冠益中學是昆明市官渡區(qū)的一所私立中學。是官一中的分校。冠益中學擁有一只學科齊全、結構合理、師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍,教師全部面向全國招聘。昆明市官渡區(qū)冠益學校創(chuàng)建于2004年,原名為“昆明市官渡區(qū)冠益中學”,是官渡區(qū)第一中學獨立創(chuàng)辦的國有民辦學校。2022年,冠益中學初中部由民辦學校轉為公辦學校,學校由關育路8號搬遷至官渡區(qū)官渡街道琥珀俊園石楠巷10號地塊,校名為“昆明市官渡區(qū)冠益學校”。根據教育部政策,昆明市官渡區(qū)冠益學校為公辦學校,按照公辦學校的政策和標準執(zhí)行招生政策。


官一中教育集團冠益學校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,設施齊全。配有標準化籃球場和田徑場、體育館、科學館、圖書館、實驗室、勞技室、計算機房等專業(yè)設施。有3個年級46個班級,總人數(shù)2200余人。本著以“以父母之心辦教育”的原則,因材施教,分層教學。學校設置“520”選修課程,開展傳統(tǒng)文化和特色體育課程,構建科學的課程體系,全面推進素質教育。建立家校日常聯(lián)系機制,形成教育合力;專門設心理輔導室,促進學生全面健康成長。

2024年昆明冠益中學新高考復讀班史生地的上課形式可能具備以下特點:
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課程設置:
- 史生地組合將涵蓋歷史、地理、生物三門核心課程,這些課程將圍繞高考大綱,系統(tǒng)梳理知識點,強化學生的基礎知識和基本技能。
- 除了核心課程外,學校還可能提供語文、數(shù)學、外語等公共基礎課程,以全面提高學生的綜合素質。
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教學方式:
- 小班化教學:冠益中學可能采用小班化教學模式,每個班級的學生人數(shù)相對較少,使得教師能夠給予每位學生更多的個性化關注。
- 啟發(fā)式教學:注重引導學生自主學習、合作學習和探究學習,培養(yǎng)學生的思維能力和解決問題的能力。
- 個性化輔導:學??赡軙峁﹤€性化的輔導服務,針對學生的不同需求和問題,提供一對一或小組輔導,確保每位學生都能得到針對性的指導和幫助。
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走班制教學:
- 冠益中學實行走班制教學模式,學生可以根據自身情況選擇需要提高的科目以及適合的老師進行走班學習。這種靈活的教學方式有助于滿足不同學生的學習需求,提高他們的學習效率和成績。
歷史+生物+地理
一、組合特點
專業(yè)覆蓋率:49.86%
科目關聯(lián)度:生物也被稱為理科中的文科,偏記憶的知識很多,這一組合在學習上有一定的關聯(lián)性。
科目學習難度:這一組合的知識沒有太大的開放性,以擅長記憶為主,學習難度不大,但是也因人而異。
二、適合考生
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歷史、地理成績具有明顯優(yōu)勢,對政治學科不感興趣;
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擅長以記憶為主,文字表達好的學生;
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動手能力強的學生;
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文科素質優(yōu)秀且對生物非常感興趣;
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想填報醫(yī)學類專業(yè)的考生。