云南省馬龍縣第一中學的宿舍條件是怎樣的呢?同學們選擇一所學校，會在學校待三年，學校的住宿及周邊環(huán)境，自然也是同學們比較關心的內(nèi)容，同學們在了解學校時，也可以去了解學校的住宿及周邊環(huán)境，看是否與自己的期待有所出入，為了滿足大家的好奇心，下面介紹關于這所學校宿舍環(huán)境的信息。

云南省馬龍縣第一中學宿舍條件

學校宿舍環(huán)境很好，宿舍分為6人間、8人間，設有獨立衛(wèi)生間、洗澡間、風扇、上床下桌、熱水器、洗衣機，住宿條件不錯，給學生提供了一個舒適、安全的學習和生活環(huán)境。

云南省馬龍縣第一中學的學校簡介：

1.學校概況

馬龍一中創(chuàng)辦于1941年3月，始稱私立云修中學，1945年改稱縣立馬龍中學。1950年，定為云南省馬龍初級中學，1958年，曲靖、沾益、馬龍三縣合并，更名為曲靖五中，1961年7月，恢復馬龍縣建制后，正式定名為云南省馬龍縣第一中學，1971年發(fā)展成為完全中學。學校屬云南省二級一等完全中學，有教學班42個，學生2800多人，有教職工190人，專任教師合格率為100%。自建校至今，秉承著“勤奮、多思、求實、創(chuàng)新”的校訓，演澤著“構建為了明天發(fā)展需求的教育”的辦學理念。

2.校園環(huán)境

2000年至2003年投資近千萬元，完成了綜合樓、教學樓、400m運動場、校園綠化美化四大工程的建設，實現(xiàn)了“一年一個樣、三年大變樣”的預定目標。同時完成了多媒體教室、微機室、語音室的建設，開通了校園網(wǎng)。實現(xiàn)了校園網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)、因特網(wǎng)三網(wǎng)合一，與名校網(wǎng)上資源聯(lián)通，為師生與外界的學習交流溝通打開了一扇窗戶。

3.辦學特色

自2003年以來，學校明確提出了“以人為本抓管理，眾志成城搞教育”的工作思路及“努力創(chuàng)建人民滿意學校”的工作目標。認真貫徹“三全”方針，實施并深化“兩制”改革、“名師工程”、分層教學，強化日常管理。健全評價體系，落實“科研興校”戰(zhàn)略，狠抓“三個一工程”培養(yǎng)骨干教師。建立“貧困學生救助和優(yōu)秀學生獎勵制度”，充分調(diào)動廣大師生的積極性，教育教學質(zhì)量一年一臺階，三年一大步，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，中考成績多年名列全縣第一，高考上線率已達九個縣(市、區(qū))一中的第二名，僅次于宣威一中，多次受到市縣的表彰獎勵。與此同時學校黨建、精神文明建設、安全等工作得到提升，學校被評為云南省“文明學校”，曲靖市“文明單位”、曲靖市“平安單位”。
 

4.學校榮譽

建立“貧困學生救助和優(yōu)秀學生獎勵制度”，充分調(diào)動廣大師生的積極性，教育教學質(zhì)量一年一臺階，三年一大步，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，中考成績多年名列全縣第一，高考上線率已達九個縣(市、區(qū))一中的第二名，僅次于宣威一中，多次受到市縣的表彰獎勵。

1. 塑造正確的價值觀：馬龍一中強調(diào)的“勤奮、多思、求實、創(chuàng)新”的校訓，以及“尊師守紀、勤奮好學”的學風，為同學們樹立了正確的價值觀。這些價值觀不僅指引著同學們在學習上的方向，也影響著他們在日常生活和人際交往中的行為準則。

2. 培養(yǎng)良好的學習習慣：學校的嚴謹教風和濃厚學風，鼓勵同學們保持勤奮好學的態(tài)度，注重思考和實踐。在這樣的環(huán)境下，同學們更容易養(yǎng)成良好的學習習慣，如獨立思考、自主學習、合作學習等，這些習慣對于他們的學業(yè)成就和未來發(fā)展至關重要。

3. 增強團隊意識和協(xié)作能力：馬龍一中強調(diào)的“團結(jié)進取”的校風，讓同學們更加珍視集體榮譽，注重團隊合作。在學校的各種活動和項目中，同學們需要相互協(xié)作、共同完成任務，這種經(jīng)歷不僅增強了他們的團隊意識，也提高了他們的協(xié)作能力。

4. 促進全面發(fā)展：學校堅持育人為本、德育優(yōu)先的辦學原則，注重學生的思想道德教育和心理健康教育。在這樣的校風熏陶下，同學們不僅能夠在學業(yè)上取得優(yōu)異成績，還能夠在品德、心理、社交等方面得到全面發(fā)展。

5. 激發(fā)創(chuàng)新精神：學校鼓勵同學們勇于創(chuàng)新、敢于嘗試。在這樣的氛圍中，同學們更容易產(chǎn)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神，勇于探索未知領域，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。