公務(wù)員考試標(biāo)題是什么類(lèi)型(公務(wù)員考試申論用寫(xiě)標(biāo)題嗎)


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公務(wù)員考試標(biāo)題是什么類(lèi)型(公務(wù)員考試申論用寫(xiě)標(biāo)題嗎)

本文目錄

公務(wù)員考試標(biāo)題是什么類(lèi)型(公務(wù)員考試申論用寫(xiě)標(biāo)題嗎)

  1. 公務(wù)員考試申論用寫(xiě)標(biāo)題嗎
  2. 大家好,問(wèn)下公務(wù)員考試申論標(biāo)題應(yīng)該寫(xiě)在什么位置
  3. 2021公務(wù)員申論考試中,標(biāo)題是單層的好還是多層的好
  4. 公務(wù)員考試中的信有沒(méi)有標(biāo)題
  5. 公務(wù)員申論考試文章類(lèi)型

公務(wù)員考試申論用寫(xiě)標(biāo)題嗎

申論短評(píng)需要寫(xiě)標(biāo)題。

公務(wù)員考試標(biāo)題是什么類(lèi)型(公務(wù)員考試申論用寫(xiě)標(biāo)題嗎)

以公務(wù)員考試為例,申論貫徹執(zhí)行之短評(píng)的寫(xiě)法:

一般由標(biāo)題、正文兩部分組成。

短評(píng)內(nèi)容的字?jǐn)?shù)不能過(guò)多,一般可分為三段書(shū)寫(xiě):

①開(kāi)頭:引出材料中反應(yīng)的某主題或熱點(diǎn)話題,并在開(kāi)頭中點(diǎn)明對(duì)該事件的觀點(diǎn)和看法。

②主體:圍繞某主題或熱點(diǎn)話題,進(jìn)行多角度的分析和論證,來(lái)支持開(kāi)篇提出的觀點(diǎn)和看法。

③結(jié)尾:總結(jié)文章,提出建議。

申論考試是具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力考試。申論主要考查應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力等。

大家好,問(wèn)下公務(wù)員考試申論標(biāo)題應(yīng)該寫(xiě)在什么位置

公務(wù)員考試申論標(biāo)題寫(xiě)法標(biāo)準(zhǔn):

1、在考生擬好題目之后,一般標(biāo)題確定字?jǐn)?shù)后根據(jù)格子數(shù)將標(biāo)題大致寫(xiě)在中間位置,并不能十分確定的說(shuō)前面固定空幾個(gè)格子。

2、對(duì)于有些考生要寫(xiě)副標(biāo)題的情況,無(wú)論有無(wú)破折號(hào)在正標(biāo)題下一行寫(xiě)在居中位置,正副標(biāo)題作為整體寫(xiě)在居中位置上。

3、如果標(biāo)題較長(zhǎng)的情況下可以分兩行書(shū)寫(xiě),還是在中間位置,上長(zhǎng)下短。

4、另外還對(duì)仗式標(biāo)題,這類(lèi)標(biāo)題兩句中間空一格,整體位于中間。

2021公務(wù)員申論考試中,標(biāo)題是單層的好還是多層的好

申論考試中,標(biāo)題是單層的好。申論擬題宜實(shí)不宜虛,宜短不宜長(zhǎng),宜簡(jiǎn)不宜繁。標(biāo)題越是簡(jiǎn)潔越能概括全文論點(diǎn)或特色,所以提倡單層標(biāo)題,有一個(gè)主標(biāo)題就足夠了;只有在字?jǐn)?shù)限制的作答篇幅較為充裕,以及題目明確要求加副標(biāo)題的情況下,才須擬副標(biāo)題。一般給定標(biāo)題,要求自擬主標(biāo)題或副標(biāo)題的,可以自擬,未作要求的,應(yīng)視為不可自擬。自由命題作文則不限標(biāo)題,由作答者自行決定。

另外一般卷面即稿紙上,議論文標(biāo)題要上下各空一行、在本行左起空四格書(shū)寫(xiě),有些具備完整的主、副標(biāo)題的講話稿可能需要居中,因?yàn)橐c標(biāo)題下的講話人姓名、日期對(duì)齊。在具體要求不明確的情況下,應(yīng)按照一般規(guī)則,左起空四格書(shū)寫(xiě),以保證格式上不出大的差錯(cuò)。

擴(kuò)展資料:

申論貫徹執(zhí)行題的格式:

一、標(biāo)題

公文寫(xiě)作要求考生寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容必須是成文的,因此,公文的第一個(gè)格式要素就是標(biāo)題。而機(jī)關(guān)單位中完整的標(biāo)題寫(xiě)作方式是:發(fā)文單位+關(guān)于+發(fā)文事由+文種,而在申論中無(wú)需復(fù)雜,僅將標(biāo)題格式分為三種,第一種:直接寫(xiě)文種。第二種:關(guān)于+發(fā)文事由+文種。第三種:自擬標(biāo)題。其中第二種標(biāo)題的呈現(xiàn)形式比較常見(jiàn),第三種標(biāo)題的呈現(xiàn)形式常出現(xiàn)在宣傳稿、公開(kāi)信倡議書(shū)等宣傳類(lèi)公文中。

二、發(fā)文對(duì)象

公文往往有發(fā)文對(duì)象(主送機(jī)關(guān)),也就是常說(shuō)的稱(chēng)謂、主送對(duì)象。一般寫(xiě)給誰(shuí)看,稱(chēng)謂就寫(xiě)誰(shuí),常見(jiàn)的有市民、領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)人員、管理人員等。公文發(fā)文對(duì)象在標(biāo)題下一行頂格書(shū)寫(xiě),后跟冒號(hào)。

三、正文部分

正文部分是公文寫(xiě)作的核心部分,主要的采分點(diǎn)也集中在這個(gè)部分。公文寫(xiě)作的正文部分包括開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分。

(1)開(kāi)頭。公文的開(kāi)頭部分主要是寫(xiě)一些背景性的信息,例如開(kāi)場(chǎng)白、背景、目的、意義、問(wèn)題等。而開(kāi)頭背景性的部分需要單獨(dú)成段,區(qū)別于主體的關(guān)系,方便考官閱覽,而背景的寫(xiě)法同樣需要參照材料。

(2)主體。公文的主體部分是公文采分點(diǎn)的關(guān)鍵所在。需要占整篇公文寫(xiě)作的三分之二甚至五分之三。需要另起一段區(qū)別于開(kāi)頭背景段。具體寫(xiě)作內(nèi)容需要兼顧題干與材料。

(3)結(jié)尾。公文結(jié)尾常見(jiàn)的結(jié)尾方式有:總結(jié)式,呼吁號(hào)召式,自然收束式。需要另起一段書(shū)寫(xiě),區(qū)別于主體部分,內(nèi)容需要看文種以及材料內(nèi)容。

四、落款

公文寫(xiě)作的最后一個(gè)為落款,包括公文的發(fā)文單位和發(fā)文日期。發(fā)文單位和發(fā)文日期寫(xiě)在公文的右下角,發(fā)文單位在上,發(fā)文日期在下,發(fā)文單位和發(fā)文日期上下居中對(duì)稱(chēng)。發(fā)文單位寫(xiě)虛擬身份或的所在單位,發(fā)文日期寫(xiě)考試當(dāng)天日期或X年X月X日。

公務(wù)員考試中的信有沒(méi)有標(biāo)題

沒(méi)有。

正式書(shū)信沒(méi)有題目,書(shū)信是不需要寫(xiě)標(biāo)題的,因?yàn)闀?shū)信的寫(xiě)作格式是一種相互溝通交流的載體,所以書(shū)信的開(kāi)頭會(huì)寫(xiě)對(duì)方的名字和稱(chēng)呼,而不會(huì)寫(xiě)標(biāo)題,但是考試作文需要加上題目,例如給某某的一封信,不寫(xiě)題目要扣分的。

公務(wù)員申論考試文章類(lèi)型

申論文章的基本類(lèi)型天下文章千萬(wàn),其類(lèi)型不可勝數(shù)。申論文章首先屬于政論文,公共性、政策性是其第一屬性。政治正確、針對(duì)公共問(wèn)題,語(yǔ)言符合政府行文規(guī)范是得分的第一要求。政論文又有策論文和評(píng)論文兩種主要類(lèi)型。能否根據(jù)不同的申論要求寫(xiě)出相應(yīng)的文章又是另一得分關(guān)鍵。

申論文章的類(lèi)型由題干要求和材料特點(diǎn)共同決定。

1、如果題干明確要求寫(xiě)對(duì)策;或給定材料對(duì)其涉及的問(wèn)題已有明確的分析和定論,但沒(méi)有給出解決問(wèn)題的對(duì)策,“申”論文章就是策論文,以提出和論證對(duì)策為主。

2、如果題干沒(méi)有明確要求寫(xiě)對(duì)策;或給定材料對(duì)其涉及的問(wèn)題沒(méi)有明確的分析和定論,“申”論文章一般就是評(píng)論文,既要對(duì)問(wèn)題定性定論(中心論點(diǎn)),又要分析論證自己的觀點(diǎn),還要提出并論證相應(yīng)的對(duì)策。

申論文章大多是議論文中的政論文。政論文可以分為策論文和評(píng)論文兩種基本類(lèi)型。策論文著力解決問(wèn)題,可以分為全面宏觀策論文、微觀具體策論文兩種。評(píng)論文要分析問(wèn)題,權(quán)衡利弊,以及解決問(wèn)題并重,可以分為立論文和駁論文兩種。

下表對(duì)申論文章分類(lèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)和梳理:

申論文章

政論文

策論文

側(cè)重對(duì)策:題干明確要求寫(xiě)對(duì)策;或給定材料對(duì)其涉及的問(wèn)題已有明確的分析和定論,但沒(méi)有給出解決問(wèn)題的明確對(duì)策。

1、全面宏觀的策論

特點(diǎn):客觀、全面

2、微觀具體的策論

特點(diǎn):深入、具體

評(píng)論文

側(cè)重分析、論證:題干沒(méi)有明確要求寫(xiě)對(duì)策;或給定材料對(duì)其涉及的問(wèn)題沒(méi)有明確的分析和定論。

1、立論文

特點(diǎn):論點(diǎn)鮮明、論證有力

2、駁論文

特點(diǎn):立場(chǎng)鮮明、批判到位

其它議論文

通知、公告、公開(kāi)信等實(shí)用文章。

一、什么是政論文

申論文章首先是議論文,是對(duì)某個(gè)議論對(duì)象,提出見(jiàn)解或主張并說(shuō)明理由,使讀者信服的文章。其次是議論文中的政論文,是從政治和政策角度分析和評(píng)論當(dāng)前重大事件和社會(huì)問(wèn)題的議論文。它形式多樣,范圍廣闊。

1、政論文是議論文的一個(gè)分支。既然是議論文就應(yīng)該就論點(diǎn)、論據(jù)、論證。要有論點(diǎn),還要以論據(jù)論證之。論據(jù)通常情況下可以分為兩種:事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)。

2、政論文要有說(shuō)服力。文章都要論證有力,說(shuō)服有力,就要有無(wú)可置疑的道理或事實(shí)依據(jù)。但是論證不足恰是很多考生文章的致命問(wèn)題!

3、政論文的角度是政治的角度。政治的最大特點(diǎn)是公共性,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是站在公眾的立場(chǎng),而不是個(gè)人或者某個(gè)利益集團(tuán)的立場(chǎng)來(lái)寫(xiě)文章。絕大部分官方評(píng)論都可以說(shuō)是政論文。

4、政論文沒(méi)有固定形式,是具有開(kāi)放性的。文無(wú)定法,政論文的寫(xiě)法是各式各樣的。很多考生一提到寫(xiě)政論文就以為是寫(xiě)作用、危害等這些虛的東西,不能寫(xiě)對(duì)策,這是一種很呆板僵硬的看法。政論文中也可以寫(xiě)對(duì)策,嚴(yán)格地說(shuō),策論文本身就是政論文的一種。

2007年廣東省的考試:以"論新時(shí)期加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的必要性和緊迫性"為標(biāo)題,寫(xiě)一篇800字左右的政論文。

這篇文章的標(biāo)題決定了這篇“政論文”的主要內(nèi)容。文章主干部分應(yīng)該說(shuō)清楚兩大問(wèn)題:新時(shí)期的農(nóng)村文化建設(shè)為什么必要?又為什么緊迫?為什么必要呢?因?yàn)樗?/p>

很重要,因?yàn)樗档萌プ?。為什么緊迫呢?因?yàn)檗r(nóng)村文化建設(shè)有很多問(wèn)題,并且問(wèn)題非常嚴(yán)重?,F(xiàn)在清楚了,這篇文章主要要談農(nóng)村文化建設(shè)的意義、作用和當(dāng)前存

在的問(wèn)題。搞清楚這個(gè)問(wèn)題之后,就知道這篇文章應(yīng)寫(xiě)成綜合性的評(píng)論文,而不能寫(xiě)成策論文。但其中也可以寫(xiě)對(duì)策,只是篇幅應(yīng)該相對(duì)少一點(diǎn)。

二、什么是策論文

策論文,說(shuō)得直白一點(diǎn)就是文章的正文部分要以對(duì)策為主。策論是從漢代以來(lái)就有的說(shuō)法,現(xiàn)在申論考試中也是廣東省的命題最喜歡用這個(gè)詞。

2009年廣東:請(qǐng)根據(jù)所給全部材料(僅限所給材料),以“地鐵建設(shè)中如何避免地陷”為題,撰寫(xiě)一篇800字左右的策論文章。

要求:措施全面,結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,行文流暢,針對(duì)性強(qiáng),具有可操作性。

2010年廣東:針對(duì)材料中所反應(yīng)的問(wèn)題(僅限所給材料),以“進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工工作”為題,寫(xiě)一篇800字左右的策論文章。

要求:措施全面,結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,行文流暢,針對(duì)性強(qiáng),具有可操作性。

策論文需要注意三點(diǎn):

1、以寫(xiě)對(duì)策為主不等于只寫(xiě)對(duì)策,也要適當(dāng)?shù)姆治鰡?wèn)題、闡述理論,只是這些東西不能作為文章主干。

2、以對(duì)策為主也不等于羅列對(duì)策,要做到有策有論,即對(duì)策都要有相應(yīng)的必要性和可行性論證。

3、有的題干沒(méi)有要求寫(xiě)策論文,但是文章的正文部分要寫(xiě)對(duì)策。比如2006年國(guó)家考試的題干中有“就我國(guó)政府如何提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,寫(xiě)篇文章”的要求。如何提高能力就是對(duì)策。

單純的要求策論文在2007年以后國(guó)考、聯(lián)考中已經(jīng)很少出現(xiàn)了。盡管如此,無(wú)論什么文章,對(duì)策都可以作為文章寫(xiě)作的一個(gè)部分,不同的是所占文章的篇幅不同,策論文中對(duì)策的篇幅多一點(diǎn),其它的文章對(duì)策篇幅相對(duì)少了很多。

3、什么是評(píng)論文

簡(jiǎn)單的說(shuō),評(píng)論文就是對(duì)某些事件現(xiàn)象、某種觀點(diǎn)等發(fā)表看法。評(píng)論文的寫(xiě)作要有論點(diǎn),有分析論證、有對(duì)策。對(duì)別人的觀點(diǎn)可以贊成,也可以批評(píng)。

1、如果是贊成就是立論文。如2012年國(guó)考副省級(jí)的文章寫(xiě)作要求以“農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事”寫(xiě)文章。對(duì)感人的故事我們是要贊成的。

2、反駁別人的觀點(diǎn),我們稱(chēng)之為駁論文。它需要考生對(duì)一些觀點(diǎn)進(jìn)行批評(píng),這我們常說(shuō)的駁論文。如2010年國(guó)家命題的多省市聯(lián)考:相當(dāng)一部分人認(rèn)為,水是

公共產(chǎn)品或者準(zhǔn)公共產(chǎn)品,因此用水應(yīng)該是低價(jià)的。針對(duì)這種觀點(diǎn),參考給定資料。寫(xiě)一篇文章,對(duì)國(guó)家水資源價(jià)格改革的基本思路進(jìn)行闡述。

根據(jù)材料會(huì)發(fā)現(xiàn),材料中給出解決水價(jià)問(wèn)題最好的思路是階梯水價(jià),也就是說(shuō)水價(jià)不一定要低??忌鷮?xiě)作的時(shí)候可以對(duì)“水應(yīng)該是低價(jià)的”這種觀點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)。

駁論不僅在大文章中出現(xiàn)過(guò),在2012年國(guó)考副省級(jí)的一個(gè)小題目中也有出現(xiàn):“給定資料5”中提到,某網(wǎng)站曾組織網(wǎng)民進(jìn)行了一場(chǎng)討論。請(qǐng)你根據(jù)“給定資料”,反駁“網(wǎng)民A”的觀點(diǎn)。

要求:(1)觀點(diǎn)明確,分析透徹,論據(jù)充實(shí);(2)語(yǔ)言流暢,層次清楚,有說(shuō)服力;(3)不超過(guò)400字。

這個(gè)標(biāo)題就很明顯要求考生要“反駁”,是一個(gè)典型的小駁論文。這樣命題也體現(xiàn)了在申論寫(xiě)作命題的批判色彩越來(lái)越強(qiáng),命題的形式越來(lái)越多樣化。

目前國(guó)考、聯(lián)考和大多數(shù)省市的申論文章都要寫(xiě)成評(píng)論文。但需要再次強(qiáng)調(diào),政論文、策論文、評(píng)論文等這些文章的類(lèi)型標(biāo)簽不重要,關(guān)鍵是審好題干要求,依據(jù)材料特點(diǎn)靈活寫(xiě)作。

OK,關(guān)于公務(wù)員考試標(biāo)題是什么類(lèi)型和公務(wù)員考試申論用寫(xiě)標(biāo)題嗎的內(nèi)容到此結(jié)束了,希望對(duì)大家有所幫助,以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。

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