隨著社會(huì)的進(jìn)步，大量引進(jìn)外國(guó)的人力資源成為一種必然趨勢(shì)?，F(xiàn)有的留學(xué)生政策要怎樣隨之改變、至今為止出現(xiàn)的種種問(wèn)題要怎樣解決等都顯得越發(fā)重要起來(lái)。定居在日本的外國(guó)人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了200萬(wàn)，更加速了日本作為一個(gè)多文化共存社會(huì)的進(jìn)程。日本提出到2025年招收30萬(wàn)留學(xué)生的計(jì)劃，但擴(kuò)招不代表隨意招生，擴(kuò)招的同時(shí)也提高了招生的標(biāo)準(zhǔn)。

赴日本留學(xué)要求申請(qǐng)者按照學(xué)歷提供相關(guān)認(rèn)證，如《高考成績(jī)》、《會(huì)考成績(jī)》、《大學(xué)》等。這些材料一方面能充分證明申請(qǐng)人學(xué)歷的真實(shí)性，另一方面通過(guò)成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及赴日留學(xué)的目的。對(duì)于“三校生”由于多數(shù)不參加高考，所以尚無(wú)法進(jìn)行相關(guān)認(rèn)證。

2008年7月以前赴日留學(xué)特別是讀語(yǔ)言類(lèi)學(xué)校的申請(qǐng)者，在赴日前的日語(yǔ)水平通常要求只要具備由國(guó)內(nèi)培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)具的150學(xué)時(shí)以上的日語(yǔ)學(xué)時(shí)證明即可。但因這種證明無(wú)法有力證明申請(qǐng)人的真實(shí)日語(yǔ)水平，因此申請(qǐng)者將被明確要求提交相關(guān)日語(yǔ)水平測(cè)試機(jī)構(gòu)出具的相應(yīng)測(cè)試證明。除了日語(yǔ)能力水平測(cè)試(JPT)外，J-TEST考試(日本托業(yè)考試)將被更廣泛地采用。

申請(qǐng)者的家庭經(jīng)濟(jì)支付能力更受重視。經(jīng)費(fèi)支付人所出具的證明自身經(jīng)濟(jì)能力的相關(guān)公共機(jī)關(guān)出具的各類(lèi)證明被嚴(yán)格審查。同時(shí)需要提供三年以上的資金往來(lái)明細(xì)，因此孩子如近期有赴日留學(xué)的打算，家長(zhǎng)盡量先不要盲目的籌款，最好先向較權(quán)威的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)咨詢(xún)清楚。