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本文目錄

- 公務(wù)員的培訓(xùn)班有用嗎
- 成人高考學(xué)歷可以報(bào)考國家公務(wù)員考試嗎
- 考公務(wù)員需要報(bào)班學(xué)習(xí)嗎
- 考公務(wù)員到底有多難
- 事業(yè)單位考試就是公務(wù)員考試嗎
公務(wù)員的培訓(xùn)班有用嗎
公務(wù)員考試培訓(xùn)班是否有用,這個(gè)因人而異,如果考生的自制力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng),了解考試的要點(diǎn),能夠自主制定嚴(yán)謹(jǐn)清晰的備考計(jì)劃并嚴(yán)格的執(zhí)行,那么就完全可以自己備考。但對于哪些自制力一般,不知從何入手,沒有清晰明確的備考思路的考生,那么是可以考慮報(bào)班或者購買課程系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)的。領(lǐng)取公務(wù)員考試備考資料

報(bào)班學(xué)習(xí)首先學(xué)習(xí)的氛圍好,并且有專業(yè)的老師授課輔導(dǎo),對于考生來說還是可以起到較好的效果。但俗話說“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”,不能把所有的考試希望都寄托在培訓(xùn)班上,對于那些懶惰不夠勤奮的學(xué)生,輔導(dǎo)班也很難起到作用的,自己不努力,給再好的資源也沒有用。
輔導(dǎo)班主要是通過改變一些外部因素來幫助考生提高自己的能力,例如營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,幫助考生克制自身,有老師指導(dǎo)解答難題,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)等等,這些對于基礎(chǔ)一般的考生來說還是能夠起到作用的。查看更多國家公務(wù)員考試信息
成人高考學(xué)歷可以報(bào)考國家公務(wù)員考試嗎
成人高考屬于非全日制教育,考生需取得相關(guān)學(xué)歷證書后可以報(bào)考公務(wù)員考試。
非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)畢業(yè)生取得畢業(yè)證,與其他高校頒發(fā)的文憑證書具有一樣的效用,所以符合職位要求的資格條件的,均可以報(bào)考。
報(bào)考要求
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)18周歲以上、35周歲以下,應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生年齡可放寬到40周歲以下;
(三)擁護(hù)中華人民共和國憲法;
(四)具有良好的品行;
(五)具有正常履行職責(zé)的身體條件;
(六)具有符合職位要求的工作能力;
(七)具有大專以上文化程度;
以上基層工作經(jīng)歷的截止時(shí)間為2011年10月15日。招考職位要求有農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作經(jīng)歷的,是指報(bào)考人員為服務(wù)期滿且考核合格的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等四類人員。
現(xiàn)役軍人、試用期內(nèi)的公務(wù)員、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、公務(wù)員被辭退未滿5年的,以及有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員,不得報(bào)名。報(bào)考人員不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招考職位。
擴(kuò)展資料
學(xué)生報(bào)考
大學(xué)畢業(yè)生要報(bào)考國家公務(wù)員,進(jìn)入國家機(jī)關(guān)工作,須參加各級政府人事部門組織的國家公務(wù)員錄用考試。國家機(jī)關(guān)將按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則進(jìn)行公務(wù)員錄用。
高校畢業(yè)生報(bào)名參加公務(wù)員錄用考試。除政審合格、身體健康等一般條件外,還需符合以下條件:在校期間末受過任何處分;學(xué)習(xí)成績優(yōu)良(各科學(xué)習(xí)成績平均不低于80分),基礎(chǔ)理論扎實(shí),有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,在校期間擔(dān)任過學(xué)生干部或被評為校級”三好學(xué)生“;具有招考職位要求的具體條件。
公務(wù)員錄用考試包括筆試和面試兩部分。筆試由人事部門統(tǒng)一組織,科目有行政能力測試、申論和綜合知識(shí)。行政能力測試主要測試機(jī)關(guān)工作人員必須具備的知覺速度和準(zhǔn)確性、言語理解及運(yùn)用、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等五個(gè)方面的能力。
申論主要測試機(jī)關(guān)工作人員的綜合分析與文字表達(dá)能力;綜合知識(shí)主要測試機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)具備的知識(shí)面,內(nèi)容涉及時(shí)事政治、中國‘近現(xiàn)代史常識(shí)、自然科學(xué)常識(shí)和國家公務(wù)員制度知識(shí)四個(gè)方面’。
面試由各用人部門分別組織,主要考察機(jī)關(guān)工作人員的儀容儀表、語言表達(dá)能力、個(gè)人基本素質(zhì)。畢業(yè)生只能報(bào)考一個(gè)部門,但在一個(gè)部門內(nèi)可選擇2~3個(gè)專業(yè)要求相近的職位作為報(bào)考志愿。
志愿服務(wù)西部和參加農(nóng)村服務(wù)計(jì)劃的高校畢業(yè)生,服務(wù)期滿經(jīng)考核合格的,在報(bào)考公務(wù)員時(shí)給予筆試加分;在報(bào)考事業(yè)單位時(shí)也可以適當(dāng)增加分?jǐn)?shù),給予其他優(yōu)惠政策(如同等條件下優(yōu)先錄用)。遼寧中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生處處長閆海軍認(rèn)為,除了理論知識(shí)的儲(chǔ)備,大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員要特別加強(qiáng)綜合素質(zhì)和綜合能力。
大學(xué)生報(bào)考國家公務(wù)員須知:
浙大博學(xué)專家建議首先要根據(jù)自己的性格、特長以及專業(yè),選擇合適的崗位,理解所報(bào)考職位的特點(diǎn)、工作模式和狀態(tài),做好職業(yè)規(guī)劃。
然后進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí),尤其是對一些社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題要進(jìn)行深入分析,提高個(gè)人的綜合能力,包括綜合分析、組織協(xié)調(diào)、人際交往、自我情緒控制、語言表達(dá)能力等;最后要注意養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难哉勁e止,甚至著裝禮儀,要與所報(bào)考的職位相稱。
參考資料來源:百度百科-國家公務(wù)員考試
參考資料來源:百度百科-國家公務(wù)員
考公務(wù)員需要報(bào)班學(xué)習(xí)嗎
要不要報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這個(gè)要結(jié)合你的個(gè)人情況決定,比如可以投入的學(xué)習(xí)時(shí)間、個(gè)人自制力、經(jīng)濟(jì)預(yù)算和前期有沒有看過書、刷過題等等?,F(xiàn)在公考機(jī)構(gòu)多、產(chǎn)品種類選擇多、參差不齊,如何選擇適合自己的很重要。
備考分類:在校應(yīng)屆生、脫產(chǎn)備考、在職備考
【你的情況】:
A.如果你的備考時(shí)間充分,自制力不強(qiáng),且有大把的時(shí)間可以拿出來去培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),以及資金預(yù)算充足,那么可以選擇去地面輔導(dǎo)班學(xué)習(xí);
B.如果你的備考時(shí)間一般,自制力還不錯(cuò),沒有公考的基礎(chǔ),那么可以自己選擇線上的輔導(dǎo)課(視頻課或直播課),做好時(shí)間規(guī)劃,在家學(xué)習(xí);
C.如果你的備考時(shí)間一般,自制力很強(qiáng),有一定的公考基礎(chǔ),那么可以選擇自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)。
關(guān)于報(bào)班,市場上主要分為地面培訓(xùn)班和線上培訓(xùn)班(視頻課、直播課),這兩種方式各有各的優(yōu)勢和不足。
地面培訓(xùn)班的【優(yōu)勢】:
(1)能夠營造奮進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍。在這種氛圍下,你會(huì)很容易進(jìn)入狀態(tài),就好比你自己在宿舍學(xué)習(xí)和在圖書館學(xué)習(xí),感覺是不一樣的;
(2)培訓(xùn)課程的計(jì)劃性、系統(tǒng)性。一般不需要你自己再去額外的制定一套復(fù)習(xí)計(jì)劃,你只要跟著授課老師走,了解考試內(nèi)容,構(gòu)建知識(shí)體系和復(fù)習(xí)框架,尤其是一些比較難的知識(shí)點(diǎn),有老師負(fù)責(zé)答疑解惑,會(huì)比自己學(xué)習(xí)效率更高;
(3)學(xué)習(xí)小組。通過短期內(nèi)在一起學(xué)習(xí)上課,大家都有共同的目標(biāo),比如考進(jìn)面試或面試上岸,大家可以互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、互相比拼,尤其到了面試階段更為重要,面試是需要練習(xí)、點(diǎn)評的,如果你自己在家練習(xí),就只能對著鏡子或者手機(jī),不太能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時(shí),經(jīng)過一段時(shí)間的相處,沒準(zhǔn)兒還能成為關(guān)系很不錯(cuò)的朋友,也有可能找到你的另一伴兒。
(4)學(xué)習(xí)效率更高。線下培訓(xùn)班的周期有長有短,但是不會(huì)很長,一般半個(gè)月的居多,時(shí)間短、任務(wù)重、壓力大,在這這種情況下,幾乎所有的時(shí)間都只能用來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率會(huì)更高一些。
線上培訓(xùn)班:主要是通過網(wǎng)絡(luò)授課,建立微信群或者qq群,管理不同的班級。
線上培訓(xùn)班的主要【優(yōu)勢】:
(1)突破了地域和空間的限制。不同于地面培訓(xùn)班,需要在教室里集中學(xué)習(xí),只要你有網(wǎng)絡(luò),有手機(jī)或者電腦,在任何的地點(diǎn)都可以學(xué)習(xí);
(2)時(shí)間上自由。尤其是適合上班族在職備考,無法參加線下培訓(xùn)班,就可以選擇線上學(xué)習(xí),時(shí)間上,直播課也可以看回看,如果有事情的確無法跟直播課,也可以后期再回看錄播學(xué)習(xí),補(bǔ)上自己落下的課程。同樣,還可以有選擇性的去聽課,比如哪個(gè)模塊是自己的優(yōu)勢,可以少花點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備,倍速播放聽也是個(gè)不錯(cuò)的嘗試,又比如哪個(gè)模塊是自己的劣勢,就多聽幾次,加深記憶和理解;
(3)培訓(xùn)的系統(tǒng)性也很強(qiáng)。與地面培訓(xùn)班相似,也都是受過訓(xùn)練的老師,在授課答疑方面都是很不錯(cuò)的,教學(xué)質(zhì)量必須保證;
地面培訓(xùn)班和線上培訓(xùn)班(視頻課、直播課)的【不足】:
這兩種方式也都有自己的相對不足之處,比如地面的培訓(xùn)班價(jià)格收費(fèi)略貴,學(xué)生族可能壓力較大(不過可以選擇【先過關(guān)在繳費(fèi)】的一站入編系列課程);線上的培訓(xùn)辦價(jià)格相對便宜,但是可能缺乏監(jiān)督,如果自制力不足的話,學(xué)習(xí)效率可能就較低,學(xué)習(xí)效果就一般了。
總的來說呢,不管是線上的培訓(xùn)班還是線下的培訓(xùn)班,授課的系統(tǒng)性、計(jì)劃性上都不錯(cuò),有老師帶著你去學(xué)習(xí)、去備考,不同的之處在于線下是面對面的互動(dòng),線上的互動(dòng)性略差,尤其是線上視頻課的話。
考公務(wù)員到底有多難
事實(shí)上,公務(wù)員考試并沒有新聞渲染里那么難,也沒有那些參加公務(wù)員考試人說的那么難,更沒有公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣稱的那么難。
我們經(jīng)常可以在新聞里看到,多少多少個(gè)人競爭一個(gè)公務(wù)員職位。
但實(shí)際上,1746人競爭1個(gè)崗位的事,要分開來看:
最好的東西,競爭者都多,公務(wù)員考試中最好的崗位當(dāng)然也不例外。
公務(wù)員考試的報(bào)名者中,相當(dāng)大一部分人不是社會(huì)的精英,而是非常缺乏核心競爭力的失意者。這些人是被動(dòng)的炮灰。
公務(wù)員考試的報(bào)名者中,相當(dāng)大一部分人是主動(dòng)當(dāng)炮灰送人頭的,他們或者只是報(bào)名試試,或者只是跟風(fēng),或者報(bào)名后從來不復(fù)習(xí)……
第一點(diǎn)不消我多說,大家都懂的。
直接說第二點(diǎn)。
很多參加公務(wù)員考試和考上公務(wù)員的,常常自以為是,說自己報(bào)考的崗位有多少多少個(gè)競爭者,自己是多么多么地艱辛,多么多么艱辛地脫穎而出。
但這是事實(shí)嗎?是全部事實(shí)嗎?是事實(shí)的全部嗎?
不是的!全部的事實(shí)是,在公務(wù)員考試中,相當(dāng)大一部分報(bào)考者都是在社會(huì)上混得不好的,他們渴望通過一次公務(wù)員考試改變自己悲慘的命運(yùn),他們渴望一次讓自己一勞永逸的考試。但這場考試于他們來說,也同樣艱難,他們之所以才社會(huì)上混得不好,當(dāng)然肯定有各種客觀因素,但他們本人也一定有著各式各樣的問題,這些問題不但制約著他們在社會(huì)上的發(fā)展,也同樣制約著他們在公務(wù)員考試中的發(fā)揮。
于他們來說,混進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍,也同樣是一件艱巨的任務(wù),一次又一次的報(bào)考,不是在自我救贖,而是在虛度光陰,而是在為自己的無能為力尋找一個(gè)看上去合理的借口,他們在公務(wù)員考試中,是被動(dòng)的炮灰。
你說說,你跟這些被動(dòng)的炮灰比,在他們中間脫穎而出,有什么好驕傲的?
被動(dòng)的炮灰只是可悲,主動(dòng)的炮灰簡直可笑。
有那么一群人,跟《夏洛特?zé)馈分械南穆逡粯?,完全不知道自己想要什么,但他們根本不想像夏洛那樣每天躺在床上,他們怕把四肢躺退化了,于是他們跟風(fēng),他們報(bào)考公務(wù)員。但他們在報(bào)考后,從來不學(xué)習(xí),或者只是裝模作樣的學(xué)習(xí),三天打魚兩天曬網(wǎng)……說到底,他們報(bào)考公務(wù)員只是走個(gè)形式,能不能考上,能考咋樣,他們根本不在乎,他們就是給考試機(jī)構(gòu)送報(bào)考費(fèi)的,他們就是給公務(wù)員考試熱度添一把火的雷鋒,他們就是送人頭的……
你說說,跟這些心都不在公務(wù)員考試上的炮灰競爭,你有什么可驕傲的?
這回你明白我為什么說公務(wù)員考試并沒有新聞里渲染的那么難了吧?你也應(yīng)該明白我為什么說并沒有參加公考人說的那么難了吧?于被動(dòng)炮灰來說,他們做什么都難,公務(wù)員考試自然不例外;于主動(dòng)炮灰來說,他們根本沒努力,根本談不上難不難;于上岸者來說,他們在一堆炮灰中脫穎而出,只是看上去很難而已。
我前邊還說了,公務(wù)員考試也沒有公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說的那么難。為什么我會(huì)這么說呢,很簡單,如果他們說公務(wù)員考試很簡單,你還花高價(jià)參加培訓(xùn)嗎?你還買他們編寫的教材嗎?
事業(yè)單位考試就是公務(wù)員考試嗎
事業(yè)單位考試不是“公務(wù)員考試”。
兩者的區(qū)別:
1)招錄及考試內(nèi)容不同
①事業(yè)單位招考比較分散,并非國家統(tǒng)一招考或省份統(tǒng)一招考,甚至某縣市或某一部門進(jìn)行招考。
筆試科目一般為:綜合類崗位筆試考公共基礎(chǔ)知識(shí)、職測,或加上相關(guān)崗位所需知識(shí);教育類崗位或考教育基礎(chǔ)理論知識(shí)及學(xué)科專業(yè)知識(shí)等;衛(wèi)生類崗位或考醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及工作內(nèi)容所要求的專業(yè)知識(shí)等。
②公務(wù)員考試分為國考、各地公務(wù)員考試。
筆試公共科目一般考行測、申論,部分崗位(比如,國考非通用語職位還需考外語水平測試)還需考專業(yè)知識(shí)。
(可參考某單位事業(yè)單位招考、公務(wù)員招考公告了解兩者的考核流程及考試內(nèi)容。)
2)編制不同
①事業(yè)單位編制
A.工作內(nèi)容
事業(yè)單位是服務(wù)性質(zhì)的單位,通常情況下不具備行政執(zhí)法權(quán);
B.晉升
身份:工人身份;職稱:初級工、中級工到高級工;崗位:管理崗和技術(shù)崗。
②公務(wù)員編制
A.工作內(nèi)容
“國家政府”工作部門的工作人員,具備行政執(zhí)法權(quán);
B.晉升
身份:干部身份;級別:科級、初級、局級到部級。
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