2024年昆明潤城學(xué)校新高考復(fù)讀管理如何


以人為本、尊重個性、注重學(xué)生能力提升和可持續(xù)發(fā)展

一、學(xué)校有明確的辦學(xué)特色目標(biāo),辦學(xué)特色充分體現(xiàn)學(xué)校文化和教育教學(xué)實際。

2024年昆明潤城學(xué)校新高考復(fù)讀管理如何

昆明潤城學(xué)校辦學(xué)特色為“以人為本、尊重個性、注重學(xué)生能力提升和可持續(xù)發(fā)展”。學(xué)校始終堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校堅持“全面布局,立德樹人”的理念,持續(xù)完善德育工作實施的整體方案,一直把做好學(xué)生德育工作作為首要任務(wù)。按照國家課程方案按質(zhì)按量開設(shè)課程,并開設(shè)100多門選修課,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。學(xué)校積極開展各種活動、比賽,四大節(jié):藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和各類比賽,為學(xué)生提供成長和鍛煉的平臺,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2024年昆明潤城學(xué)校新高考復(fù)讀管理如何

 

2024年昆明潤城學(xué)校新高考復(fù)讀管理如何

二、學(xué)校的建設(shè)、管理、課程、學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校文化等呈現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)特色。

學(xué)校管理方面,學(xué)校一直把做好學(xué)生德育工作作為首要任務(wù)。制定《昆明潤城學(xué)校學(xué)生手冊》,《班級文化》,評選美德少年,倡導(dǎo)校園文明用語,堅持每周“十二好評比”,每月新時代好少年,少先隊員、共青團(tuán)員志愿者活動,發(fā)揮孩子們自主管理的效能。

 

課程設(shè)置方面,學(xué)校按照國家課程方案保質(zhì)保量開齊開足開好國家規(guī)定課程,課程實施符合課程標(biāo)準(zhǔn)。同時,根據(jù)學(xué)生學(xué)齡段發(fā)展需要,制定具備獨特特色的課程內(nèi)容,開設(shè)中小學(xué)近100門選修課,使所有學(xué)生都能根據(jù)自己的愛好選擇課程,例如小學(xué)周三下午的興趣班,中學(xué)周五下午的選修課。


2024年昆明潤城學(xué)校新高考復(fù)讀管理非常嚴(yán)謹(jǐn)和有序,其管理方式體現(xiàn)在以下幾個方面:

教學(xué)管理

  1. 教學(xué)計劃與課程安排:學(xué)校制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃和課程安排,確保每個學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。這種系統(tǒng)的教學(xué)管理確保了學(xué)生能夠全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)高考所需的知識點。
  2. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:學(xué)校建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,定期對教師的教學(xué)情況進(jìn)行評估和反饋。這種機(jī)制確保了教學(xué)質(zhì)量得到持續(xù)提升,保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)生管理

  1. 全日制、封閉式管理:學(xué)校實行全日制、封閉式管理,確保學(xué)生能夠在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中專心備考。這種管理方式有利于減少學(xué)生的干擾和誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。
  2. 作息時間管理:學(xué)校制定了詳細(xì)的作息時間表,規(guī)范學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
  3. 考勤管理:學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生的考勤管理,確保學(xué)生按時到校、按時上課。這種嚴(yán)格的管理方式有助于減少學(xué)生的遲到、早退和曠課現(xiàn)象,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。

特色管理

  1. 個性化輔導(dǎo)方案:學(xué)校根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和薄弱環(huán)節(jié),量身定制個性化的學(xué)習(xí)計劃和輔導(dǎo)方案。這種有針對性的輔導(dǎo)能夠幫助學(xué)生快速提高成績,同時也能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)動力。
  2. 嚴(yán)格的管理制度:學(xué)校實行嚴(yán)格的管理制度,確保學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活都能得到妥善安排。這種嚴(yán)格的管理有助于學(xué)生形成良好的紀(jì)律意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2024年昆明潤城學(xué)校新高考復(fù)讀管理嚴(yán)謹(jǐn)、有序,體現(xiàn)在教學(xué)、學(xué)生管理、心理輔導(dǎo)等多個方面。這些管理方式共同保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和備考效果。

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