關(guān)于2024年師大老協(xié)（高三復(fù)讀）是否開設(shè)（史化地）組合的問題，以下是基于參考文章和相關(guān)信息的清晰回答：
一、師大老協(xié)（高三復(fù)讀）概述
師大老協(xié)（高三復(fù)讀）是一所位于云南師范大學(xué)附近的復(fù)讀機(jī)構(gòu)，其教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的教育資源。學(xué)校一貫堅(jiān)持“成就每個學(xué)生”為服務(wù)宗旨，以“成就每個學(xué)生的夢想”為目標(biāo)，延承了云南師大附中的教育理念。
二、（史化地）組合的特點(diǎn)
（史化地）組合融合了歷史、化學(xué)和地理三門學(xué)科。這種組合適合對歷史、地理有濃厚興趣，同時又想兼顧理科化學(xué)的學(xué)生。它為學(xué)生提供了一個跨學(xué)科的學(xué)習(xí)路徑，有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和跨學(xué)科能力。
三、師大老協(xié)（高三復(fù)讀）是否開設(shè)（史化地）組合
根據(jù)我所掌握的信息，無法直接確認(rèn)師大老協(xié)（高三復(fù)讀）是否開設(shè)了（史化地）組合。
- 師大老協(xié)（高三復(fù)讀）的課程設(shè)置和科目組合可能會因年份、校區(qū)、教學(xué)資源等因素而有所不同。
- 雖然（史化地）組合在跨學(xué)科學(xué)習(xí)方面具有一定的優(yōu)勢，并且?guī)煷罄蠀f(xié)（高三復(fù)讀）注重學(xué)生的個性化需求，但具體的科目組合開設(shè)情況還需以學(xué)校的官方信息為準(zhǔn)。
四、如何確認(rèn)
為了準(zhǔn)確了解師大老協(xié)（高三復(fù)讀）是否開設(shè)了（史化地）組合，建議采取以下措施：
- 直接聯(lián)系師大老協(xié)（高三復(fù)讀）的招生辦公室或相關(guān)負(fù)責(zé)人，咨詢其課程設(shè)置和科目組合情況。
- 訪問師大老協(xié)（高三復(fù)讀）的官方網(wǎng)站或相關(guān)教育平臺，查找其發(fā)布的最新課程信息和科目組合情況。
五、總結(jié)
綜上所述，關(guān)于2024年師大老協(xié)（高三復(fù)讀）是否開設(shè)（史化地）組合的問題，我們無法直接給出肯定或否定的答案。建議通過官方渠道查詢該機(jī)構(gòu)的最新課程設(shè)置和科目組合情況，以獲取準(zhǔn)確信息。
學(xué)校于1992年經(jīng)昆明市五華區(qū)教育局正式批準(zhǔn)成立，是一所依托云南師大附中教育、教學(xué)、教研、管理、考試信息等資源的補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
辦學(xué)20多年來，我校一貫堅(jiān)持"一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切〃的服務(wù)宗 旨，以"成就每個學(xué)生的夢想"為，延承了云師大附中的教育教學(xué)理念，主動承擔(dān)起社會責(zé) 任，整合社會優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為社會提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。學(xué)校也得到各方學(xué)子和家長的認(rèn)可和 信任，社會贊譽(yù)我校為"高補(bǔ)〃。通過師生們的共同努力與奮力拼搏，學(xué)校屢創(chuàng)佳績，譜寫了一次又一次輝煌；
歷屆高考分?jǐn)?shù)人均增分超過86分，文科個人增分240分，理科個人zui高增 分258分，藝體文化類個人增分增分155分，重點(diǎn)率一直攀升；先后培養(yǎng)了段兆文、杜、鄧夢華等清華、北大學(xué)子。