長沙2024年男生上護理學校學什么專業(yè)好

長沙男生上護理學校學什么專業(yè)好?湖南適合男生的護理學校專業(yè)是很多的，現(xiàn)在的社會發(fā)展的太快，很多人其實都沒有關(guān)注到中職學校的發(fā)展，現(xiàn)在的護理學校開設(shè)的專業(yè)都還是很多的，不像以前，可能一個學校就那么幾個專業(yè)，現(xiàn)在的學校十幾個專業(yè)的比比皆是，當然小編還是推薦同學們學習護理專業(yè)，這個專業(yè)就業(yè)前景一片光明。
招生報名方式：０７３１－８６４５　９９３８
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湖南食品藥品職業(yè)學院

學校簡介
湖南食品藥品職業(yè)學院是經(jīng)湖南省人民政府批準設(shè)立、公辦的全日制高等職業(yè)院校，由省食品藥品監(jiān)督管理局主管，教育業(yè)務(wù)由省教育廳管理。學院前身為湖南省醫(yī)藥中等專業(yè)學校，創(chuàng)辦于1979年，曾獲得“全國醫(yī)藥系統(tǒng)先進集體”、“全國醫(yī)藥教育先進集體”、“湖南省職業(yè)教育與成人教育先進單位”、“湖南省教學工作優(yōu)秀單位”、“湖南省招生就業(yè)先進單位”、“長沙市文明單位”等榮譽。

占地面積
現(xiàn)有長沙市含浦、圭塘及洞井3個校區(qū)，總占地面積403畝，建筑面積15.1萬平方米。其中，含浦新校區(qū)于2012年投入使用，占地面積303畝，教學、生活設(shè)施設(shè)備齊全。學院現(xiàn)有教職工260人，其中教師196人，高級職稱70人，中級職稱70人，雙師素質(zhì)教師56人。在學歷結(jié)構(gòu)上，本科學歷以上教師 154人，占教師總數(shù)的98%，碩士學歷以上教師53人，占教師總數(shù)的27%;在職稱結(jié)構(gòu)上，現(xiàn)有副高職稱以上教師72人，占教師總數(shù)的37%。經(jīng)過外引內(nèi)培，現(xiàn)已建設(shè)成一支以中青年教師為主體，學歷、職稱、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，綜合素質(zhì)全面的師資隊伍。學院擁有GMP模擬制藥車間、GSP模擬標準實訓藥房等實驗實訓室33間，校外實訓基地32個。
專業(yè)設(shè)置
辦學特色鮮明，專業(yè)設(shè)置科學、行業(yè)優(yōu)勢明顯。三年制高職開設(shè)有藥學、中藥學、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、生物制藥技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、食品藥品監(jiān)督管理、食品營養(yǎng)與檢測、醫(yī)藥營銷(醫(yī)療器械方向)等9個專業(yè);五年制高職開設(shè)有藥學、中藥、藥物制劑技術(shù)等6個專業(yè)。目前，在校學生5000余人。

辦學理念
堅持以市場為導向，以就業(yè)為目標，以技能為本位，以服務(wù)為宗旨的辦學理念，注重學生的實踐、應(yīng)用能力的培養(yǎng)，學生綜合素質(zhì)特別是職業(yè)技能在我省和全國同類院校的技能展示的舞臺上多次獲得優(yōu)異成績。
教學設(shè)置
經(jīng)過30余年的積累，學院已建成藥學、醫(yī)療器械和食品類專業(yè)的高技能人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)正致力于將我院建設(shè)成為湖南乃至中部地區(qū)同層次院校中有較大影響力的高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)基地、醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)人員重點培訓基地和生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心。
大部分家長都認為護理類專業(yè)地選擇主要地選擇目標是女生，而不是男生去進行報讀，因為在影響中男生在專業(yè)地選擇方面，更加地適合去對技術(shù)類地專業(yè)所進行選擇，這也就造成了如今醫(yī)護行業(yè)所對其男生就業(yè)的大量需求。
 
 

康復(fù)護理專業(yè)

需求分析
隨疾病譜變化，特別是骨外科、神經(jīng)內(nèi)外科、心血管科、老年病等臨床病人的護理中，康復(fù)護理的重要性日益提高，成為護理的一門重要?？谱o理技術(shù) ;第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示，我國現(xiàn)有 8216萬殘疾人;加上人口老齡化，預(yù)測到20l5年60歲以上的人口將超過2億，占總?cè)丝诘膌4%，約有50%老年患要康復(fù)醫(yī)療服務(wù)。這就需要大批具有專業(yè)知識技能的護理人員來滿足廣大群眾對康復(fù)服務(wù)的需求，否則殘疾群體將成為家庭和社會的巨大負擔。
職業(yè)范圍及職業(yè)崗位
1、從事臨床護理工作;2、從事康復(fù)護理工作及康復(fù)治療助理工作。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)與國際康復(fù)護理接軌的，能運用臨床護理和康復(fù)護理技術(shù)實施功能促進的護理，使病人達到康復(fù)和重返社會的目的;能在各級醫(yī)院、康復(fù)治療中心等單位從事臨床?？谱o理、康復(fù)護理和護理管理、社區(qū)康復(fù)護理及衛(wèi)生保健等工作的高級應(yīng)用型康復(fù)護理人才。

醫(yī)學檢驗技術(shù)

培養(yǎng)目標：面向醫(yī)院檢驗科、血庫(血站)、各級疾病控制中心等行業(yè)(企業(yè))等，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德規(guī)范，具備基本醫(yī)學檢驗檢測能力、常用檢測儀器的使用能力、以及較好的細胞形態(tài)學鑒別能力，具備醫(yī)學檢驗技術(shù)基本知識，掌握臨床醫(yī)學檢驗相關(guān)知識和生物檢驗基礎(chǔ)理論、基本知識;勝任醫(yī)院血液、體液、分泌物及其他人體生物檢材等崗位(群)工作的技術(shù)技能型人才。
主干課程：人體解剖學與組織胚胎學、生理學、分析化學、檢驗儀器學、醫(yī)學遺傳學、生物化學、病理學、免疫學檢驗、衛(wèi)生理化檢驗、寄生蟲學檢驗、微生物學檢驗、臨床基礎(chǔ)檢驗、血液學檢驗、臨床醫(yī)學概要、生物化學檢驗。
隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)，在此情況之下，男性醫(yī)護人員的數(shù)量更是十分稀缺，因此各醫(yī)院都是很需要男性醫(yī)護人員的，但是很多同學可能想去當醫(yī)生，初中生畢業(yè)基本上是學不到醫(yī)生類的專業(yè)，一般都是護士類的哦，如果真的想學，就只有讀一個普高，考到醫(yī)學院去就讀該專業(yè)哦。