一、分層教學概述
分層教學是一種根據(jù)學生的學習能力和興趣，將其劃分為不同層次的教學模式。通過對不同層次的學生采用不同的教學方法和手段，以達到因材施教的目的。曲靖二中天人中學在實施分層教學過程中，主要分為三個層次：普通班、實驗班和國際班。
二、分層教學案例分析
- 普通班
普通班是曲靖二中天人中學分層教學的基礎層次，主要面向學習成績一般的學生。在普通班的教學過程中，學校注重基礎知識的傳授和學習習慣的培養(yǎng)。針對學生的薄弱科目，學校會安排專門的輔導老師進行一對一輔導，幫助學生鞏固知識，提高學習成績。
- 實驗班
實驗班是曲靖二中天人中學分層教學的中間層次，主要面向學習成績較好且具有較強自主學習能力的學生。在實驗班的教學過程中，學校采用小班化教學模式，注重啟發(fā)式教學和探究性學習。此外，學校還會定期組織實驗班學生參加各類學科競賽，以拓展學生的學術視野，提高其綜合素質。
- 國際班
國際班是曲靖二中天人中學分層教學的高級層次，主要面向有志于出國留學的學生。在國際班的教學過程中，學校采用全英文授課，引進國外先進的教育理念和教學資源，為學生提供一個國際化、多元化的學習環(huán)境。同時，學校還會為國際班學生提供專業(yè)的留學咨詢和申請指導，助力學生實現(xiàn)出國深造的夢想。曲靖二中天人中學毗鄰風景秀麗的麒麟?yún)^(qū)寥廓公園、河濱公園，占地72 畝，面向全省招生，現(xiàn)有50個教學班，在校學生3126人。教職工195人，其中專任教師166人，正-教師1人，云南省中-地方課程教材審音-組成員2人，國 家級-教師14人，碩一研究生27人，高 級教師 38 人，省、市級以上-教師 46人，一級教師69人，黨員 58人。