學(xué)校介紹：
開放辦學(xué)。堅(jiān)持面向?yàn)戜亓饔蜷_放辦學(xué)，與德國、英國、日本等國家建立了學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系。學(xué)校現(xiàn)有留學(xué)生291人，累計(jì)招收留學(xué)生1200余人，其中老撾留學(xué)生人數(shù)居全國前列，近三年軟科“中國最好大學(xué)排名——學(xué)生國際化排名”位居全國第50位、全省第2位。建立東盟學(xué)院，開辦老撾語等3個(gè)非通用語種專業(yè)。與泰國清萊皇家大學(xué)、老撾國立大學(xué)等高校合作，采用聯(lián)合模式培養(yǎng)英泰、英老復(fù)語型人才、漢語國際教育人才近千人。2022年底，學(xué)校聯(lián)合東軟集團(tuán)、老撾蘇發(fā)努馮大學(xué)共建中國第一個(gè)“一帶一路”國際數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院。主辦首屆瀾湄教育合作論壇，成功舉辦兩屆泰北地區(qū)漢語演講比賽，在國內(nèi)外產(chǎn)生良好的影響。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)。與普洱市政府合作共建普洱市創(chuàng)業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地。2018年基地建成以來，累計(jì)入駐企業(yè)430戶，產(chǎn)值9.7億元，基地被評為國家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地、云南省級小企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地、省級眾創(chuàng)空間等5項(xiàng)省級認(rèn)證。共開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)2萬余人次，做到了在校生全覆蓋，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃省級以上立項(xiàng)351項(xiàng)，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)，獲評云南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)“一把手工程”，近七年留普洱就業(yè)7783人，到新疆、西藏就業(yè)255人，應(yīng)征入伍600人，就業(yè)工作連續(xù)多年獲云南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作責(zé)任制考核表彰，2023屆畢業(yè)生年終去向落實(shí)率為97.63%。
2024年普洱學(xué)院附屬中學(xué)新高考復(fù)讀口碑分析
普洱學(xué)院附屬中學(xué)作為一所知名學(xué)校，其新高考復(fù)讀班在考生和家長中享有較高的聲譽(yù)。以下是對該校新高考復(fù)讀口碑的詳細(xì)分析：
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師資力量雄厚：
- 普洱學(xué)院附屬中學(xué)在師資配置上下足了功夫，匯聚了一批經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)有方、深知學(xué)生心理的優(yōu)秀教師。他們不僅擁有深厚的學(xué)科知識，更懂得如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
- 學(xué)校實(shí)施興校戰(zhàn)略，面向全國高薪招聘優(yōu)秀學(xué)科帶頭人和骨干教師，以及來自211和985重點(diǎn)大學(xué)的青年教師。這種強(qiáng)大的師資力量為復(fù)讀生提供了高水平的教學(xué)和指導(dǎo)。
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教學(xué)質(zhì)量高：
- 學(xué)校針對復(fù)讀生的實(shí)際情況，制定了科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案。同時(shí)，學(xué)校還提供了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，為學(xué)生們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
- 在普洱學(xué)院附屬中學(xué)，每位復(fù)讀生都能得到老師們的精心指導(dǎo)。老師們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，提升能力。
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學(xué)習(xí)氛圍濃厚：
- 普洱學(xué)院附屬中學(xué)的新高考復(fù)讀班學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生們都深知時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。他們自覺地投入到學(xué)習(xí)中，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這種氛圍不僅體現(xiàn)在課堂上，也延伸到課外。
- 學(xué)生們相互幫助，共同進(jìn)步，形成了一個(gè)和諧融洽的學(xué)習(xí)集體。在復(fù)讀的道路上，他們感受到了來自同學(xué)和老師的鼓勵(lì)和支持，這種聚力向前的精神讓他們更加堅(jiān)定地走好每一步。