各位老鐵們好，相信很多人對(duì)公務(wù)員考試對(duì)社會(huì)的影響都不是特別的了解，因此呢，今天就來(lái)為大家分享下關(guān)于公務(wù)員考試對(duì)社會(huì)的影響以及公務(wù)員考試對(duì)社會(huì)發(fā)展的不利影響有哪些的問(wèn)題知識(shí)，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來(lái)看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試對(duì)社會(huì)發(fā)展的不利影響有哪些
- 公務(wù)員考試對(duì)未來(lái)就業(yè)有何影響
- 考公務(wù)員的利弊分析
- 現(xiàn)在考公務(wù)員熱潮的背后是什么原因
- 高職院校畢業(yè)生參加公務(wù)員考試的面臨哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)
公務(wù)員考試對(duì)社會(huì)發(fā)展的不利影響有哪些
其實(shí)公務(wù)員考試就像古代的科舉考試一樣的，只要是規(guī)范的公平合理的，對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是有利于的，對(duì)那些貧寒的學(xué)子來(lái)說(shuō)也是個(gè)翻身的機(jī)會(huì)的。
至于說(shuō)不利的影響那就是暗箱操作，這樣無(wú)疑會(huì)打擊先進(jìn)知識(shí)分子的積極性，而那些靠關(guān)系上去的人不一定有能力，那對(duì)于國(guó)家的公務(wù)的發(fā)展肯定是滯后的，對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)也是比例與的。
公務(wù)員考試對(duì)未來(lái)就業(yè)有何影響
近日，包括廣東、浙江、湖南等10個(gè)省份相繼放寬了公務(wù)員招錄的年齡限制，使得35歲以下的年輕人可以更多地參與公務(wù)員招錄考試。這一舉措一時(shí)間引發(fā)了廣泛關(guān)注，也讓很多人開始重新審視考公務(wù)員在未來(lái)就業(yè)趨勢(shì)中的地位。
首先，可以肯定的是，公務(wù)員仍然是一種備受青睞的就業(yè)選擇。作為一份穩(wěn)定、高福利、相對(duì)安逸的工作，公務(wù)員一直都是很多人的夢(mèng)想。而且，在當(dāng)今社會(huì)中，公務(wù)員的職業(yè)地位和社會(huì)地位也非常高，受到很多人的尊重和認(rèn)可。
其次，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化，公務(wù)員職業(yè)的需求也在不斷變化。雖然傳統(tǒng)的公務(wù)員職業(yè)仍然很受歡迎，但是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和新技術(shù)的普及，很多新型公務(wù)員職業(yè)也在不斷涌現(xiàn)。例如，數(shù)據(jù)分析師、信息安全專家、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)師等等，這些職業(yè)對(duì)于新時(shí)代的公務(wù)員人才需求也越來(lái)越大。
然而，考公務(wù)員是否會(huì)成為未來(lái)的主要就業(yè)趨勢(shì)還需要考慮一些其他的因素。首先，公務(wù)員職業(yè)雖然穩(wěn)定，但是競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，招錄標(biāo)準(zhǔn)也很嚴(yán)格。除了需要具備一定的學(xué)歷和專業(yè)背景之外，還需要具備良好的品德和素質(zhì)，以及較高的綜合素質(zhì)。其次，公務(wù)員職業(yè)也存在一定的職業(yè)瓶頸，進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)之后，晉升渠道相對(duì)較少，發(fā)展空間有限。再次，隨著社會(huì)的不斷變化，很多新興職業(yè)也在不斷涌現(xiàn)，例如互聯(lián)網(wǎng)、金融、科技等領(lǐng)域，這些領(lǐng)域?qū)τ谀贻p人的吸引力也越來(lái)越大。
因此，考公務(wù)員仍然是一種備受歡迎的就業(yè)選擇，但是它是否會(huì)成為未來(lái)的主要就業(yè)趨勢(shì)還需要具體情況具體分析。對(duì)于有志于考公務(wù)員的年輕人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該根據(jù)自身的專業(yè)和興趣選擇適合自己的職業(yè)方向，不要一味追求穩(wěn)定和安逸，而是要有所作為、不斷進(jìn)取。
考公務(wù)員的利弊分析
報(bào)考公務(wù)員的利與弊
公務(wù)員群體的收入比較穩(wěn)定，不會(huì)受到外圍經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響。初期收入屬于中上水平，中后期收入增長(zhǎng)比較穩(wěn)定，沒(méi)有太多的收入風(fēng)險(xiǎn)。就像目前我們所經(jīng)歷的金融海嘯，不少企業(yè)都在裁員降薪以度過(guò)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。而公務(wù)員的收入由國(guó)家統(tǒng)一保障，所以在金融危機(jī)期間，公務(wù)員這一職業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力是最強(qiáng)的。另外，公務(wù)員崗位的福利保障比較全面，社會(huì)地位比較高。
但是，客觀而言，凡事有利必有弊。相對(duì)于企業(yè)而言，公務(wù)員考試難度較大，有可能需要較長(zhǎng)的備考時(shí)間，機(jī)會(huì)成本較大。同時(shí)，由于公務(wù)員收入增長(zhǎng)的“穩(wěn)定性”，中后期收入，相對(duì)于其他職業(yè)而言，比較緩慢，不存在有“爆發(fā)性增長(zhǎng)”的可能。
同時(shí)，公務(wù)員的晉升是比較“緩慢”的，有嚴(yán)格的晉升年限的制約。同時(shí)，按部就班的工作模式也不適合喜歡挑戰(zhàn)自我的大學(xué)生。而在企業(yè)中，或許某一年，甚至某一次機(jī)會(huì)把握住了，很可能便是職位和收入的大幅提升。
總體而言，考不考公務(wù)員主要是要看個(gè)人的性格和理想取向，收入因素只能是其中一個(gè)參考因素，而不應(yīng)該是主要因素。因?yàn)槭杖氲母叩椭饕皇锹殬I(yè)的影響，而是與個(gè)人的努力和能力特長(zhǎng)相關(guān)，任何一種職業(yè)都有高收入群體和低收入群體。
如果性格是比較喜歡“快速成功”的同學(xué)，就不建議報(bào)考公務(wù)員了，因?yàn)楣珓?wù)員這個(gè)職業(yè)講究的是“厚積薄發(fā)”。同時(shí)奉勸所有有志于考取公務(wù)員同學(xué)，一定要確定你自己是否喜歡從事公共管理工作，是否有愿意為此而努力的理想。因?yàn)橄鄬?duì)于企業(yè)而言，公務(wù)員是不能隨意跳槽的。企業(yè)員工跳槽，大致會(huì)因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)而受到新雇主的青睞。但如果是公務(wù)員“跳槽”出來(lái)，可能之前所有的工作的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)有用不上的感覺(jué)。因?yàn)椤肮补芾怼焙汀吧虡I(yè)管理”是有很大區(qū)別的。
現(xiàn)在考公務(wù)員熱潮的背后是什么原因
公務(wù)員作為一個(gè)“鐵飯碗”職業(yè)，不光福利好、待遇高，相對(duì)社會(huì)其他崗位來(lái)說(shuō)，也相對(duì)穩(wěn)定，這也是讓眾多天之驕之對(duì)考公心心向之的重要原因。
然而“考公熱”現(xiàn)象的持續(xù)發(fā)酵，可遠(yuǎn)不只有飯碗“鐵”這一個(gè)原因，還有以下幾大原因。
嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，是促使考公熱的潛在誘發(fā)因素。
全國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)增加，而相應(yīng)的崗位缺口卻很小，如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)致使大量畢業(yè)生無(wú)法找到合適的工作，紛紛投入公務(wù)員考試中。
再加上一些企業(yè)對(duì)于崗位招聘條件和學(xué)歷要求較為嚴(yán)格，畢業(yè)生紛紛落選，只能選擇其他的出路，以改變無(wú)工作的困境。
畢業(yè)生在學(xué)校學(xué)到的技能和專業(yè)知識(shí)與企業(yè)招聘的崗位職能要求不相符，造成了畢業(yè)生和社會(huì)需求脫軌，致使當(dāng)前社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大。
這種就業(yè)難的“雙重打擊”下，促使高校畢業(yè)生紛紛選擇公務(wù)員考試這條出路，成為了考公熱現(xiàn)象出現(xiàn)的誘因。
學(xué)而優(yōu)則仕觀念深入人心，促使學(xué)生紛紛加入考公隊(duì)伍。
在現(xiàn)今大環(huán)境下，官員的社會(huì)地位很高，“官本位”的傳統(tǒng)觀念植根于人們思想之中。
受上一輩一些封建觀念的影響，學(xué)生在潛意識(shí)里也會(huì)覺(jué)得考取公務(wù)員比較穩(wěn)定、體面，有晉升空間這無(wú)疑在一定程度上再次催發(fā)了考公務(wù)員的熱度。
擇業(yè)價(jià)值觀的偏差，使得考公人數(shù)越來(lái)越多。
據(jù)相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)可知，有近80%的畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)更加注重自身價(jià)值的體現(xiàn)和個(gè)人發(fā)展，擇業(yè)價(jià)值觀較為功利性，僅有10%的人在擇業(yè)時(shí)會(huì)考慮到國(guó)家的需要。
與國(guó)家一些急需填補(bǔ)的技工崗、科技人才崗位等則無(wú)人報(bào)考、應(yīng)聘所不同的是，畢業(yè)生為追求更好的待遇和穩(wěn)定性紛紛選擇公務(wù)員這個(gè)職位。
再加上部分學(xué)生盲目跟風(fēng)考公，而放棄自身已規(guī)劃好的職業(yè)理想。
這些偏差的擇業(yè)價(jià)值觀，無(wú)疑促使更多的人投入到考公大軍中，造成考公熱現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。
考試環(huán)境更加公平，這一優(yōu)勢(shì)更加吸引更多人報(bào)考。
部分企業(yè)以研究生學(xué)歷為硬性要求，這就將剛剛踏入社會(huì)的本科以及?？飘厴I(yè)生擋在了門外。
而公務(wù)員考試中有部分崗位專門針對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生，甚至一些基層崗位以?？茷樯暾?qǐng)門檻，這無(wú)疑更加吸引畢業(yè)生紛紛報(bào)考公務(wù)員考試。
再加上，公務(wù)員考試中對(duì)于性別、學(xué)校沒(méi)有相關(guān)硬性規(guī)定，這就使得已婚或者懷孕的女性持有公平參與權(quán)，985、211院校畢業(yè)生和普通本科院校畢業(yè)生同樣具有公平競(jìng)爭(zhēng)權(quán)，這一公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，促使更多的人涌入考公大部隊(duì)。
高職院校畢業(yè)生參加公務(wù)員考試的面臨哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)
高職院校畢業(yè)生參加公務(wù)員考試面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，具體如下：
機(jī)遇：
1、公務(wù)員職位相對(duì)穩(wěn)定，待遇優(yōu)厚，具有較高的社會(huì)地位和聲譽(yù)。
2、公務(wù)員崗位數(shù)量較多，考試面向群眾，學(xué)歷門檻較低，容易進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍。
3、公務(wù)員工作需要綜合素質(zhì)較高、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)等特點(diǎn)，符合高職教育培養(yǎng)的特點(diǎn)。
挑戰(zhàn)：
1、公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)激烈，報(bào)名人數(shù)眾多，高職院校畢業(yè)生與本科生、研究生競(jìng)爭(zhēng)，招錄比例較低。
2、公務(wù)員面臨很多考試科目，包括政治、語(yǔ)文、數(shù)量關(guān)系等，考試難度較大，需要付出大量時(shí)間和精力備考。
3、公務(wù)員工作需要綜合素質(zhì)較高、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)等特點(diǎn)，需要高職院校畢業(yè)生在實(shí)際工作中進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和提高。
因此，高職院校畢業(yè)生要充分認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并在平時(shí)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、政治素質(zhì)、綜合能力的學(xué)習(xí)和提高，同時(shí)注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、拓寬視野，增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，全面?zhèn)鋺?zhàn)公務(wù)員考試。
公務(wù)員考試的基本形式
中國(guó)公務(wù)員正規(guī)統(tǒng)一都叫國(guó)家公務(wù)員，不管是中央還是地方都是國(guó)家公務(wù)員，具體才分為中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員和地方國(guó)家公務(wù)員。公務(wù)員考試分為中央和地方兩種形式：國(guó)家公務(wù)員考試是指：中央、國(guó)家機(jī)關(guān)以及中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員的考試。
地方的公務(wù)員考試是指：地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān)，社團(tuán)等為招錄機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員而組織進(jìn)行的各級(jí)地方性考試。中央和地方考試單獨(dú)進(jìn)行，不存在從屬關(guān)系，考生根據(jù)自己要報(bào)考的政府機(jī)關(guān)部門選擇要參加的考試，也可同時(shí)報(bào)考，相互之間不受影響。
中央公務(wù)員考試和地方考試性質(zhì)一樣，都屬于招錄考試，考生填報(bào)相應(yīng)的職位進(jìn)行考試，一旦被錄取便成為該職位的工作人員。具體公務(wù)員政策可參看國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)的相關(guān)政策。
地方公務(wù)員考試有資格考試和招錄考試兩種，資格考試即成績(jī)合格者發(fā)給公務(wù)員資格證書，考生可憑此資格證在市、區(qū)、縣等國(guó)家機(jī)關(guān)求職，如北京市。有的需要再參加具體部門的一些考試，有的直接面試考核。絕大多數(shù)地方公務(wù)員考試采用的是招錄考試的方式，考生選擇職位報(bào)名參加考試，考上后就直接錄取為該部門的公務(wù)員，和中央公務(wù)員考試程序一樣。
文章到此結(jié)束，如果本次分享的公務(wù)員考試對(duì)社會(huì)的影響和公務(wù)員考試對(duì)社會(huì)發(fā)展的不利影響有哪些的問(wèn)題解決了您的問(wèn)題，那么我們由衷的感到高興！