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昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校復(fù)讀班的家校聯(lián)系非常緊密，以下是對(duì)其家校聯(lián)系方面的詳細(xì)歸納：

1. 定期的家長(zhǎng)會(huì)：
   • 學(xué)校會(huì)定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校與老師面對(duì)面交流，及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及心理動(dòng)態(tài)。
2. 班主任與家長(zhǎng)保持溝通：
   • 每個(gè)復(fù)讀班會(huì)配備2-3名專職班主任，他們不僅負(fù)責(zé)學(xué)生的課堂管理和課后輔導(dǎo)，還會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，定期反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn)。
3. 家?；?dòng)平臺(tái)：
   • 雖然文章中沒(méi)有明確提及電子化的家?；?dòng)平臺(tái)，但可以合理推測(cè)，在現(xiàn)代教育技術(shù)的支持下，學(xué)?？赡軙?huì)使用相關(guān)的通訊工具或平臺(tái)，如微信群、學(xué)校官方網(wǎng)站等，來(lái)加強(qiáng)家校之間的即時(shí)溝通和信息共享。
4. 關(guān)注學(xué)生的心理健康：
   • 學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，包括心理健康。班主任和心理咨詢老師會(huì)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，并與家長(zhǎng)共同協(xié)作，確保學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)。

綜上所述，昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校復(fù)讀班在家校聯(lián)系方面做得非常細(xì)致，通過(guò)多種方式確保家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子在校的各方面情況，并積極參與孩子的教育過(guò)程。這種緊密的家校聯(lián)系有助于形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。