公務(wù)員考試數(shù)學(xué)的解題思路(為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題)


這篇文章給大家聊聊關(guān)于公務(wù)員考試數(shù)學(xué)的解題思路,以及為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站哦。

公務(wù)員考試數(shù)學(xué)的解題思路(為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題)

本文目錄

公務(wù)員考試數(shù)學(xué)的解題思路(為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題)

  1. 公務(wù)員考試 數(shù)量關(guān)系 怎么提高
  2. 公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系要如何備考
  3. 公務(wù)員考試行測做題順序怎么最好
  4. 公務(wù)員考試行測技巧:如何利用題干巧妙解決數(shù)學(xué)問題
  5. 為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題

公務(wù)員考試 數(shù)量關(guān)系 怎么提高

可以記憶一些常用的公式:

公務(wù)員考試數(shù)學(xué)的解題思路(為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題)

一、行程問題:

簡單相遇/追及:

例小麗、小美、小凡三人決定各自開車自駕游從S市出發(fā)前往L市。小凡最先出發(fā),若小美比小凡晚出發(fā)10分鐘,則小美出發(fā)后40分鐘追上小凡;若小麗又比小美晚出發(fā)20分鐘,則小麗出發(fā)后1小時30分鐘追上小凡;假設(shè)S市與L市相距足夠遠,且三人均勻速行駛,則小麗出發(fā)后()小時追上小美。

A.2 B.3 C.4 D.5

【中公解析】選D。根據(jù)題干信息,會發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻次較高詞匯為“追上”,所以本題可以分解出三次追及問題,反復(fù)利用追及距離公式進行求解即可。

1、小美追及小凡:追及距離=小凡先出發(fā)10分鐘行進距離。

2、小麗追及小凡:追及距離=小凡較小麗提前出發(fā)30分鐘所行進的距離。

3、小麗追及小美:追及距離=小美比小麗提前出發(fā)20分鐘所行進距離。

進行求解即可算得t=300分鐘,即5個小時,選D。

二、容斥問題:

(1)二者容斥相關(guān)公式:

例某班共有200人,現(xiàn)在調(diào)查大家對語數(shù)英三名授課老師的滿意程度。100人對語文老師滿意,80人對數(shù)學(xué)老師滿意,70人對英語老師滿意。有30人既對語文老師滿意又對數(shù)學(xué)老師滿意,有20人既對語文老師滿意又對英語老師滿意,有10人既對數(shù)學(xué)老師滿意有對英語老師滿意,還有5人對3位老師都滿意,問對三位老師都不滿意的有幾人?

A.1 B.5 C.6 D.10

【中公解析】選B。大家在解答容斥問題的時候,要仔細閱讀題目,根據(jù)題目的已知條件選擇相對應(yīng)的公式,進行解答即可。根據(jù)題意全集為200,其中

三、計算問題

1、等差數(shù)列:

2、等比數(shù)列:

例一次數(shù)學(xué)考試中老師給全班同學(xué)的成績進行排名后發(fā)現(xiàn),有11個同學(xué)的成績是相同的并與其他同學(xué)的成績剛好構(gòu)成等差數(shù)列,且相同成績的11個同學(xué)的分數(shù)剛剛好是等差數(shù)列的中項。排名第一的學(xué)生得99分,排名最后的學(xué)生得31分,已知全班總分為2015分,求全班有多少個學(xué)生?

A.25 B.27 C.29 D.31

【中公解析】選D。首先,我們要先將文字信息翻譯成數(shù)學(xué)語言。根據(jù)題意,求n?根據(jù)題目中所給已知條件,我們首先先根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)將進行求解。根據(jù)選項,n為奇數(shù),故。所以根據(jù)求和公式,進行代入,解得n=31。選D

以上就是中公教育專家為大家總結(jié)的關(guān)于行測備考過程中數(shù)量關(guān)系部分的常用公式,數(shù)學(xué)中的公式?jīng)]有死記硬背的,應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上靈活的運用才好,所以大家仍然要繼續(xù)努力,多做題目,從而提高做題速度及準確度。

公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系要如何備考

對于爭分奪秒的行測考試而言平均每道題的做題時間不到1分鐘,這讓同學(xué)們總是有一種“心有余而力不足的感覺”,為了保證完成更多的題往往會出現(xiàn)一個想法那就是“拋棄數(shù)量”,但公考形勢競爭激烈,僅僅依靠文科和常識已經(jīng)不足以讓同學(xué)們可以高枕無憂的上岸了,所以數(shù)量關(guān)系就變得尤為重要。當(dāng)然很多同學(xué)對于數(shù)量關(guān)系而言總是覺得自己從小數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)就很不扎實,感覺數(shù)量關(guān)系就是一條不可逾越的鴻溝。而對于這些同學(xué)其實我們掌握了合適的方法做題是可以做到“一眼看出選項”的。

【例1】一輛汽車第一天行駛了5個小時,第二天行駛了600公里,第三天比第一天少行駛了200公里,三天共行駛了18小時,已知第一天的平均速度與第三天全程的平均速度相同,問三天共行駛了多少公里?

A.800 B.900 C.1000 D.1100

因此同學(xué)們知道了公式、明白了整除的方法算題還是很簡單的。當(dāng)然我們還有猜題的方式,問題中問的是三天對應(yīng)的三段路程,我們可以想象成三段路程對應(yīng)的是三份,那么最后的結(jié)果需要被3整除才可以所以答案是選擇B。

【例2】兩同學(xué)需要托運行李。托運收費的標準為10公斤以下6元/公斤,超出部分每公斤收費標準略低一些,已知甲乙兩人托運費用分別為109.5元、78元,甲的行李比乙重50%。那么超出10公斤部分每公斤的收費標準比10公斤以內(nèi)的低了多少元?

A.1.5元 B.3元 C.3.5元 D.4.5元

【中公解析】答案A。通過題干中說的每公斤收費標準“略低”一些可以知道,應(yīng)該選擇價格優(yōu)惠比小得數(shù)字。如果選擇B也就是3元意味著已經(jīng)降價了50%,不符合“略低”的要求所以只能選擇比3元少的1.5元,也就是A選項。

中公教育專家相信大家從上述題目可發(fā)現(xiàn),第一題運用了整除思想,第二題借助生活常識經(jīng)驗“秒殺”,如此簡便快速就可解題,你們還舍得拋棄數(shù)量關(guān)系嗎?

公務(wù)員考試行測做題順序怎么最好

我的做題順序是

言語理解--邏輯推理--常識判斷--資料分析--數(shù)學(xué)運算

1.左右半腦交替使用,可以稍微得到休息

2.剛上考場做題,腦子還沒運轉(zhuǎn)到高效狀態(tài),所以先做個言語理解或者常識判斷來激活

2.數(shù)學(xué)運算一般偏難,所以放到最后做,節(jié)約時間

你可以按照自己的實際情況來,不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題,今年考上了。理解——邏輯推理——資料分析——常識判斷——數(shù)量關(guān)系。其實重點不在順序,而在于取舍,如果一道題目想的時間超過30秒,建議放棄。

填寫答題卡的時候建議做完一個版塊,及時將答案填寫完整。沒有作答的題目也要填寫,就算蒙也有可能是正確的答案,以免到后面時間緊張忘記作答。

2011-08-12

0

其他回答 4條回答

匿名用戶

我的做題順序是

言語理解--邏輯推理--常識判斷--資料分析--數(shù)學(xué)運算

1.左右半腦交替使用,可以稍微得到休息

2.剛上考場做題,腦子還沒運轉(zhuǎn)到高效狀態(tài),所以先做個言語理解或者常識判斷來激活

2.數(shù)學(xué)運算一般偏難,所以放到最后做,節(jié)約時間

你可以按照自己的實際情況來,不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題,今年考上了。

2011-08-12

76

匿名用戶

您好,華圖教育為您服務(wù)。

行測考試以題量大、時間緊而著稱,需要考生在較短的時間中快速答題,因此在行測考試過程中不要在一道題上停留太長時間。總體來說,行測答題要遵循以下原則:

1.先易后難原則

行測考試總題量在135道題左右,題量較大,按照順序做往往做不完,因此要先易后難,充分利用120分鐘把自己會做的題答對。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生自己對各部分的掌握程度來衡量。例如,對圖形推理不是很擅長的考生,答題時可直接跳過圖形推理,先做容易做的部分。

一般來說,資料分析分值大,總體考量難度并不算太大。在排做題順序時,可以將資料分析提前做,避免最后因為時間不夠,導(dǎo)致易得分題的失分。

2.合理放棄

行測考試135題左右,放棄10道,甚至20道,都不影響得高分。因此對于費時很多的題可以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目,即便是運用排除法、找突破口法等方法,耗時也較長,中公教育專家建議考生直接放棄。等題目全做完時,還有時間可返回重新作答。

放棄也不意味著全盤放棄,如,有的考生會把難度較大的數(shù)學(xué)運算與圖形推理直接全部放棄,這樣就不太合理。實際上,可以抓住其中的中低難度題型,例如數(shù)學(xué)運算中可以抓住數(shù)量關(guān)系較簡單的和差倍比問題,再利用整除性等進行排除。

3.不要太糾結(jié)

行測考試答題時間很緊,所以不要在一道題上停留太長時間,尤其是言語理解與表達部分的題目,在排除兩個選項后,考生在剩下的兩個選項中糾結(jié),導(dǎo)致整個言語理解與表達部分費時過長。在這種情況下,就應(yīng)該憑著第一感覺快速選出答案。

4.借助“裝備”解題公務(wù)員考試行測做題順序怎么最好

最佳答案

如果你準備時間不太多的話,建議不要臨時改了。平常做題什么順序考試就什么順序。真正考的時候想太多容易慌的。

很多考生一般將言語理解和邏輯推理放前面,將常識判斷和數(shù)量關(guān)系放后面。如言語理解——邏輯推理——資料分析——常識判斷——數(shù)量關(guān)系。其實重點不在順序,而在于取舍,如果一道題目想的時間超過30秒,建議放棄。

填寫答題卡的時候建議做完一個版塊,及時將答案填寫完整。沒有作答的題目也要填寫,就算蒙也有可能是正確的答案,以免到后面時間緊張忘記作答。

2011-08-12

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匿名用戶

我的做題順序是

言語理解--邏輯推理--常識判斷--資料分析--數(shù)學(xué)運算

1.左右半腦交替使用,可以稍微得到休息

2.剛上考場做題,腦子還沒運轉(zhuǎn)到高效狀態(tài),所以先做個言語理解或者常識判斷來激活

2.數(shù)學(xué)運算一般偏難,所以放到最后做,節(jié)約時間

你可以按照自己的實際情況來,不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題,今年考上了

行測考試以題量大、時間緊而著稱,需要考生在較短的時間中快速答題,因此在行測考試過程中不要在一道題上停留太長時間??傮w來說,行測答題要遵循以下原則:

1.先易后難原則

行測考試總題量在135道題左右,題量較大,按照順序做往往做不完,因此要先易后難,充分利用120分鐘把自己會做的題答對。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生自己對各部分的掌握程度來衡量。例如,對圖形推理不是很擅長的考生,答題時可直接跳過圖形推理,先做容易做的部分。

一般來說,資料分析分值大,總體考量難度并不算太大。在排做題順序時,可以將資料分析提前做,避免最后因為時間不夠,導(dǎo)致易得分題的失分。

2.合理放棄

行測考試135題左右,放棄10道,甚至20道,都不影響得高分。因此對于費時很多的題可以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目,即便是運用排除法、找突破口法等方法,耗時也較長,中公教育專家建議考生直接放棄。等題目全做完時,還有時間可返回重新作答。

放棄也不意味著全盤放棄,如,有的考生會把難度較大的數(shù)學(xué)運算與圖形推理直接全部放棄,這樣就不太合理。實際上,可以抓住其中的中低難度題型,例如數(shù)學(xué)運算中可以抓住數(shù)量關(guān)系較簡單的和差倍比問題,再利用整除性等進行排除。

3.不要太糾結(jié)

行測考試答題時

間很緊,所以不要在一道題上停留太長時間,尤其是言語理解與表達部分的題目,在排除兩個選項后,考生在剩下的兩個選項中糾結(jié),導(dǎo)致整個言語理解與表達部分費時過長。在這種情況下,就應(yīng)該憑著第一感覺快速選出答案。

4.借助“裝備”解題

圖形推理部分折紙盒問題,可以借助橡皮來解答:在橡皮的六個面上依次標上題干圖形的小圖形,再進行判斷。

資料分析部分可以用直尺找出條形圖中的最大、最小值、排在第幾位的值,以及量出高度按比例算出數(shù)值等,量角器量出所求的部分對應(yīng)的角度,進而折算出比重等。數(shù)學(xué)運算中,有幾何圖形的話,可以用直尺量出幾何圖形的長、寬、高等等。

5.蒙答案要注意技巧

在時間所剩也不多的情況下,對不會做的題目只能選擇蒙答案了。實際上,蒙答案也要注意技巧,尤其是數(shù)學(xué)運算部分。對數(shù)學(xué)運算來說,蒙答案要把握兩個原則:有零不選整、過程量在選項中兩個原則。

有零不選整,指的是當(dāng)選項中,有分數(shù)或小數(shù)、整數(shù)出現(xiàn)時,首先把整數(shù)的選項排除,將答案鎖定在分數(shù)或小數(shù)中

公務(wù)員考試行測技巧:如何利用題干巧妙解決數(shù)學(xué)問題

行測備考中,數(shù)量關(guān)系題讓大家很困惑:想要快速提升正確率但又沒法快速計算出來,隨便蒙只有25%的正確率。所以短時間內(nèi)學(xué)習(xí)一些秒選方法很有必要

一、奇偶法

專家在命題時為了避免學(xué)生正確率為零的情況,設(shè)置選項時會故意設(shè)置一些特殊選項,以便快速的得到答案。其一,選項設(shè)置三個奇數(shù),一個偶數(shù),選偶數(shù)的可能性更大一些。其二、應(yīng)用奇偶性進行預(yù)判,簡化計算過程。

例:某次測驗有50道判斷題,每做對一題得3分,不做或做錯一題倒扣1分,某學(xué)生共得82分,問答對題數(shù)和答錯題數(shù)相差多少?

【參考解析】無論答對或者答錯得分都是奇數(shù),題數(shù)共有50道,最終是偶數(shù)個奇數(shù)相加減,結(jié)果為偶數(shù)。

二、整除法

根據(jù)題干信息提供的整除關(guān)系,快速的選答案。

例.甲、乙、丙、丁四家公司為南方雪災(zāi)地區(qū)捐款,甲公司捐款數(shù)是另外三家公司捐款總數(shù)的一半,乙公司捐款數(shù)是另外三家公司捐款總數(shù)的 1/3,丙公司捐款數(shù)是另外三家公司捐款總數(shù)的1/4,丁公司捐款169萬元。四家公司共捐款()萬元。

A.780 B.890 C.1183 D.2028

【參考解析】根據(jù)“甲公司捐款數(shù)是另外三家公司捐款總數(shù)的一半”得出總的捐款為3的倍數(shù),根據(jù)“乙公司捐款數(shù)是另外三家公司捐款總數(shù)的 1/3”得出總的捐款為4的倍數(shù),根據(jù)“丙公司捐款數(shù)是另外三家公司捐款總數(shù)的1/4”得出總的捐款為5的倍數(shù)。從而快速從選項中找出答案A。

等等,行測備考首先要掌握方法技巧,其次通過刷題提高做題速度和正確率。加油!希望你能在考試中脫穎而出。一次上岸,祝你好運~

為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題

公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)題其實是一種思維能力的考察,主要運用的是排列組合,等比、等差數(shù)列的知識,但題目又不拘泥于表面知識的考察,真題往往需要你通過觀察分析發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)字關(guān)系,最終歸結(jié)到等比、等差數(shù)量關(guān)系上,所以這種題的關(guān)鍵在對題目的觀察,這就是公務(wù)員考試注重的邏輯思維能力和觀察分析能力了。還有些類似小學(xué)生學(xué)習(xí)的應(yīng)用題,但是不要小看這些題目,它注重的也是邏輯思維能力的考察。而且在實際考試過程中題目類型多,數(shù)量大,相應(yīng)的考試時間就會比較緊張,在公務(wù)員考試的壓力下去做數(shù)學(xué)題,其實不是件容易的事,所以要想在考試中發(fā)揮高水平,就一定要在平時的復(fù)習(xí)過程中多練,多思考,多揣摩,掌握一定的解題方法,平時訓(xùn)練的過程其實就是對你思維能力鍛煉、提升的過程,當(dāng)然你可以參考一些公務(wù)員考試輔導(dǎo)書上講解的解題方法,我想一定會對你考試有所幫助,最后祝你考試成功。

文章到此結(jié)束,如果本次分享的公務(wù)員考試數(shù)學(xué)的解題思路和為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題的問題解決了您的問題,那么我們由衷的感到高興!

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