規(guī)模發(fā)展，師資力量創(chuàng)品牌
學(xué)校現(xiàn)有460余名教師，其中專任教師435人，正高級(jí)教師3人，高級(jí)教師40人，一級(jí)教師100人，二級(jí)教師222人，研究生118人，本科生312人。有全國(guó)優(yōu)秀教師2人、昆明市優(yōu)秀教師3人；學(xué)科帶頭人省級(jí)1人、市級(jí)6人、區(qū)級(jí)33人；昆明教學(xué)名師2人；骨干教師市級(jí)11人、區(qū)級(jí)41人；教壇新秀市級(jí)38人、區(qū)級(jí)38人。設(shè)有首批“春城計(jì)劃”教學(xué)名師梁園琳工作室、西山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文熊靜名師工作室、西山區(qū)小學(xué)科學(xué)曹燕婕名師工作室、引入“銀齡名師工作室”等，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大支撐。13位老師被云南省教育廳評(píng)為“一師一優(yōu)課”優(yōu)課名師，累計(jì)超過(guò)300余位教師在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽中獲得一二等獎(jiǎng)；累計(jì)超過(guò)370位老師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)論文競(jìng)賽中獲得一二三等獎(jiǎng)；累計(jì)超過(guò)50位老師參加國(guó)家、省、市、區(qū)開(kāi)展公開(kāi)課和講座交流活動(dòng)，取得突出成績(jī)。6位老師獲得西山區(qū)高考優(yōu)異獎(jiǎng)。25位老師獲得西山區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。 小、初、高三學(xué)部現(xiàn)有35位老師作為主持人進(jìn)行課題研究，21位老師作為課題參與者參與課題研究。其中，國(guó)家級(jí)課題3個(gè)，省級(jí)課題3個(gè)，市級(jí)課題14個(gè)，區(qū)級(jí)課題33個(gè)。
借助師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)辦優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響力，潤(rùn)城學(xué)校在成立時(shí)，首次招生即超額完成招生計(jì)劃。學(xué)校從創(chuàng)辦時(shí)的中小學(xué)2個(gè)年級(jí)12個(gè)教學(xué)班38位教師550余名學(xué)生，發(fā)展為現(xiàn)在的12個(gè)年級(jí)154個(gè)教學(xué)班460余名教師7000余名學(xué)生，教學(xué)班級(jí)和在校學(xué)生的數(shù)量增長(zhǎng)了10余倍，實(shí)現(xiàn)了規(guī)?；l(fā)展，在南市區(qū)形成了較強(qiáng)影響力。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校開(kāi)展的多項(xiàng)德育活動(dòng)先后被中央電視臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、云南電視臺(tái)等主流媒體報(bào)道，贏得社會(huì)廣泛好評(píng)。
2024年昆明潤(rùn)城學(xué)校新高考復(fù)讀提分有保障，這主要得益于學(xué)校在教育質(zhì)量、師資力量、教學(xué)管理以及個(gè)性化輔導(dǎo)等方面的卓越表現(xiàn)。以下是對(duì)其提分保障的詳細(xì)分析：
雄厚的師資力量
學(xué)校擁有一支高水平、專業(yè)化的師資隊(duì)伍，他們大多來(lái)自教育發(fā)達(dá)省份的985及211高校，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)科素養(yǎng)。這些教師熟悉高考政策和考試趨勢(shì)，能夠準(zhǔn)確把握學(xué)生的需求和問(wèn)題，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。他們通過(guò)精準(zhǔn)的教學(xué)和個(gè)性化的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生快速掌握解題技巧和方法，提高學(xué)習(xí)效率，從而實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)。
個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃
學(xué)校注重個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)每位復(fù)讀生的實(shí)際情況和需求，制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。這些方案充分考慮了學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)風(fēng)格以及目標(biāo)院校等因素，確保學(xué)生能夠得到最適合自己的教學(xué)資源和指導(dǎo)。這種個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃能夠幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果，從而實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)。