很多朋友對(duì)于成都市高新區(qū)國(guó)防學(xué)校和成都市有哪些?？茖W(xué)校不太懂，今天就由小編來(lái)為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來(lái)看看吧！
成都西南交大在哪個(gè)區(qū)
南交通大學(xué)是在成都市郫都區(qū),具體地址在四川省成都市郫都區(qū)犀安路999號(hào),該校是中國(guó)教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),位列國(guó)家首批世界一流學(xué)科建設(shè)高校、211工程、985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)。
西南交通大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家首批“雙一流”“211工程”“特色985工程”“2011協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)并設(shè)有研究生院的研究型大學(xué),座落于中國(guó)歷史文化名城、國(guó)家中心城市——成都。
擴(kuò)展資料：
1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整,學(xué)校部分系科師資調(diào)入清華大學(xué)、天津大學(xué)等兄弟院校,1964年根據(jù)中央建設(shè)“大三線”精神內(nèi)遷四川,1972年更名西南交通大學(xué),1989年學(xué)校辦學(xué)主體遷成都,2002年在成都犀浦?jǐn)U建新校區(qū)?，F(xiàn)有九里、犀浦、峨眉三個(gè)校區(qū),占地5000余畝,犀浦校區(qū)為主校區(qū)。
在123年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)守大學(xué)使命、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求,形成了“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的交大精神,“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格要求”的“雙嚴(yán)傳統(tǒng)”和“精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事”的校訓(xùn),培養(yǎng)和造就了以茅以升、竺可楨、林同炎、黃萬(wàn)里等為代表30余萬(wàn)棟梁英才,師生中產(chǎn)生了3位“兩彈一星”元?jiǎng)住?1位海內(nèi)外院士和24位國(guó)家工程勘察設(shè)計(jì)大師,改革開(kāi)放以來(lái)軌道交通領(lǐng)域產(chǎn)生的院士幾乎全部出自我校。鄧小平同志給予學(xué)校高度評(píng)價(jià):“這所學(xué)校出了不少人才”。
學(xué)校以工見(jiàn)長(zhǎng),形成了工、理、文、生四大學(xué)科群,設(shè)有26個(gè)學(xué)院,1個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、1家附屬醫(yī)院(成都市第三人民醫(yī)院)、2個(gè)異地研究生院(青島研究生院、唐山研究生院),與成都市第三人民醫(yī)院、中國(guó)人民解放軍西部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院共建醫(yī)學(xué)院,擁有機(jī)械工程、交通運(yùn)輸工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,車輛工程、橋梁與隧道工程等10個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。
19個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),39個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),11個(gè)博士后科研流動(dòng)站。交通運(yùn)輸工程學(xué)科位居全國(guó)第一(A+)并進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)序列,土木工程學(xué)科位居全國(guó)第七(A-),材料科學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前1%。
學(xué)校建有軌道交通國(guó)家實(shí)驗(yàn)室(籌)、牽引動(dòng)力國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等13個(gè)國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)和36個(gè)省部級(jí)科研基地,構(gòu)建起了世界軌道交通領(lǐng)域最完備的學(xué)科體系、人才體系和科研體系,圍繞高速鐵路、磁浮交通,新型城軌、真空管道超高速(1000+)、超級(jí)高鐵等領(lǐng)域大力開(kāi)展基礎(chǔ)研究與原始創(chuàng)新,構(gòu)建了以世界公認(rèn)的“沈氏理論”和“翟孫模型”為標(biāo)志的鐵路大系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)研究體系,科技成果四次入選“中國(guó)高校十大科技進(jìn)展”。
在軌道交通領(lǐng)域獲得的國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)總數(shù)位居全國(guó)高校、科研院所和行業(yè)企業(yè)第一,為中國(guó)軌道交通事業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。此外,學(xué)校還在國(guó)防科技、智能制造、生物醫(yī)藥、大數(shù)據(jù)以及物理科學(xué)、人文社科等領(lǐng)域取得了許多重要成果。
成都市有哪些?？茖W(xué)校
學(xué)校名稱見(jiàn)下面：
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都紡織高等?？茖W(xué)校、綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川城市職業(yè)學(xué)院、四川科技職業(yè)學(xué)院、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
成都5+2區(qū)域包含哪些地方
包含五個(gè)主城區(qū)和兩個(gè)新主城區(qū)：四川天府新區(qū)、成都高新區(qū)、成華區(qū)、錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第六條教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持立德樹(shù)人，對(duì)受教育者加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，增強(qiáng)受教育者的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法治、國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育。成都市5+2區(qū)域有什么優(yōu)勢(shì)?成都中考政策文件規(guī)定：全市共設(shè)16個(gè)招生區(qū)域，其中“5＋2”區(qū)域（天府新區(qū)、成都高新區(qū)、錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)）作為一個(gè)招生區(qū)域。 5＋2區(qū)域?qū)W籍、郊縣戶口的這種情況考生可以直接參加5＋2區(qū)域中考，也可以回戶口所在地參加中考。學(xué)籍如果不在5＋2，直接辦理回城手續(xù)即可，優(yōu)勢(shì)很明顯，直接參與統(tǒng)招，分?jǐn)?shù)比調(diào)招低，可報(bào)名選擇范圍廣，這就是學(xué)區(qū)房的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)。郊縣戶口、郊縣學(xué)籍可以參加479分校的郊縣班統(tǒng)招計(jì)劃可以參加479的自主招生考試，但難度明顯大于成都中考的調(diào)招線。但選擇面較少，未組織自主招生考試的學(xué)校，無(wú)法填報(bào)。對(duì)于570－599左右，成都大多學(xué)校參與調(diào)招計(jì)劃，也比讀郊縣重高強(qiáng)，但因戶籍和學(xué)籍都在郊縣無(wú)法參與5＋2區(qū)區(qū)域的調(diào)招計(jì)劃。不管從師資還是管理等方面來(lái)看，中心城區(qū)的學(xué)校優(yōu)勢(shì)更大，白白浪費(fèi)20－30左右的分?jǐn)?shù)。這也是近年來(lái)，郊縣甚至外地生就讀五＋二城區(qū)私立學(xué)校的原因之一。
成都高新新華學(xué)校怎么樣
成都高新新華學(xué)校是一所比較好的中學(xué)。
從地理位置看：二仙橋北二路3號(hào)，根據(jù)區(qū)域教育布局和自身發(fā)展需要，學(xué)校與2012年8月遷往成華區(qū)青龍路781號(hào)。
從師資力量來(lái)看：現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2000余人，有四川省特級(jí)教師、國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀（骨干）教師8人，市/區(qū)級(jí)骨干教師近30人。
環(huán)境及資源建設(shè)、課程體系建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、保障機(jī)制建設(shè)等，注重創(chuàng)新拔尖人才早期培養(yǎng)，注重區(qū)域科技創(chuàng)新教育轉(zhuǎn)型發(fā)展與品牌培育，全面提升中小學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)。
是成都市三大優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)——“成都樹(shù)德中學(xué)教育集團(tuán)”的核心成員學(xué)校。
“成都市青羊區(qū)樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)”的“龍頭”學(xué)校，成都市青羊區(qū)“窗口學(xué)?！薄，F(xiàn)有在校學(xué)生2700余名、教職工190余人。
擴(kuò)展資料：
成都高新新華學(xué)校代表高新區(qū)參加2014年成都市小學(xué)生眼保健操突破性地獲得21個(gè)區(qū)縣第七名。
新華教師首次參加高新區(qū)教師五人制足球比賽中即榮獲第三名、李丹、李昕老師在高新區(qū)學(xué)科賽課展示活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)。
任敏、申德芳、李敏老師在高新區(qū)學(xué)科賽課展示活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)、姚湘寧、成爽老師在高新區(qū)安全賽課活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
參考資料來(lái)源：百度百科-成都高新新華學(xué)校
成都市教育局投訴電話
成都市教育局投訴舉報(bào)電話：028-61881683
成都市教育局，位于成都市高新區(qū)錦城大道366號(hào)，是根據(jù)省委辦公廳，省政府辦公廳，設(shè)立的市政府工作部門。為正局級(jí)(副廳級(jí))行政級(jí)別。
成都市教育局的主要職責(zé)是:
1、貫徹執(zhí)行國(guó)家、四川省、成都市有關(guān)教育工作的方針政策和法律、法規(guī)、規(guī)章;起草有關(guān)地方性法規(guī)、規(guī)章草案;擬訂全市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育體制改革政策和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施。
2、負(fù)責(zé)全市教育教學(xué)改革工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育公平;指導(dǎo)全市教育科研和教學(xué)研究工作。
3、承擔(dān)全市基礎(chǔ)教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育監(jiān)督管理的責(zé)任;組織制定全市中小學(xué)入學(xué)、招生政策和計(jì)劃;指導(dǎo)全市中小學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整;統(tǒng)籌規(guī)劃、管理全市民辦教育;組織協(xié)調(diào)對(duì)口教育援助工作。
4、制定全市各級(jí)各類中小學(xué)校(含幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，并負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)和評(píng)估;負(fù)責(zé)對(duì)區(qū)(市)縣政府的教育工作、教育行政主管部門和學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。
5、指導(dǎo)以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展和改革;參與擬訂師范畢業(yè)生就業(yè)政策和市屬高校畢業(yè)生就業(yè)政策;組織實(shí)施民族地區(qū)免費(fèi)中等職業(yè)教育工作。
6、和措施，監(jiān)督全市教育經(jīng)費(fèi)的籌措和使用情況;負(fù)責(zé)治理全市中小學(xué)亂收費(fèi)工作。
7、負(fù)責(zé)全市學(xué)校教師和管理人員隊(duì)伍建設(shè);指導(dǎo)教師和教育干部繼續(xù)教育、培訓(xùn)工作;會(huì)同有關(guān)部門組織開(kāi)展教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審工作。
8、負(fù)責(zé)全市學(xué)校和教育事業(yè)單位的政治思想教育、思想品德教育、體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育、國(guó)防教育、精神文明建設(shè)和綜合治理工作;負(fù)責(zé)全市教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)。
9、指導(dǎo)全市教育系統(tǒng)的國(guó)際交流與合作，開(kāi)展與港澳臺(tái)地區(qū)的交流與合作。
10、負(fù)責(zé)全市教育系統(tǒng)基本信息的統(tǒng)計(jì)、分析、發(fā)布工作;負(fù)責(zé)全市教育系統(tǒng)的安全管理和安全教育，協(xié)調(diào)處理應(yīng)急突發(fā)事件。
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