大家好,感謝邀請(qǐng),今天來為大家分享一下公務(wù)員考試降低學(xué)歷難嗎的問題,以及和國(guó)家公務(wù)員考試能否以所取較低學(xué)歷報(bào)考的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛韺榇蠹曳窒恚M梢詭椭酱蠹?,解決大家的問題,下面就開始吧!

本文目錄

- 國(guó)家公務(wù)員考試能否以所取較低學(xué)歷報(bào)考
- 為何公務(wù)員考試學(xué)歷要求越來越高
- 公務(wù)員難考嗎怎樣降低考試難度
- 公務(wù)員考試是否應(yīng)該打破學(xué)歷類別限制
- 考公務(wù)員門檻越來越高嗎
國(guó)家公務(wù)員考試能否以所取較低學(xué)歷報(bào)考
1、國(guó)家公務(wù)員考試必須用你的最高學(xué)歷來報(bào)考

招錄職位表中所要求的學(xué)歷為報(bào)考人員所獲得的最高學(xué)歷。社會(huì)在職人員應(yīng)以其已經(jīng)獲得的最高學(xué)歷進(jìn)行報(bào)考,應(yīng)屆高校畢業(yè)生以即將獲得的最高學(xué)歷進(jìn)行報(bào)考。不得以低學(xué)歷報(bào)考。如,招錄職位表中要求限本科學(xué)歷的,碩士研究生和博士研究生不能以本科學(xué)歷報(bào)考。
2、不得以本人的較低學(xué)歷報(bào)考
有的考生提問說,如果我的研究生專業(yè)不符合職位要求,可以用本科所學(xué)的專業(yè)報(bào)考嗎?答案是否定的,在國(guó)家公務(wù)員考試中,如果研究生是最高學(xué)歷,那么就只能以研究生學(xué)歷報(bào)考,沒有專業(yè)符合的職位,可以搜索專業(yè)類別符合的職位報(bào)考,再不行,就報(bào)考專業(yè)不限的。這是國(guó)考的要求,另外在一些省考中,是允許的,但國(guó)考不行。
3、應(yīng)屆畢業(yè)生,以即將取得的學(xué)歷報(bào)考
應(yīng)屆高校畢業(yè)生以即將獲得的最高學(xué)歷進(jìn)行報(bào)考,應(yīng)屆畢業(yè)生一般應(yīng)在本年7月底前取得相關(guān)學(xué)歷、學(xué)位。只要按期取得相應(yīng)證書即可。
為何公務(wù)員考試學(xué)歷要求越來越高
眾所周知,在近幾年的公務(wù)員考試中,對(duì)學(xué)歷的要求越來越高。如果說之前的本科學(xué)歷在公考中可以橫著走,那現(xiàn)在對(duì)于很多本科生來說,在公考報(bào)名時(shí)面臨的就不僅僅是崗位限制了。在一些考生心儀的崗位里,很多報(bào)考條件都是研究生起步。
面對(duì)這種拔高學(xué)歷門檻的限制,很多本科生在落寞之余,多少有點(diǎn)后悔和“自卑”。后悔的是當(dāng)年錯(cuò)過了考研的機(jī)會(huì),“自卑”的是才短短幾年光景,本科學(xué)歷的含金量就下降了這么快。
公務(wù)員考試對(duì)學(xué)歷的重視不是報(bào)名條件體現(xiàn)的那么簡(jiǎn)單。在很多地方,高層次人才的引進(jìn)已經(jīng)成為入編的重要渠道。盡管對(duì)高層次人才的定義一直都有爭(zhēng)議,但有一點(diǎn)是公認(rèn)的。不管是哪種層次的人才,專業(yè)學(xué)歷和學(xué)位學(xué)歷是必不可少的。高層次人才很多都是憑借免試直接進(jìn)入免試環(huán)節(jié)。這種對(duì)學(xué)歷提升的認(rèn)可簡(jiǎn)單而又粗暴,學(xué)歷提升成為入編的硬性要求。
但在外界看來,公務(wù)員行業(yè)花這么大的力氣引進(jìn)高學(xué)歷人才,是不是人才浪費(fèi)呢?畢竟在很多人眼里,公務(wù)員的大多數(shù)工作并不需要多高的學(xué)歷,也沒有什么技術(shù)含量。就連著名的企業(yè)家曹德旺都直言公務(wù)員的工作磨磨嘴皮就行,甚至還有人極端的認(rèn)為公務(wù)員的工作高中生都可以勝任。
事實(shí)真的是這樣嗎?不了解實(shí)際情況就下論斷未免太著急了。公務(wù)員行業(yè)是個(gè)很龐大的系統(tǒng),每個(gè)崗位需要的專業(yè)人才也不盡相同。但有一點(diǎn)是肯定的,每個(gè)崗位都有自己的專業(yè)門檻,也確實(shí)需要專業(yè)知識(shí)。
舉幾個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,大家都說辦公室的公務(wù)員寫寫材料很簡(jiǎn)單,但真的讓一個(gè)高中生去寫,能寫出來嗎?看看政府機(jī)關(guān)的公示公告,會(huì)議文件和材料,哪個(gè)不是邏輯縝密、行文流暢?
站在學(xué)歷和專業(yè)以外看待問題總是片面的,一個(gè)法院檢察院的公務(wù)員沒有專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷,可能勝任工作嗎?一個(gè)財(cái)政口的公務(wù)員沒有財(cái)會(huì)知識(shí)可能干好工作嗎?一個(gè)市場(chǎng)監(jiān)管局的公務(wù)員沒有專業(yè)知識(shí)怎么監(jiān)督食品藥品?
有意思的一點(diǎn)是,認(rèn)為學(xué)歷無用和人才浪費(fèi)的人,恰恰就是學(xué)歷競(jìng)爭(zhēng)的失敗者。拿不到學(xué)歷從而反感敵視學(xué)歷,得不到學(xué)歷從而怪罪輕視學(xué)歷。就是因?yàn)闆]有學(xué)歷和專業(yè)知識(shí),才會(huì)認(rèn)為學(xué)歷提升不重要,才會(huì)認(rèn)為公考對(duì)學(xué)歷要求就是人才浪費(fèi)。
而一些有了學(xué)歷的人這樣認(rèn)為,恰恰是學(xué)歷提升重要的證明。一個(gè)研究生認(rèn)為在自己的崗位是浪費(fèi),正好證明了要求學(xué)歷是正確的。
學(xué)歷提升對(duì)于工作的重要性,不僅僅是體現(xiàn)在公考上。即使是社會(huì)就業(yè),面試的硬性條件依然是學(xué)歷,學(xué)歷提升總是會(huì)有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。一方面我們總是聽到各種學(xué)歷無用讀書無用的論調(diào),一方面我們面臨擇業(yè)時(shí)被打量最多的還是學(xué)歷??梢院敛豢鋸埖恼f,以考研為主的學(xué)歷提升永不過時(shí)。
考研不僅要有備考的毅力和恒心,更要選對(duì)專業(yè)的老師和機(jī)構(gòu)。社科賽斯,一家在考研輔導(dǎo)領(lǐng)域深耕20余年的專業(yè)機(jī)構(gòu)。在二十年的發(fā)展過程中,社科賽斯與300多所院校展開深度合作,先后助力8萬考生完成考研夢(mèng)。
北京社科賽斯創(chuàng)始于2002年,是一家由清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)等國(guó)內(nèi)一流名校研究生畢業(yè)生組成的專業(yè)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。專業(yè)的背景出身,匯集專業(yè)的師資力量。短短二十年間,社科賽斯先后獲得教育部、新浪網(wǎng)等權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的“十佳特色培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
北京社科賽斯會(huì)為學(xué)員量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,根據(jù)考生特長(zhǎng)和興趣制定擇校方案,實(shí)現(xiàn)考生學(xué)歷和興趣的雙向選擇。同時(shí),在考前進(jìn)行全真模擬訓(xùn)練,專業(yè)老師全程陪伴督導(dǎo)備考。讓考生備考更加專業(yè)、更加用心、克服懶散習(xí)慣,養(yǎng)成備考良好習(xí)慣。在考研等學(xué)歷提升以外,社科賽斯還有MBA/EMBA/MEM/MPA等多種專業(yè)供考生選擇。
公務(wù)員難考嗎怎樣降低考試難度
一是難在報(bào)考的機(jī)制上。眾所周知,公務(wù)員考試是首先報(bào)崗位,然后再考試。這種方法和十多年前高考的報(bào)志愿再考試是一樣的道理的。正是因?yàn)檫@種機(jī)制,使得偶然性太大,所以后來高考才改革了這個(gè)順序,先考試,然后從高到低按分?jǐn)?shù)排名來進(jìn)行填報(bào)志愿,就極大地增強(qiáng)公平性。
但是,公務(wù)員考試出于各種原因,沒有辦法像高考這樣子。這就導(dǎo)致了考得好,有時(shí)候不如報(bào)得好這種情況的出現(xiàn)。比如你考得很高分,但是你選了熱門職位,結(jié)果名落孫山,這時(shí)候你會(huì)后悔當(dāng)初為什么不報(bào)一個(gè)冷門一點(diǎn)的職位。比如你考得很高分,但是選了很冷門的職位,入職后你又會(huì)后悔,為什么當(dāng)初那么高的分?jǐn)?shù),不應(yīng)該選擇一個(gè)好一點(diǎn)的單位。
二是公務(wù)員熱仍將長(zhǎng)期持續(xù)。比如我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增速放慢了,就業(yè)壓力更大。比如,我們傳統(tǒng)文化中的,學(xué)而優(yōu)則仕,觀念并沒有改變。很多山東河南等地的同學(xué),甚至是全國(guó)飛到處考,還有些家里也支持他們不工作專職考公,他們經(jīng)驗(yàn)積累的越多,一定程度上比一般人更有優(yōu)勢(shì),所以對(duì)于沒參加過幾次考試的同學(xué)來說,相對(duì)是劣勢(shì),所以競(jìng)爭(zhēng)不過別人很正常。比如現(xiàn)在公務(wù)員的待遇已經(jīng)逐步提升,一些發(fā)達(dá)地區(qū)月薪1萬,完全不是問題,轉(zhuǎn)行想考公務(wù)員的也大有人在。
三是公務(wù)員考試對(duì)綜合素質(zhì)的要求比較高。首先你得基本上有本科,甚至中央和省核心部門是要求研究生的門檻。其次,筆試考查的內(nèi)容比較復(fù)雜全面。比如要考國(guó)際上通用的智力測(cè)試,還要考語文能力,數(shù)學(xué)能力,常識(shí),時(shí)政上海廣東等還要考察理科能力。這些東西如果沒有系統(tǒng)的去復(fù)習(xí),大部分人是很難迅速掌握和得高分的。所以這就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的必然性和合理性。再之,面試也是很殘酷的環(huán)節(jié),3選1或5選1,守擂和逆襲的較量,正是因?yàn)楣圆艢埧?,在考?chǎng)外哭的大有人在。你想想,你去企業(yè)面試,這次表現(xiàn)不好,那就去下一家,機(jī)會(huì)多的是。但公務(wù)員考試一年只有幾次,而且光是進(jìn)面試就很難了,這樣的機(jī)會(huì)太稀有,所以才很珍貴,壓力大。
最后,還有體檢政審等等環(huán)節(jié),都是非常嚴(yán)格的。警察之類的特殊崗位還有體測(cè)。這場(chǎng)硬戰(zhàn)走下來,基本上都是八九個(gè)月,太累,太辛苦了。所以萬軍叢中殺出來上岸的,基本上都是幾十挑一,或者是百里挑一,千里挑一,你不可否認(rèn)他有他優(yōu)秀的地方,他有自豪感也是正常的。
那么怎么樣降低難度呢?
最重要的還是放平穩(wěn)心態(tài)。一次性上岸可以是你的目標(biāo),但也有命運(yùn)的選擇。有句話說的好,努力不一定成功,但不努力一定不會(huì)成功。很多人都抓住后面這半句,拼命努力,付出了沒有結(jié)果又很傷心,但是心里卻很難接受前半句的事實(shí)。其次是選擇穩(wěn)妥保守的打法。核心部門,發(fā)達(dá)地區(qū),誰都想去。但是,變數(shù)實(shí)在太大。前面說了,假如你,年年都考熱門地區(qū),但是沒有上岸,歲月蹉跎之后,你肯定會(huì)有后悔的那一天,想著當(dāng)年我要是報(bào)冷門崗位早就上岸了。再冷門的崗位,還可以通過選調(diào)等形式,不斷往上爬。不過也要注意,有一定實(shí)力的還是別報(bào)太基層,太偏僻和異地的崗位,特別是有服務(wù)期的和女生,你們?nèi)セ鶎酉牖貋肀容^難。
最后才是持之以恒的努力。我把努力放在最后不代表他最不重要,只是說,只有你做好前兩條的基礎(chǔ)上,才能讓努力更有價(jià)值,更有效果。選擇比努力更重要,這句話我不認(rèn)同。其實(shí)選擇和努力并不是并列關(guān)系,而是順承關(guān)系。選擇比努力更重要,往往會(huì)讓人產(chǎn)生歧義,認(rèn)為要花更多的心思在選擇上,而忽視了對(duì)努力的重視。你只有努力了,才會(huì)創(chuàng)造出選擇的權(quán)利,否則你根本沒有得選,比如沒有本科學(xué)歷,連公務(wù)員都不能考,談何選擇?選擇也不是一勞永逸的,縱然你選擇了一個(gè)只有自己報(bào)考的崗位,不代表你就能不復(fù)習(xí)隨便考,你不努力你的筆試達(dá)不到合格分?jǐn)?shù)線,這個(gè),沒有人和你競(jìng)爭(zhēng)的崗位,你照樣也上不了岸。特別要說明的是,只要你,持之以恒的付出的努力,并且不要眼高手低,一般區(qū)直鄉(xiāng)鎮(zhèn)這類公務(wù)員的職位,才資平平的人也是能夠拿下的。我身邊就有體育特長(zhǎng)生畢業(yè)的,考了幾年,終于考上了。無他,唯勤奮爾。
公務(wù)員考試是否應(yīng)該打破學(xué)歷類別限制
背景:據(jù)報(bào)道,近日,廈門市春季公務(wù)員招考開始報(bào)名。本次招考取消了學(xué)歷類別限制,所有職位要求的學(xué)歷均不區(qū)分全日制學(xué)歷和非全日制學(xué)歷,這是廈門市首次允許自考、電大、夜大、函授等國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的非全日制學(xué)歷文憑獲得者報(bào)考公務(wù)員。有人認(rèn)為此舉有利于打破學(xué)歷歧視,也有人認(rèn)為這對(duì)全日制學(xué)子不公平。
“五大”生不是“武大郎”
曾幾何時(shí),社會(huì)上把電大、職大、函大、夜大、業(yè)大等非全日制學(xué)歷文憑獲得者統(tǒng)稱為“五大”畢業(yè)生。和那些全日制畢業(yè)生相比,“五大”生好像變成了“武大郎”,比人家矮了一截,在就業(yè)、評(píng)職稱時(shí)也屢屢遭受歧視。如今廈門市春季公務(wù)員招考打破了這種歧視,我以為這是在全國(guó)開了個(gè)好頭,也盼望其他大中城市都能跟進(jìn)效仿。
其實(shí),“五大”生中也有不少成了杰出的人才,比如曾任TCL總裁的吳士宏、燕京啤酒集團(tuán)總經(jīng)理李福成、賽特集團(tuán)常務(wù)副總裁王辛民等。誠(chéng)然,“五大”生的基礎(chǔ)相對(duì)全日制畢業(yè)生來說是略遜一籌,但要知道他們大部分都是“寬進(jìn)嚴(yán)出”的,他們付出的努力并不比全日制學(xué)生少,而且他們之中有不少都是很有潛力的。這些人如果因是“五大”畢業(yè)生而被擋在公務(wù)員之外,的確是非??上У?。同時(shí)我們也應(yīng)看到,有不少全日制的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,放松了對(duì)自己的要求,上課是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,考試也是“60分萬歲”,這樣混出來的全日制畢業(yè)生,在進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍后也可能是“濫竽充數(shù)”。所以,報(bào)考公務(wù)員取消學(xué)歷類別限制,我舉雙手贊成!公司職員方華吉
起點(diǎn)不同卻擠在一起,這樣的競(jìng)爭(zhēng)不公平
近年來,報(bào)考公務(wù)員不斷升溫,有的報(bào)考崗位比例竟超過100:1。如此火熱的場(chǎng)面,稱之為“千軍萬馬過獨(dú)木橋”也不為過,而取消學(xué)歷差別則無異于“火上澆油”了。全日制的大學(xué)生們都是經(jīng)過激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)才得以進(jìn)一步深造,他們每天在優(yōu)美的大學(xué)校園里吸收各種文化知識(shí),這種潛移默化的熏陶是“社會(huì)大學(xué)”所不能給予的。一旦進(jìn)入社會(huì),熟悉了工作流程,他們的專業(yè)素質(zhì)、基礎(chǔ)知識(shí)的積累就會(huì)源源不斷地發(fā)揮出來,其發(fā)展?jié)摿κ沁h(yuǎn)遠(yuǎn)大于非全日制畢業(yè)生的。
雖說獲得自考、夜大、函授等學(xué)歷的人也值得我們敬佩,他們?cè)诠ぷ髦酄奚鼈€(gè)人的休息娛樂時(shí)間,用來學(xué)習(xí)和提高自身修養(yǎng),這是難能可貴的。但不可否認(rèn)的是,他們即使獲得了學(xué)歷,和全日制畢業(yè)生的差別也還是存在的。大家起點(diǎn)不同,硬是為了標(biāo)榜“一視同仁”而擠在一起,這樣的競(jìng)爭(zhēng)才是最不公平的。所謂“行行出狀元”,并不一定非要當(dāng)公務(wù)員啊。讀者葛貞
自考生堅(jiān)韌、有毅力,工作起來也會(huì)很負(fù)責(zé)
我很贊成廈門市政府的這一舉措。“國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷”不是口號(hào),它更應(yīng)該落在實(shí)處。代表國(guó)家的政府機(jī)構(gòu)早該這樣做了,要不然“國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷”如何體現(xiàn)?自己起早貪黑取得了“國(guó)家承認(rèn)”的學(xué)歷,在眾多場(chǎng)合偏偏因?yàn)樗恰胺侨罩啤本捅人税唤?,這本身就很不公平。我自己就是通過自學(xué)考試取得學(xué)歷的,盡管沒有報(bào)考公務(wù)員,但在工作中卻比同職位的同事薪水少幾百元,領(lǐng)導(dǎo)將此歸結(jié)為“出身不同”。
其實(shí),通過“非全日制”取得學(xué)歷的人更有突出的品質(zhì)。既然能順利畢業(yè),說明他們有各自的才能。更重要的是這些人都堅(jiān)韌、有毅力、穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)。要知道,完全靠自覺學(xué)完本該幾年時(shí)間掌握的知識(shí),不具備這些品質(zhì)是很難辦到的。這些人工作起來不是更負(fù)責(zé)任嗎?只要有知識(shí)、是人才,你管人家是白天學(xué)的還是晚上學(xué)的?寶安泰安花園讀者董新旭
“海龜”和“土鱉”一個(gè)價(jià)?
首先得聲明,我自己就是一個(gè)“函大”生。盡管如此,我還是得承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):非全日制學(xué)歷與全日制學(xué)歷相比,無論是文憑的獲得還是學(xué)生的素質(zhì),都有著不一般的差異!從市場(chǎng)上看,人工種植的“高麗參”與老林子里頭挖出來的“野山參”、養(yǎng)雞場(chǎng)中的飼料雞與農(nóng)家小戶的放養(yǎng)雞都不是一個(gè)價(jià),為什么呢?這里有一個(gè)培養(yǎng)成本與產(chǎn)品質(zhì)量的問題,就如同“海龜”與“土鱉”不能一個(gè)價(jià)一般,道理是相當(dāng)簡(jiǎn)單的。
將國(guó)家承認(rèn)的非全日制學(xué)歷文憑獲得者與全日制學(xué)子等同對(duì)待,實(shí)際上是混淆了這種差別。不同質(zhì)而同價(jià)是違背市場(chǎng)規(guī)律的,是“讀書無用論”的一個(gè)變種。就好像研究生與高中生的待遇一樣了,誰還去讀研究生呢?至于說學(xué)歷并不能絕對(duì)代表一個(gè)人的綜合能力,這我承認(rèn),但是在目前情況之下,還有什么指標(biāo)比學(xué)歷能更直觀地說明一個(gè)人的大致能力呢?我不贊成這種眉毛胡子一把抓的做法!沙頭角讀者桀穎
同等學(xué)歷沒有高低貴賤之分
人生下來就沒有高低貴賤之分,怎么同等學(xué)歷文憑的人就有高低貴賤之分呢,這說得過去嗎?支持招考公務(wù)員“只針對(duì)全日制學(xué)子”的人,可能是怕會(huì)有更多的人擠進(jìn)來搶他們的飯碗吧。
清華大學(xué)的學(xué)生不是也有拿濃硫酸潑狗熊的嗎,難道說全日制學(xué)子的綜合素質(zhì)都一定是好的?有的人開始受教育并不多,但通過一些非全日制學(xué)習(xí)充電后,最終成為了年輕的企業(yè)家或公司骨干,這樣的例子同樣有很多。難道說非全日制畢業(yè)生的綜合素質(zhì)都是差的,都應(yīng)該把他們拒之門外?
學(xué)歷不能代表一個(gè)人的全部,非全日制學(xué)歷的人只不過是沒有呼吸到大學(xué)校園里那塊土地散發(fā)出來的空氣罷了,其他的哪點(diǎn)比不上全日制學(xué)子?國(guó)家既然是公開招考,要廣納賢才,這樣“一刀切”的制度就難免有點(diǎn)太生硬教條了。國(guó)家在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,難道制度就不能更新嗎?全國(guó)都應(yīng)該向廈門市這一做法學(xué)習(xí)才對(duì),這才是符合社會(huì)發(fā)展的需要。讀者劉本華
可能助長(zhǎng)弄虛作假之風(fēng)
盡管從理論上講,全日制學(xué)歷和非全日制學(xué)歷應(yīng)該有著近乎相同的含金量,在報(bào)考公務(wù)員考試中取消兩者差別體現(xiàn)了一種公平和公正。但事實(shí)上,在目前的學(xué)歷教育條件、環(huán)境和機(jī)制下,有些非全日制教育已發(fā)生了蛻化變質(zhì),不僅背離了教育的初衷,成了一些人施展“弄虛作假”和“以權(quán)謀私”等伎倆的舞臺(tái),而且大大降低了學(xué)歷的含金量,變得名不副實(shí)。只要按規(guī)定交了學(xué)費(fèi),學(xué)歷就成了囊中之物,于是,也催生了各種代聽課、代做筆記、*試等丑聞。無形中,非全日制教育成了一些人投機(jī)取巧獲得學(xué)歷的一個(gè)捷徑,甚至是文憑的批發(fā)市場(chǎng),搞明碼標(biāo)價(jià)、論質(zhì)還價(jià)的勾當(dāng),嚴(yán)重?fù)p害和敗壞了非全日制教育的形象和聲譽(yù),擾亂了文憑和學(xué)歷市場(chǎng),損害了企業(yè)和國(guó)家的利益。
目前,全日制和非全日制教育由于在師資力量、辦學(xué)條件、課程設(shè)置、課時(shí)安排、教學(xué)模式、要求、標(biāo)準(zhǔn)等都存在著較大的差別,即使擁有同等學(xué)歷,其能力和素質(zhì)也有高下之分。在這種情況下,公務(wù)員選拔取消學(xué)歷差別,就容易造成公務(wù)員隊(duì)伍出現(xiàn)魚龍混雜的局面。在現(xiàn)階段報(bào)考公務(wù)員取消學(xué)歷差別,從表面上看是公平、公正的,而事實(shí)上卻可能助長(zhǎng)一些學(xué)歷教育中的歪風(fēng)邪氣,使一些人更加肆無忌憚地弄虛作假,變得更加急功近利和浮躁,從而降低和破壞公務(wù)員隊(duì)伍的素質(zhì)和公信力。電力職員冀衛(wèi)軍
學(xué)歷不是問題,能力才是關(guān)鍵
學(xué)歷并不代表能力,即使在同一所學(xué)校、取得同一學(xué)歷的人,能力也可能有天壤之別。再說了,一流的學(xué)校有三流的學(xué)生,三流的學(xué)校也有一流的學(xué)生,二者相比,前者不一定就比后者強(qiáng),說不定前者的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如后者呢。推而廣之,正規(guī)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的能力也不見得就比“社會(huì)大學(xué)”出來的人強(qiáng)多少。各地招考公務(wù)員的目的是為了錄取優(yōu)秀人才為公眾服務(wù),而不是為了尋找一些博士、碩士來裝點(diǎn)門面。因此,學(xué)歷不是問題,能力才是關(guān)鍵。
公務(wù)員錄取需要經(jīng)過筆試和面試兩次考試,期間就有一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過程。既然一些人覺得低學(xué)歷者能力不如人,那就讓他們一起考試來決定勝負(fù)好了,分?jǐn)?shù)面前,高低立顯。假如一個(gè)博士筆試、面試都比不過一個(gè)??粕矣X得這個(gè)??粕蛻?yīng)該被錄取;如果一個(gè)低學(xué)歷者考試成績(jī)不如高學(xué)歷者,那么高學(xué)歷者就應(yīng)該被錄取??傊矣X得報(bào)考階段不應(yīng)該人為地設(shè)置門檻,錄取過程則要公平、公正、公開。電信職工陳治勇
三言兩語
▲我也參加過自學(xué)考試,深深體會(huì)到其中的艱辛。沒有老師指導(dǎo),一切都要靠自己對(duì)著枯燥的書本來自學(xué),這需要持久的毅力和學(xué)習(xí)的熱情,我就有一門課程連續(xù)考了4次才通過。招公務(wù)員應(yīng)該在能力上見高低,不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)習(xí)途徑不一樣而將人拒之門外。(沈炯榮)
▲別說學(xué)歷類別限制是多余的,我覺得就連學(xué)歷都不該限制。不拘一格選人才,讓更多的人享有報(bào)考公務(wù)員的機(jī)會(huì)。(房暢宜)
▲全日制大學(xué)與非全日制大學(xué)的重要區(qū)別,在于前者是“嚴(yán)進(jìn)寬出”,而后者是“寬進(jìn)嚴(yán)出”。招考公務(wù)員理應(yīng)取消學(xué)歷類別限制,但是,這會(huì)不會(huì)僅僅是“作秀”呢?里面會(huì)不會(huì)攙雜“暗箱操作”?(德榮)
▲一般的管理人員是不是全日制文憑可能不那么重要,但如果是專業(yè)性較強(qiáng)的一些職位,還是應(yīng)該講究“出身”。(木樨)
我附言
今天的討論,大多數(shù)讀者都認(rèn)為公務(wù)員考試應(yīng)該取消學(xué)歷類別。以往社會(huì)上有一種偏見,認(rèn)為上非全日制大學(xué)的都是考不上“正規(guī)”高校的人。其實(shí),不少人不是因?yàn)槌煽?jī)不夠,而是因?yàn)榧彝ヘ毨Щ蚱渌颉9珓?wù)員考試對(duì)全日制、非全日制畢業(yè)生一視同仁,真正體現(xiàn)了惟才是舉的人才觀。不過,現(xiàn)在確實(shí)有少數(shù)非全日制學(xué)校沒有嚴(yán)把學(xué)歷文憑關(guān),導(dǎo)致文憑“注水”,名不副實(shí),這應(yīng)該是對(duì)本話題持反對(duì)意見者所擔(dān)心的。(張賀敏)
考公務(wù)員門檻越來越高嗎
這幾年參加過公務(wù)員考試的同學(xué),一定都有一個(gè)感觸:每年可報(bào)的崗位都越來越少了。這主要是因?yàn)楣珓?wù)員報(bào)名門檻越來越高了。以國(guó)考為例,大專學(xué)歷可報(bào)的崗位微乎其微,且一半以上的職位要求應(yīng)屆畢業(yè)生。“三不限”崗位越來越少,今年國(guó)考西藏郵政局出現(xiàn)2萬人爭(zhēng)1個(gè)位置的情況,就是因?yàn)檫@是唯一一個(gè)真正意義上的“三不限”崗位。其他的崗位不是大家不想去,而是根本不滿足報(bào)名條件。
其實(shí)無論是國(guó)考還是省考,報(bào)名條件都在逐年提高,對(duì)考生的限制條件也越來越多。畢竟現(xiàn)在大學(xué)生這么多,根本不愁沒人報(bào)名。這種情況下,報(bào)名門檻將會(huì)越來越高,以后大家能報(bào)的崗位也會(huì)越來越少。
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2.筆試、面試難度加大
有不少同學(xué)反映,現(xiàn)在公務(wù)員無論是筆試還是面試,難度都比以前大很多??荚嚽白鲆郧暗恼骖},感覺已經(jīng)胸有成竹了,結(jié)果沒想到上了考場(chǎng),發(fā)現(xiàn)好多知識(shí)點(diǎn)都是新的,出來后一臉懵,考試結(jié)果自然也不理想。
實(shí)際上,不是題目變難了,而是考題很多都更貼近“時(shí)事”了。這種情況下,過去很多經(jīng)驗(yàn)都不再適用,用過去的思維去回答問題,自然很難得到高分。在公務(wù)員面試這一塊,有很多崗位直接采取“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”,考察方面更多,對(duì)考生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力要求更強(qiáng)。如果平時(shí)訓(xùn)練少了,那么很容易在考場(chǎng)上露怯,讓上岸難度大大提升。
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3.政審考察方面變多
公務(wù)員政審的重要性也比以往高了很多。以往政審只是看看你的個(gè)人履歷,沒有違法犯罪記錄基本就過去了。但現(xiàn)在政審考察范圍變大,明確規(guī)定“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的要求,全部符合條件才能通過。
除此之外,國(guó)考部分崗位甚至引入“差額政審”概念,按照1:3的比例,前3名全部進(jìn)入政審環(huán)節(jié),然后擇優(yōu)錄取。差額政審讓成績(jī)不再成為錄取的唯一因素,對(duì)于考生來說,又增加了一分難度,除了刷題考高分以外,平時(shí)的表現(xiàn)也需要注意了。
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