在探尋一所學(xué)校的深度時，師資力量無疑是衡量其教育質(zhì)量的重要尺度。那么，關(guān)于成都市護理學(xué)院的教師團隊，它的構(gòu)成與實力如何呢？這無疑是眾多學(xué)子及家長所關(guān)心的焦點。

成都市護理學(xué)院以其教學(xué)與科研并重的理念，構(gòu)筑了一支富有激情、勇于創(chuàng)新、無私奉獻的教師群體。當(dāng)前，該學(xué)院擁有碩士及以上學(xué)歷的教師63位，其中博士10位，副高級及以上職稱的教師46位。

這支團隊中不乏國家級與地方級的權(quán)威專家。其中包括了教育部高等學(xué)校護理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會的委員、享受國務(wù)院特殊津貼的專家、國家級特色專業(yè)的帶頭人，以及多位省級學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。還有多位專家在人民衛(wèi)生出版社的護理學(xué)專業(yè)教材評審委員會中擔(dān)任要職，甚至有國家自然科學(xué)基金委的評審專家，以及世界中醫(yī)藥聯(lián)合會護理專業(yè)委員會的副會長等。

除了專業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威，學(xué)院還擁有一批在教育教學(xué)方面有著突出貢獻的老師。他們不僅是各自領(lǐng)域的專家，更是學(xué)生成長道路上的引路人。例如，有老師曾榮獲科技廳科技進步獎和項目評審專家、成都省優(yōu)秀實踐教學(xué)指導(dǎo)教師、成都市大中學(xué)校十佳青年教師等榮譽。

成都護理學(xué)院不僅在師資方面下足功夫，學(xué)校的硬件設(shè)施也十分完善。學(xué)院位于四川省成都市，交通便利，地理位置優(yōu)越。校園內(nèi)綠樹成蔭，各類教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)生公寓采用現(xiàn)代化管理方式，每個公寓都配備了專職的公寓老師和清潔工人，24小時的保安輪換值班，確保學(xué)生有一個安全、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)院還特別針對中職生的教育特點，實行了專職班主任和專職公寓老師的管理模式。通過封閉式的管理方式，更好地培養(yǎng)學(xué)生的德育素養(yǎng)。學(xué)院建立了德育教育工作體系，將德育工作落實到個人，同時對學(xué)生的德育成績進行操行評定，每學(xué)期進行綜合素質(zhì)考察評定。為了鼓勵德育工作的實效性，學(xué)院還為專職班主任老師設(shè)立了德育教育工作津貼。

成都市護理學(xué)院無論是從師資力量還是從硬件設(shè)施上，都展現(xiàn)出了其作為教育資源的璀璨瑰寶的地位。這所學(xué)校不僅為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，更為他們的成長提供了堅實的保障。