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來源：成都天府職業(yè)技術(shù)學校 更新時間：2019-11-19 22:28:24 在線咨詢招生老師
摘要：
成都天府職業(yè)技術(shù)學校怎么樣？學校總體來說還是比較好的，為什么這么說呢？首先在地理位置上就占有優(yōu)勢，處于有天府之國的成都市 。學校還為學生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，齊全的教學設(shè)備，加上學校高質(zhì)量的教學水平，為學生營造了良好的學習氛圍。
學校介紹
成都天府職業(yè)技術(shù)學校還為學生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，齊全的教學設(shè)備，加上學校高質(zhì)量的教學水平，為學生營造了良好的學習氛圍。為了便于學生的管理，學校還實行全封閉式管理、每周進行一次德育教育、每月安全知識教育。學校現(xiàn)有在校生規(guī)模2000余人，專任教師127人，其中有高級職稱、中級職稱、雙師型職稱，所有專業(yè)負責人全部由正高級職稱教師擔任。多年來學校教育教學管理成績良好，畢業(yè)生就業(yè)率年年保持在97%以上。
成都天府職業(yè)技術(shù)學校建有計算機實訓室、形體訓練室、琴房、畫室、育兒室，老年護理實驗室，基礎(chǔ)護理室，內(nèi)科，外科，兒科，婦產(chǎn)科綜合實驗室，會計演練室，電子實訓室、多功能電子閱覽生活室、圖書館、多媒體教室 、等校內(nèi)實訓場所。充分滿足了學生的實訓操作需要。校園信息化建設(shè)逐步加強，校園網(wǎng)、無線網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全校。教學大樓、多媒體課室等為學生提供了完善的學習環(huán)境。教師公寓、學生公寓、銀行超市、為全校師生的工作、學習、生活提供保障。
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培養(yǎng)學生的德育教育已經(jīng)成為學校第一要務(wù)，學校以養(yǎng)成教育為突破口，加強對學生的素質(zhì)教育，從而提高學生的綜合素質(zhì)。學校根據(jù)各年級的實際特點，設(shè)定不同德育目標，分層次實施德育目標內(nèi)容。一年級重點在開展安全教育、專業(yè)介紹、前途教育，軍訓教育、養(yǎng)成教育、法制教育、文明禮貌教育、心理健康教育等，爭取“一年成型”。二年級重點在強化養(yǎng)成教育，職業(yè)道德教育、健全人格教育、實習前職前教育等，使其完成“學生”向“職業(yè)人”的過渡，為第三學年的實習打好基礎(chǔ)。
管理開展形式一、加強理論學習和德育實踐研究
1、組織師德理論學習本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè)。
2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐，撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。
二、開展多種形式的主題教育活動
1、愛國主義教育：抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。
2、安全法制教育：加強安全知識的宣講教育。
助學政策1、中職教育免學費。
2、貧困地區(qū)學生享受國家助學金。
3、學校設(shè)立獎學金獎勵優(yōu)秀學生。
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