如果在逆境中生存，如何在體制內(nèi)逆襲，這本書(shū)會(huì)告訴你答案。
二、《大清相國(guó)》
作者王躍文被稱(chēng)為中國(guó)官場(chǎng)小說(shuō)第一人，而《大清相國(guó)》是他代表作之一，以清朝名臣陳廷敬一生為主線，勾勒出了清朝大臣群像，雖是官場(chǎng)小說(shuō)，但是情節(jié)緊湊，節(jié)奏感好，可見(jiàn)這本書(shū)的確值得公務(wù)員們一讀，陳廷敬雖然沒(méi)有曾國(guó)藩名氣大，但是他在宦海沉浮數(shù)十年，最終急流勇退，得以善終，被康熙稱(chēng)作“完人”。
他在書(shū)中的為人處世絕對(duì)值得公務(wù)員們學(xué)習(xí)。最后他總結(jié)出他之所以能在官場(chǎng)功成身退，取決于四個(gè)字“等、忍、穩(wěn)、隱”，如果想在體制內(nèi)生存下去，這四個(gè)字值得好好揣摩一下。
三、《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》
寫(xiě)曾國(guó)藩的書(shū)已經(jīng)爛大街了，曾國(guó)藩已經(jīng)成為成功學(xué)的代名詞了，我也看過(guò)很多關(guān)于曾國(guó)藩的書(shū)籍，質(zhì)量可謂參差不齊，但是有一本我認(rèn)為還是質(zhì)量非常高的，那就是《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》，它基本上還原了一個(gè)真實(shí)的曾國(guó)藩，能讓我們了解真實(shí)的曾國(guó)藩有哪些成功之處，也有哪些失敗的地方，可以有的放矢的學(xué)習(xí)他，這本書(shū)貴在真實(shí)，而不是只是一些雞湯成功學(xué)。
四、《潛規(guī)則》
潛規(guī)則這個(gè)詞經(jīng)常被大家提起，尤其是娛樂(lè)圈的潛規(guī)則，大家總是津津樂(lè)道，但是，潛規(guī)則這個(gè)詞的發(fā)明者就是《潛規(guī)則》的作者吳思，這本書(shū)也是吳思的代表作，讀完這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在中國(guó)歷史的發(fā)展中。
正常規(guī)則下，往往有一些潛在的規(guī)則更加有用，其實(shí)，成年以后，要學(xué)會(huì)在這個(gè)社會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)這個(gè)社會(huì)的潛規(guī)則，這本書(shū)會(huì)告訴你一些不成文的規(guī)矩，讀過(guò)之后，你會(huì)看著透徹許多。
五、《大明王朝1566》
這部書(shū)已經(jīng)被拍成電視劇，電視劇豆瓣評(píng)分9.6，國(guó)產(chǎn)劇到這個(gè)分?jǐn)?shù)，基本上是神作了，但是因?yàn)橐恍┠阄叶级脑颍W(wǎng)上現(xiàn)在很難搜到資源，建議大家讀一讀這本書(shū)，尤其推薦多讀幾遍，因?yàn)槔锩嫒宋镪P(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，我讀過(guò)幾次后，是唯一一本讓我感覺(jué)背后直冒冷汗的歷史小說(shuō)。
考省考公務(wù)員看什么書(shū)
對(duì)，也是行測(cè)和申論，內(nèi)容方面。國(guó)考筆試只考行測(cè)和申論，而且題目難度較大。省考基本上大部分也都考行測(cè)和申論，難度相對(duì)較小，當(dāng)然各省略有不同，如有的省份還要考公共基礎(chǔ)知識(shí)，有的職位可以不考申論。
區(qū)別：
1、題型和名稱(chēng)不同
有的地方在試卷的結(jié)構(gòu)上不斷變化，甚至把中央的五大部分調(diào)整為四大部分，稱(chēng)謂更是迥異。最為明顯的例子是上海市的行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的試卷結(jié)構(gòu)依次為：數(shù)學(xué)能力(含數(shù)字推理、數(shù)學(xué)應(yīng)用、資料分析)、言語(yǔ)理解與表達(dá)能力;判斷推理能力(圖形推理、機(jī)械推理、定義判斷、分析推理)和常識(shí)應(yīng)用能力。
2、難易程度不同
有的考生認(rèn)為，中央、國(guó)家和公務(wù)員考試比地方的公務(wù)員考試要難得多，所以許多同學(xué)認(rèn)為，復(fù)習(xí)并參加過(guò)中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試就不用復(fù)習(xí)地方公務(wù)員的知識(shí)了。其實(shí)，這種思想是要不得的，因?yàn)楦鞯氐墓珓?wù)員考試試題難度是根據(jù)當(dāng)?shù)匚幕逃健⒖忌膱?bào)考人數(shù)等等因素決定的，可以肯定的說(shuō)，盡管地方與中央考試性質(zhì)相同，但在其難易程度上具體表現(xiàn)是不一樣的。
公務(wù)員考試用什么書(shū)
可以購(gòu)買(mǎi)行測(cè)和申論的書(shū)籍，以及往年的真題卷。
給出一下復(fù)習(xí)建議：
行測(cè)復(fù)習(xí)：
第一階段：打基礎(chǔ)，梳理知識(shí)點(diǎn)(時(shí)間約為50天)
相信大家都知道，國(guó)考行測(cè)考試分為五大部分分別是常識(shí)部分(20題)，言語(yǔ)理解與表達(dá)(40題)，數(shù)量關(guān)系(省部級(jí)15題、地市級(jí)10題)，邏輯判斷(40題)，資料分析(20題)?？傤}量是135(130)道。我們先用50天時(shí)間把這五大部分考試涉及的知識(shí)點(diǎn)都學(xué)習(xí)一遍。因?yàn)閲?guó)考在近些年題型和題量變化不大，非?！坝雄E可循”，中公教育專(zhuān)家建議考生可以買(mǎi)一整套帶知識(shí)點(diǎn)講解的教材，教材在知識(shí)點(diǎn)后面也會(huì)有對(duì)應(yīng)的真題，這樣能比較好的感受到國(guó)考的“脈搏”。
具體的時(shí)間和重點(diǎn)分布如下：
1.資料分析：10天左右。因?yàn)樵诳荚囍匈Y料分析雖然題量不大，但分值較高，一般是一題一分左右，相比其他題型考點(diǎn)集中且固定，難度也不大，比較容易能在較短時(shí)間迅速提分，在正確率達(dá)到70%-80%的時(shí)候就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他部分了。
2.邏輯判斷：15天左右。邏輯判斷部分有四個(gè)小部分：圖形推理、邏輯推理、定義判斷、類(lèi)比推理。每個(gè)題型各是10道題。其中邏輯推理部分非常難(主要是之前絕大部分考生都沒(méi)接觸過(guò)，沒(méi)有任何基礎(chǔ))，所以需要大概12天去學(xué)習(xí)，其中必然性推理一般是6天，可能性推理是5天左右。圖形推理考的是圖形敏感度，對(duì)于很多女生來(lái)說(shuō)都比較難，建議用3天學(xué)習(xí)，另外類(lèi)比推理和定義判斷各是2天。
3.言語(yǔ)理解與表達(dá)：10天左右。我們從小學(xué)到高中，幾乎天天學(xué)習(xí)語(yǔ)文，所以考生都是有一定的功底的。但是國(guó)考的言語(yǔ)理解與表達(dá)題相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較難的，不僅要求需要知道詞語(yǔ)和成語(yǔ)的意思，還要求理解題干的意思，比如邏輯填空的正確率一般只有60%。大家一定要多練題才行。
4.數(shù)量關(guān)系：10天左右。數(shù)量關(guān)系很多考生都放棄了，其實(shí)還是比較可惜的，其實(shí)我們可以利用10天時(shí)間來(lái)了解知識(shí)點(diǎn)。
5.常識(shí)部分：5天左右。因?yàn)槌ＷR(shí)涉及的內(nèi)容太多，大家也不必當(dāng)作重點(diǎn)花大量時(shí)間做題。
第二階段：大量做真題、試卷(時(shí)間約為30天)
一定要把國(guó)考的真題做兩次以上，最好用超過(guò)做卷子的時(shí)間(2個(gè)小時(shí))去檢查自己的錯(cuò)題。
申論：
一、明確目標(biāo)
可以查閱歷年國(guó)考招考崗位，根據(jù)不同崗位的要求先鎖定自己考哪個(gè)更好，然后針對(duì)性的制定計(jì)劃。
目標(biāo)的確定決定了大家復(fù)習(xí)之路上的努力程度和學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于國(guó)考而言，大家應(yīng)該清楚其考試主要有兩個(gè)大類(lèi)：副省級(jí)及市地級(jí)考試。雖然兩類(lèi)考試有很多共同之處，但是也不得不承認(rèn)二者在實(shí)際考試難度及對(duì)考生的要求上還是有一定的區(qū)別，所以確定目標(biāo)很重要。
二、制定計(jì)劃
計(jì)劃的制定一般是總的階段性規(guī)劃和具體每日計(jì)劃相結(jié)合。階段性規(guī)劃可以以月或者周為單位來(lái)確定。現(xiàn)在已經(jīng)是六月中旬，按照去年國(guó)考成績(jī)來(lái)看的話(huà)，大概還有整整六個(gè)月的備考時(shí)間，可以將每個(gè)月的計(jì)劃確定下來(lái)，一般情況分為這么幾個(gè)階段：
1、入門(mén)學(xué)習(xí)。從整體上了解公務(wù)員考試考什么，通過(guò)真題的測(cè)試來(lái)了解考查內(nèi)容及自身的學(xué)習(xí)水平，明確自身的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、補(bǔ)齊短板。根據(jù)了解的問(wèn)題有針對(duì)性的補(bǔ)短板，這個(gè)短板的學(xué)習(xí)前期需要進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，后期要貫穿整個(gè)備考階段。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)。在對(duì)短板部分有基本的學(xué)習(xí)之后，還要各方面齊頭并進(jìn)，所以需要進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)，將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的扎實(shí)透徹，夯實(shí)基礎(chǔ)。二三階段持續(xù)時(shí)間可能會(huì)很長(zhǎng)，也是大家最難堅(jiān)持的兩個(gè)階段。
4、真題演練。通過(guò)前期的學(xué)習(xí)之后對(duì)申論的學(xué)習(xí)可以說(shuō)有了自己的認(rèn)識(shí)和理解，接下來(lái)需要做的就是對(duì)真題進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，真題不是單純用來(lái)做題的，更多的是研究和學(xué)習(xí)，所以要用大概一個(gè)月左右的時(shí)間能夠?qū)⒔迥甑恼骖}做幾遍，具體根據(jù)自身情況來(lái)定。
5、模擬沖刺。通過(guò)真題的學(xué)習(xí)，對(duì)申論會(huì)多很多新的認(rèn)識(shí)，需要將知識(shí)查漏補(bǔ)缺，然后通過(guò)模擬沖刺的方式進(jìn)行拔高。
具體每部分的時(shí)間段的確定大家可以根據(jù)自身情況去適當(dāng)調(diào)整。
三、落實(shí)計(jì)劃
根據(jù)自己的計(jì)劃按部就班的去做，就是捷徑。在這里給大家補(bǔ)充一些日常積累方法。
第一、看!
社會(huì)熱點(diǎn)、優(yōu)秀的文章，一方面拓展知識(shí)，一方面積累語(yǔ)言素材。公眾號(hào)《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論》《瞭望》《新華網(wǎng)》《求是網(wǎng)》等都是不錯(cuò)的資源，特別是各大網(wǎng)站的網(wǎng)評(píng)，對(duì)于提升我們的認(rèn)識(shí)和理解能力幫助很大。
第二、練!
練字——改善卷面，留下第一印象
寫(xiě)評(píng)論——鍛煉思維，提升概括能力
寫(xiě)文章——提升寫(xiě)作能力
考公務(wù)員需要買(mǎi)哪些書(shū)
一、基礎(chǔ)階段。此階段主要是從知識(shí)上進(jìn)行準(zhǔn)備，此階段復(fù)習(xí)通常看《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》比較基礎(chǔ)的教材就可以了。二、強(qiáng)化提高階段。此階段主要是將第一階段學(xué)習(xí)的各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用并融會(huì)貫通?？忌诖穗A段可多進(jìn)行模擬練習(xí)，主要是拿真題來(lái)訓(xùn)練，教材資料也是以真題為主考公務(wù)員必讀的書(shū)1、《滄浪之水》，閻真，人民文學(xué)出版社2001年2、《中國(guó)政府管理與公務(wù)員考錄》，于水，中國(guó)人民大學(xué)出版社2009年3、《中國(guó)人事制度概論》，劉俊生，清華大學(xué)出版社2009年4、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》，人民出版社2006年5、《論十大關(guān)系》6、《攻堅(jiān)：十七大后中國(guó)政治體制改革研究報(bào)告》，周天勇、王長(zhǎng)江、王安嶺，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)出版社2007年7、《行政公文寫(xiě)作技巧、模板與范例》，祝雪虎，廣東經(jīng)濟(jì)出版社2008年8、《公務(wù)員禮儀手冊(cè)》，金正昆，中共中央黨校出版社2007年9、《基層公務(wù)員素質(zhì)與能力建設(shè)》，蘇保忠，清華大學(xué)出版社2009年10、《圖形世界探秘》，杜國(guó)平，東南大學(xué)出版社2006年考公務(wù)員各階段需要的書(shū)籍前期復(fù)習(xí)推薦教材： 2018年公務(wù)員錄用考試專(zhuān)業(yè)教材·行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中期復(fù)習(xí)推薦教材：2018年公務(wù)員錄用考試真題系列·歷年真題精解·行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、申論 2018年公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)后期復(fù)習(xí)推薦教材： 2018年公務(wù)員考試全真模擬試卷
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