職業(yè)指導(dǎo)師是為了更好地實現(xiàn)勞動者的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展，為用人單位規(guī)范招聘和合理就業(yè)，提供咨詢、指導(dǎo)、幫助和相關(guān)服務(wù)。本職業(yè)分為四級、三級、二級、一級，包括職業(yè)簡介、基本要求、崗位要求、權(quán)重表。在這篇文章中，八角藤教育將為大家詳細(xì)介紹一下職業(yè)指導(dǎo)師證書考試情況。

　　職業(yè)指導(dǎo)師就業(yè)方向

　　1. 各高校就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)人、相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人、相關(guān)班級輔導(dǎo)員等;

　　2. 人力資源和社會保障部就業(yè)指導(dǎo)司;

　　3. 職業(yè)介紹所;

　　4. 職業(yè)咨詢公司;

　　5. 曾在職業(yè)培訓(xùn)單位擔(dān)任就業(yè)指導(dǎo)講師。

　　職業(yè)指導(dǎo)師未來前景

　　近年來，國家層面非常重視民生促進(jìn)就業(yè)，職業(yè)指導(dǎo)人員在促進(jìn)就業(yè)的前期起到了預(yù)防和指導(dǎo)作用，意義重大，而目前專業(yè)人才匱乏。

　　特別是在廣東，務(wù)工人員占全國跨省農(nóng)民工總數(shù)的四分之一，就業(yè)困難人群和大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大。根據(jù)廣東省人民學(xué)會的調(diào)查信息，缺乏一項技能是就業(yè)困難難以適應(yīng)相關(guān)工作的主要原因之一，一些人經(jīng)常因為缺乏職業(yè)規(guī)劃而感到困惑。因此，加強和發(fā)展職業(yè)指導(dǎo)對促進(jìn)就業(yè)、穩(wěn)定經(jīng)濟具有重要意義。

　　此外，廣東省近十年來職業(yè)指導(dǎo)人員培訓(xùn)認(rèn)證數(shù)量居全國之首，反映出該專業(yè)項目得到了社會的認(rèn)可，具有一定的基礎(chǔ)。由此可見，廣東省職業(yè)教練有著巨大的市場需求和發(fā)展空間。

　　職業(yè)指導(dǎo)師的工作內(nèi)容

　　1. 調(diào)查分析社會、職業(yè)變化趨勢和勞動力市場供求關(guān)系;

　　2.對職工的個人素質(zhì)和特點進(jìn)行測試，對職工的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行評價;

　　3. 幫助勞動者了解自身職業(yè)狀況，掌握求職方法，確定擇業(yè)方向，增強擇業(yè)能力;

　　4. 向職工提出培訓(xùn)建議，負(fù)責(zé)向就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)推薦;

　　5.為婦女、殘疾人、少數(shù)民族、退役軍人等特殊群體提供專門的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù);

　　6. 指導(dǎo)用人單位選擇招聘方式，確定錄用條件和標(biāo)準(zhǔn);

　　7.為個體勞動者和開辦私營企業(yè)的人提供經(jīng)營、生產(chǎn)經(jīng)營方面的咨詢服務(wù);

　　8. 對就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)方向、培訓(xùn)規(guī)模和專業(yè)設(shè)置進(jìn)行指導(dǎo);

　　9. 為學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)提供咨詢和服務(wù)。

　　職業(yè)指導(dǎo)師相關(guān)職業(yè)有哪些?

　　原職業(yè)指導(dǎo)人員、企業(yè)人力資源經(jīng)理、心理咨詢師、職業(yè)信息分析師、人力資源管理專業(yè)人士、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員、勞動保障協(xié)理員、高等職業(yè)院校職業(yè)指導(dǎo)教師等。