康奈爾大學工程學院文書題目解析


康奈爾大學工程學院的獨特教育理念和廣泛知識內容,讓學生能夠從多角度解決當今社會的緊迫問題。該學院致力于突破傳統(tǒng)界限,融合不同學科的思維,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神,共同創(chuàng)造具有顛覆性的發(fā)明。以下是關于康奈爾大學工程學院文書題目的詳細解析。

康奈爾大學工程學院文書題目解析

一、工程學院簡答題

康奈爾大學工程學院文書題目解析

在Common App選擇此學院后,你會被要求用三個詞來描述自己和描述康奈爾工程學院的三個詞。這是一個針對專業(yè)的簡短回答環(huán)節(jié)。將個性濃縮成三個詞是一項挑戰(zhàn),因此首先要列出一系列能代表自己的詞,然后縮小到最重要的幾個。這些詞不必與工程直接相關,但要選擇能描述你個人品質的詞匯,這些品質在工程領域具有廣泛的應用。

康奈爾大學工程學院文書題目解析

二、工程學院題目一

你的興趣如何與康奈爾工程學院直接相關?如果你已有預定的專業(yè),是什么吸引你選擇了康奈爾工程學院的該部門?如果你還不確定你想學習的具體工程領域,描述你對工程學的普遍興趣如何最直接地與康奈爾工程學院相聯(lián)系。在回答時,可能需要集中在你最感興趣的一兩個點上。(250字)

這個題目結合了“為什么選擇這個學院?”和“為什么選擇這個學校?”的問題。在開始寫作之前,你應該考慮你想從大學里得到什么。除了獲得學位或賺大錢,思考你的學業(yè)和職業(yè)目標。學院希望聽到有抱負的學生如何通過他們的努力以某種方式為這個世界做出貢獻。然后,你需要至少與學校有某種切實的聯(lián)系,以展示學校將如何幫助你實現(xiàn)目標。

例如,一個學生對計算機輔助診斷特別感興趣,因為它幫助診斷他祖母的肺癌并救了他的命。他可能會選擇生物醫(yī)學工程的生物醫(yī)學成像和儀器專業(yè)。在文書中提及類似“計算機視覺”和“生物醫(yī)學圖像的計算機分析”等課程是必要的。

三、工程學院題目二(可選題A)

描述一個影響你所在社區(qū)的工程問題。這個問題可能出現(xiàn)在你的學校、社區(qū)、城鎮(zhèn)、地區(qū)或你所認同的群體。描述作為工程師你可能會采取的一到三個解決方案。(250字)

此題目旨在引出你的能力:你發(fā)現(xiàn)并通過工程解決問題,激勵你的問題類型,以及你的批判性思維技能。在開始寫作之前,回想一下你的生活。在你的家鄉(xiāng)、學?;蚱渌闼鶎俚纳鐓^(qū)中,有哪些自然或人造環(huán)境的物理特征困擾著你?問題不必過于深刻和廣泛,但必須對你很重要,并且可以通過工程方法解決。

通過以上解析,相信你對康奈爾大學工程學院的文書題目有了更深入的了解。在撰寫文書時,務必展現(xiàn)你的個人特質、對工程的熱情以及批判性思維能力,從而向康奈爾大學工程學院展示你的實力和潛力。一旦你明確了你的問題,開始思考可能的解決方案。這些解決方案可以來自多個領域,通過不同的方法來解決。你可以嘗試從不同的角度去解決這個問題,了解不同的專業(yè)領域如何以獨特的方式對同一問題做出貢獻。

在康奈爾大學,我們堅信每個人都有潛力去追求卓越。無論你的背景、經歷或身份如何,我們都期待你的加入和貢獻。作為一位申請者,你的目標應該是通過分享自己的經歷和觀點,向我們展示你獨特的才華和潛力。

康奈爾大學的使命是“any person…any study”,這意味著無論你是誰,無論你想學習什么,我們都有機會為你提供支持和資源。這個理念強調了我們的開放性和包容性,讓每個人都能充分發(fā)揮自己的潛力。

在回答這個文書題目時,你應該思考你的經歷和觀點如何與這個使命相契合。你可以分享一些你曾經面臨的挑戰(zhàn)和困難,以及你是如何克服它們的。你也可以談談你對未來學習的期望和目標,讓我們了解你對我們大學的期望。

通過分享你的經歷和觀點,你可以向我們展示你的才華和潛力。這將有助于我們更好地了解你,并為你提供最適合的支持和資源。祝你申請成功!

網上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: ??分數(shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網絡,如有侵權請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

轉載注明出處:http://www.jyqzw.cn