針對初中畢業(yè)未考入高中而希望進入職業(yè)學校學習的同學們，如何選擇合適的專業(yè)方向？這個疑問經(jīng)?？M繞在眾多學生及其家長的腦海之中。畢竟，專業(yè)的選擇關(guān)系到未來就業(yè)的走向以及個人的興趣所在?，F(xiàn)在，就讓我來為大家深入解讀一個特別的專業(yè)——**計量測試與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)**。

**一、專業(yè)基本情況**

* **現(xiàn)專業(yè)代碼**：660307

* **基本學制**：三年的全日制學習

* **專業(yè)定位**：該專業(yè)是面向現(xiàn)代制造業(yè)和服務(wù)業(yè)中對于精密測量的需求，而設(shè)計出的技術(shù)型專業(yè)。

* **對口高職與本科專業(yè)**：在高職和本科階段，與之相對應(yīng)的專業(yè)是測控技術(shù)與儀器。

* **人才培養(yǎng)目標**：本專業(yè)致力于培養(yǎng)能夠熟練掌握計量器具的計量檢定、檢查、修理、測試等技能的技術(shù)人才。

**二、專業(yè)就業(yè)前景**

**就業(yè)方向**：

該專業(yè)畢業(yè)生主要服務(wù)于通信企業(yè)、信息產(chǎn)品制造業(yè)等行業(yè)，能夠勝任計量器具的計量檢定、檢查、修理及各類產(chǎn)品的工藝性能實驗與檢測等工作。

**就業(yè)崗位概覽**：

畢業(yè)生可在企事業(yè)單位中擔任計量員、質(zhì)檢員、試驗員等職位，主要負責計量器具的計量檢定與維保，以及進行工業(yè)產(chǎn)品的工藝性能實驗和質(zhì)量控制分析等工作。

**三、專業(yè)詳細介紹**

**職業(yè)能力要求**：

1. 能夠規(guī)范操作計量器具及設(shè)備；

2. 具備基本的數(shù)據(jù)分析和計算能力，能夠處理計量、質(zhì)檢、試驗的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)；

3. 掌握使用各種設(shè)備、工具進行產(chǎn)品質(zhì)量檢驗和工藝性試驗的技能；

4. 具備協(xié)助完成產(chǎn)品檢測、計量測試和標準認證工作的能力；

5. 適應(yīng)數(shù)字化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，掌握基本的數(shù)字技能；

6. 重視安全生產(chǎn)、綠色生產(chǎn)和節(jié)能環(huán)保的意識。

**專業(yè)教學主要內(nèi)容**：

該專業(yè)的教學內(nèi)容涵蓋機械制圖、誤差理論、數(shù)據(jù)處理、電工電子技術(shù)等多個領(lǐng)域，同時注重實踐操作，包括計量器具的使用與維護實訓(xùn)、各種計量技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)等。學生還將通過實習實訓(xùn)，對接真實職業(yè)場景或工作情境，提升實際操作能力。

**四、結(jié)語**

對于關(guān)心“計量測試與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學什么？就業(yè)前景如何？”的同學們，上述內(nèi)容已經(jīng)為大家做了詳細的解讀。在選擇專業(yè)后，接下來的關(guān)鍵步驟就是選擇合適的學校。如果你在選擇學校方面有任何疑問，歡迎隨時聯(lián)系我們的在線老師，他們將為你提供專業(yè)的擇校建議。希望每位同學都能找到適合自己的專業(yè)和學校，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。