大家對于職業(yè)學(xué)校，已經(jīng)不再像以前那樣對職業(yè)學(xué)校抱有成見，隨著國家對于職業(yè)學(xué)校的大力扶持，許多人也會考慮選擇報讀職業(yè)學(xué)校，最近在貴陽行知職業(yè)學(xué)校的招生過程中，有同學(xué)咨詢到，貴陽行知職業(yè)學(xué)校辦學(xué)怎么樣?老師今天針對這個問題為大家整理了一些參考資料，希望對大家有所幫助!

　　?近年來，學(xué)院深入貫徹實施鄧小平職業(yè)教育思想，充分踐行社會主義核心價值觀，堅持教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，立足服務(wù)廣安地方經(jīng)濟建設(shè)和人才的需求，以“廣安職業(yè)教育集團”為平臺，實施“政、行、企、校”四方聯(lián)動，以產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)結(jié)合為依托，以崗位、能力、課程對接為抓手，以基地、師資、機制建設(shè)為保障，不斷鞏固與推進人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新;建有廣安生物醫(yī)學(xué)技術(shù)中心和林茂文化藝術(shù)中心，打造廣安生物醫(yī)學(xué)研發(fā)高地和文化創(chuàng)意中心。 學(xué)院圍繞“深化內(nèi)涵、打造品牌、強化特色”的專業(yè)建設(shè)理念，始終把專業(yè)建設(shè)放在首位，引領(lǐng)帶動其它項目建設(shè)。截至目前，學(xué)院先后立項建設(shè)國家高技能人才培訓(xùn)基地、貴州省高技能人才培訓(xùn)基地，共建有中央財政支持實驗實訓(xùn)基地建設(shè)項目4個(建筑工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、汽車運用技術(shù)、廣告設(shè)計與制作)，提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個(汽車運用技術(shù)、礦山機電)，省級示范專業(yè)建設(shè)項目3個(學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、旅游管理)，省級重點專業(yè)2個(語文教育、會計電算化)。

　　?學(xué)院長期重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，通過“一核三維五元的校園文化建設(shè)”等項目，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近年來，學(xué)院學(xué)生累計獲得全國技能大賽獎項20余項，省級技能大賽獎項60余項。學(xué)院畢業(yè)生一直受到社會和用人單位的認可與歡迎，近三年畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上，社會滿意度達96%以上。據(jù)麥可思公司調(diào)查，學(xué)院2012屆畢業(yè)生就業(yè)在“工作與專業(yè)相關(guān)度、職業(yè)期待吻合度、穩(wěn)定率”三個關(guān)鍵指標(biāo)上分別高出全國平均水平10%、14%、15%。2013年，學(xué)院榮獲貴州省教育廳授予的“普通高校畢業(yè)生就業(yè)先進集體”稱號。

　　?學(xué)院以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指導(dǎo)，努力開展與國內(nèi)外優(yōu)秀高校開展合作與交流。學(xué)院先后與瑞典耶夫勒大學(xué)、韓國東國大學(xué)、俄羅斯貝加爾國立經(jīng)濟法律大學(xué)、俄羅斯南烏拉爾國立大學(xué)、中國人民解放軍后勤工程學(xué)院、湖南科技大學(xué)、西南科技大學(xué)、貴州師范大學(xué)、西華師范大學(xué)等國內(nèi)外大學(xué)建立合作關(guān)系，在校學(xué)生可套讀其相關(guān)本科專業(yè)，符合條件的可直接專升本。學(xué)院先后與貴州華可教育、重慶德克特信息技術(shù)有限公司聯(lián)合辦學(xué)，探索辦學(xué)模式改革新路。

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