基層教師轉公務員考試(教育事業(yè)單位怎么轉公務員容易)


大家好,今天給各位分享基層教師轉公務員考試的一些知識,其中也會對教育事業(yè)單位怎么轉公務員容易進行解釋,文章篇幅可能偏長,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注本站,現在就馬上開始吧!

基層教師轉公務員考試(教育事業(yè)單位怎么轉公務員容易)

本文目錄

基層教師轉公務員考試(教育事業(yè)單位怎么轉公務員容易)

  1. 教師轉行做公務員有什么好處
  2. 特崗教師是否能參加公務員考試
  3. 新教師參加工作后幾年可以參加公務員考試
  4. 教師轉行當公務員有什么變化嗎
  5. 教育事業(yè)單位怎么轉公務員容易

教師轉行做公務員有什么好處

教師轉行做公務員,感受就是很好,第一個好處就是工資提高了,收入增多了,社會地位提高了。

基層教師轉公務員考試(教育事業(yè)單位怎么轉公務員容易)

從教師轉行到公務員是一種什么感受?

有不少的人考上了教師,過了幾年就去考公務員已經是非常普遍的事情。公務員相對教師招考來說,比較難,從教師轉行到公務員不同人感受不同。以下為一些客觀條件感受:

1、工資待遇,按照十三五期間國家統(tǒng)籌規(guī)劃來講,要逐步增加教師待遇,目標不低于當地公務員平均水平,這教師待遇沒有公務員高。

2、社會地位,教師教書育人,接觸面單一,而公務員政府各單位科局聯系密切,辦事相對簡單。

3、身份,眾所周知體制內的身份很重要,考上教師,就是事業(yè)單位職工,而考上公務員身份就是國家干部,在提拔任用上是教師沒法比的,一個中學的校長最多是科級待遇,但是沒有行政職能。

教師身份轉變?yōu)楣珓諉T影響

1、教師身份轉為公務員,會增強教師的吸引力和含金量

如果教師身份轉為公務員,這就意味著,教師和公務員在工資收入上會拉平,這對于教育行業(yè)的發(fā)展,肯定會帶來正面影響。在中國基層,所有具有國家編制的群體中,最大的兩個群體就是公務員群體和教師群體,但是教師待遇都遠遠遜色于公務員。

2、教師身份轉為公務員,可能會引起傳統(tǒng)的公務員向教師“倒流”

教師的身份如果真的能夠轉為公務員身份,可能會引起的一個變化就是,現階段,很多的公務員會“倒流”向教師行業(yè)。在現行體制下,由于公務員的待遇比教師要高得多,每年都有很多基層教師選擇考公務員。

領取公務員考試資料

特崗教師是否能參加公務員考試

特崗教師是可以參加公務員考試的,不管是服務期中還是服務期滿都可以以特崗教師的身份報考公務員。

特崗(特設崗位教師)實行的是合同制管理,合同服務期限為3年,服務期滿可以報考公務員考試。

如果未滿服務期也是可以參加其他任何編制類考試的,除了不能再繼續(xù)報考特崗教師,其他編制考試都可以報考。

你說的不能報考的情況,不知道是哪位告訴你的,還是你身邊的什么人告訴你的呀。

我曾經就是特崗教師,在服務期未滿的時候也報考了公務員考試,而且也進入了面試。不過,在服務期未滿之間考的公務員都沒有能夠順利上岸。到了服務期滿后,繼續(xù)報考,報考的是面向基層的(四項目人員)的崗位,就是只有特崗、村官、西部志愿者或者是三支一扶的人員可以報考,還要求有工作經驗,所以就考上了。

需要注意的是,服務期未滿的話,需要你所在的服務的學校出具同意報考證明,這個一般學校都會同意出具的,學校都是比較人性化管理的,而且報考公務員相當于是人才往高處走,學校也沒有理由不放人不同意的。

這里有個小技巧,就是你可以等到報名進入面試了再跟學校報告,拿同意報考證明給學校幫忙蓋章就可以了。而且,學校的公章一般不在校長那里,都是主任保管的多,一包煙解決的事情。

如果是服務期滿了,也可以報考面向基層招聘的崗位,出具服務證書復印件就可以了。

所以,都可以報考的,請放心大膽的參加公務員考試。

新教師參加工作后幾年可以參加公務員考試

隨時都可以的,公務員沒有那么多要求的,主要看專業(yè),基層工作經歷,等等,新教師的話應該算事業(yè)編制,過兩年考就算有兩年的基層工作經歷了,你考上了體檢前要提供你單位同意你報考或已辭職,所以先打探看看你若考上是弄這個會不會有麻煩。

教師轉行當公務員有什么變化嗎

教師轉行做公務員,感受就是很好,第一個好處就是工資提高了,收入增多了,社會地位提高了。

從教師轉行到公務員是一種什么感受?

有不少的人考上了教師,過了幾年就去考公務員已經是非常普遍的事情。公務員相對教師招考來說,比較難,從教師轉行到公務員不同人感受不同。以下為一些客觀條件感受:

1、工資待遇,按照十三五期間國家統(tǒng)籌規(guī)劃來講,要逐步增加教師待遇,目標不低于當地公務員平均水平,這教師待遇沒有公務員高。

2、社會地位,教師教書育人,接觸面單一,而公務員政府各單位科局聯系密切,辦事相對簡單。

3、身份,眾所周知體制內的身份很重要,考上教師,就是事業(yè)單位職工,而考上公務員身份就是國家干部,在提拔任用上是教師沒法比的,一個中學的校長最多是科級待遇,但是沒有行政職能。

教師身份轉變?yōu)楣珓諉T影響

1、教師身份轉為公務員,會增強教師的吸引力和含金量

如果教師身份轉為公務員,這就意味著,教師和公務員在工資收入上會拉平,這對于教育行業(yè)的發(fā)展,肯定會帶來正面影響。在中國基層,所有具有國家編制的群體中,最大的兩個群體就是公務員群體和教師群體,但是教師待遇都遠遠遜色于公務員。

2、教師身份轉為公務員,可能會引起傳統(tǒng)的公務員向教師“倒流”

教師的身份如果真的能夠轉為公務員身份,可能會引起的一個變化就是,現階段,很多的公務員會“倒流”向教師行業(yè)。在現行體制下,由于公務員的待遇比教師要高得多,每年都有很多基層教師選擇考公務員。

領取公務員考試資料

教育事業(yè)單位怎么轉公務員容易

教育事業(yè)單位的人怎么轉公務員容易,對于大多數教育事業(yè)單位的人來說,最容易的方法當屬直接參加公務員考試。當然還有方法,但是要達到一定的自身條件,并且這個條件限制對于想要轉公務員的人來說比較高。截至目前,轉公務員的方法有許多,我概括為以下四個方法,那么一起來看看教育事業(yè)單位的工作者怎么轉公務員容易吧!

1:考取副科級(以上也允許)的干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。年齡要求:要求年輕的干部群體。

考取并且在鄉(xiāng)鎮(zhèn)入職后可轉為公務員。對于年輕的干部群體,這種方法最實用,在轉為公務員后可以再進一步深造,這種方法是比較普遍的轉任方式,大多數縣鄉(xiāng)干部都是青年,可以在35之前完成轉業(yè),科級干部的考選也是比較容易的,在考選完成后,可以在工作的過程中選擇發(fā)展的方向,所以,只要考取副科級教育事業(yè)編,進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子任職,基本上都是能轉為公務員的。

2:教育事業(yè)編達到處級,可以轉任為公務員的領導職位。年齡要求:不限。

這種就是屬于開頭所說的對大眾群體比較難得一種轉任方式,在現實生活中,這種方式其實并不多見,相反,由公務員處級干部轉為教育事業(yè)單位的領導的現象較多。這里有一點要注意,如果你本身就是事業(yè)編,轉為公務員之后想再轉為事業(yè)編的話就比較困難了奧。然而職位越高,轉變的也就越簡單,比如像省級的教育事業(yè)單位可以調任成公務員的領導單位,互轉的現象也較多,像公立的研究所,新聞媒體報道社等轉變現象較多。

3:參加公務員的考試。年齡要求:限制在35歲以下。

這是教育事業(yè)單位的人選擇的轉公務員人數最多的方式,不僅僅因為這種方式簡單易行,在另一方面得益于這種方式的限制條件較低,門檻較低。相較于前面兩種方式,沒有過高的職位要求,是最適合大眾青年或畢業(yè)的大學生的一種方式,對于大部分的事業(yè)編人員而言,其都是要備考公務員的,或者說考取公務員是他們的一種出路,由于本身具有事業(yè)編,所以大多數人都考取的是縣級或者是市級的公務員單位。

4:單位的行政改革。年齡要求:不限。

目前,隨著全國的教育事業(yè)單位都在跟隨新一代的改革飛速發(fā)展,有些事業(yè)單位的機構會將自己的行政職能轉化成行政機關,當然有的也可轉為行政機構,這時候,在原先事業(yè)單位工作的人員就可以直接通過內部的考核進選公務員。大的前提不變的情況下,各大省份對于這類考核的方式也不同的。對比前三個,這個方式就顯得有一種隨機性,但是成果卻毋庸置疑。

目前就當屬通過國考轉編的方式最為容易,如果達成了以上其余轉編條件,可以少走彎路,能夠更加輕松轉編。最后,祝愿想要轉編小伙伴們考核順利。

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