傳媒文化研究專業(yè)：以傳媒為視角，對現(xiàn)代文化展開全球化研究，整合人文科學、社會科學、自然科學三門學科基礎(chǔ)進行綜合性研究，旨在培養(yǎng)具有多重學科基礎(chǔ)、全球化研究視野的高級專業(yè)人才。

人文社會情報學專業(yè)：主要學習科目是日本電影電視學、影片鑒賞、映像處理等。旨在探究電影電視中社會文化變?nèi)菁拔幕c影片制作間的關(guān)系。

傳媒專業(yè)：主要學習科目是企業(yè)廣報論、新聞現(xiàn)場論、電視報道論等。旨在培養(yǎng)活躍在各企業(yè)、機關(guān)、組織等的高級廣報、宣傳、信息專家。

神戶大學傳媒文化研究中心：以傳媒為切入點，對現(xiàn)代文化展開全球化研究，整合人文科學、社會科學、自然科學三門學科基礎(chǔ)進行綜合性研究，旨在培養(yǎng)具有多重學科基礎(chǔ)、全球化研究視野的高級專業(yè)人才。

筑波大學言語情報專業(yè)：在全球化背景下，以信息傳達為基本手段來分析研究語言文化的運用問題。以比較文化學觀點來探求語言運用的普遍性與特殊性，通過理論實證研究來明確語言與人類的關(guān)聯(lián)性。

名古屋大學人文情報學專業(yè)：在急速變化的社會形勢中，從消費者或生產(chǎn)者的角度，進行批判性創(chuàng)造性的傳媒社會文化研究。通過交叉學科研究、比較方法研究與歷史方法研究來明確多種媒介的社會責任與作用，旨在培養(yǎng)學生創(chuàng)造新聞的實際技能。

北海道大學國際廣播傳媒觀光學院國際廣播傳媒專業(yè)：是一個面向國際招生的文科專業(yè)，傾向于有一定專業(yè)知識或?qū)髅綄I(yè)有獨特見解的學生。該專業(yè)在歷史悠久的北海道大學中相對年輕，但具有廣闊的發(fā)展前景。

橫濱國立大學環(huán)境情報學府情報傳媒環(huán)境學專業(yè)：從環(huán)境中取得信息，通過計算機等方式的技術(shù)情報處理和分析得到研究成果的專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的人才多為情報傳媒技術(shù)支持者、系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)者以及環(huán)境傳媒相關(guān)人才。