近日，紐約時(shí)報(bào)披露了一項(xiàng)令人震驚的消息：U.S.News開(kāi)始向多所大學(xué)兜售排名“徽章”，借此提高其在高校榜單上的位置。這種商業(yè)化的行為引起了廣泛關(guān)注，其中一些學(xué)者表示擔(dān)憂，認(rèn)為付費(fèi)購(gòu)買(mǎi)排名有害無(wú)益，學(xué)校應(yīng)該把錢(qián)用于幫助學(xué)生，而非購(gòu)買(mǎi)這種象征性的“徽章”。以下是關(guān)于U.S.News多所大學(xué)購(gòu)買(mǎi)排名的詳細(xì)曝光。

一、U.S.News排名“徽章”的商業(yè)行為

據(jù)報(bào)道，自2010年起，U.S. News開(kāi)始了其排名“徽章”的授權(quán)業(yè)務(wù)。無(wú)論是研究生課程還是本科課程，都能獲得各類(lèi)別的“徽章”認(rèn)證。這種商業(yè)行為直接促使了一些大學(xué)為了提升排名而支付費(fèi)用。U.S. News甚至毫不掩飾地承認(rèn)，他們從希望分享其排名的大學(xué)那里賺取了大量的收入。盡管他們聲稱這一行為對(duì)排名沒(méi)有影響，但一些學(xué)者和公眾對(duì)此持懷疑態(tài)度。U.S. News認(rèn)為他們的排名幫助了學(xué)生和家長(zhǎng)在繁雜的大學(xué)市場(chǎng)中找到方向，這種排名體系被批評(píng)為“扭曲”了真正的教育質(zhì)量評(píng)估。

二、學(xué)者的觀點(diǎn)和反響

對(duì)于付費(fèi)購(gòu)買(mǎi)排名這一行為，許多學(xué)者表示強(qiáng)烈反對(duì)。他們認(rèn)為，這種行為實(shí)際上是在支持一個(gè)不健康的排名體系。耶魯大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)是其中的一位代表人物，她表示無(wú)法相信整個(gè)高等教育界會(huì)為U.S. News付費(fèi)，讓其歪曲真實(shí)的教育努力。她積極參與抵制U.S. News的排名，并指出學(xué)校應(yīng)該利用資金來(lái)幫助學(xué)生，而不是購(gòu)買(mǎi)無(wú)實(shí)質(zhì)意義的“徽章”。

三、部分大學(xué)購(gòu)買(mǎi)排名的名單及案例

一些大學(xué)為了提升其在U.S. News上的排名，不惜花費(fèi)巨額資金購(gòu)買(mǎi)“徽章”。例如，因州奧古斯塔大學(xué)去年花費(fèi)了15,225美元購(gòu)買(mǎi)三項(xiàng)榮譽(yù)的“徽章”；內(nèi)布拉斯加大學(xué)科爾尼分校以8500美元的價(jià)格購(gòu)得了數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)許可證；南卡羅來(lái)納的軍事學(xué)院——城堡大學(xué)花費(fèi)了5萬(wàn)美元獲得了在各種媒體上使用排名的權(quán)利；阿拉巴馬大學(xué)為了提升其工程和護(hù)理等專(zhuān)業(yè)的排名，斥資達(dá)32525美元。這些案例只是冰山一角，更多細(xì)節(jié)令人震驚。

U.S.News的商業(yè)化行為引發(fā)了對(duì)高校排名公正性的質(zhì)疑。學(xué)者和公眾都在呼吁重新審視這一排名體系，確保教育的真實(shí)質(zhì)量得到公正的評(píng)價(jià)。對(duì)于那些對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該保持警惕，理性看待這些排名，更多地關(guān)注教育的本質(zhì)。