重慶人文科技學(xué)院學(xué)前教育(本科)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識面較寬，專業(yè)基礎(chǔ)知識及技能扎實，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有現(xiàn)代學(xué)前教育思想和專業(yè)信念，牢固掌握專業(yè)基本理論和基礎(chǔ)知識，具有健全的人格品質(zhì)和廣闊的專業(yè)視野，具備扎實的專業(yè)基本功和專業(yè)技能，具有較強的分析問題和解決問題能力，適應(yīng)當(dāng)代社會和學(xué)前教育事業(yè)改革與發(fā)展之需的應(yīng)用型幼教師資與復(fù)合型專業(yè)人才。
主要課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育科研方法、幼兒園課程、五大領(lǐng)域、音樂、琴法、美術(shù)、舞蹈。
特色課程：蒙臺梭利教育、華德福教育、奧爾夫音樂教育、幼兒舞蹈表演及創(chuàng)編、兒歌表演唱、兒歌彈唱、幼兒體操、幼兒韻律操、幼兒繪本創(chuàng)作、兒童產(chǎn)品設(shè)計、學(xué)前教育培訓(xùn)實務(wù)、幼兒美工與動漫創(chuàng)作、幼兒戲劇、早教市場開發(fā)與經(jīng)營。
培養(yǎng)特色：在人才培養(yǎng)方面要凸顯“實踐性”，形成“實踐性理念”、“實踐性知識”與“實踐性人才”的辦學(xué)與人才培養(yǎng)特色，具體形成“在理念上浸透實踐，在時間上貫通實踐，在空間上拓展實踐，在培養(yǎng)方案中凸顯實踐，在課程內(nèi)容中整合實踐，在課堂教學(xué)中體現(xiàn)實踐”的專業(yè)特色。這樣的專業(yè)特色就能形成學(xué)前教育的“重實踐，強素質(zhì)，多才藝”的辦學(xué)特色。
就業(yè)方向：幼兒園、早期教育機構(gòu)、幼兒培訓(xùn)機構(gòu)、兒童產(chǎn)業(yè)機構(gòu)等
授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士
學(xué)校簡介：
重慶人文科技學(xué)院，系原西南大學(xué)育才學(xué)院，建立于2000年5月。2013年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的普通本科高校，成為重慶市第一所獲得批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的民辦普通本科高校。2013年，學(xué)校被教育部確定為全國應(yīng)用型大學(xué)戰(zhàn)略研究試點高校之一，正在積極創(chuàng)建全國領(lǐng)先的應(yīng)用型大學(xué)。 學(xué)校位于重慶市合川區(qū)，現(xiàn)設(shè)有15個二級院（部），現(xiàn)有招生的本?？茖I(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個一級學(xué)科門類。學(xué)校與中興通訊公司合作成立了中興通訊學(xué)院，共同建設(shè)教育部ICT產(chǎn)教融...