重慶理工大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化(本科)專業(yè)介紹

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)具有機械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，以及在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)現(xiàn)設(shè)有：機電一體化、機械制造及自動化、機械設(shè)計及自動化等三個方向。 機電一體化方向:本方向培養(yǎng)機電結(jié)合，從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)設(shè)計制造、運行、實驗與研究的應(yīng)用型高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械制造基礎(chǔ)理論、微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)有關(guān)機電傳動控制和機電產(chǎn)品系統(tǒng)的設(shè)計、制造測試方法，學(xué)習(xí)經(jīng)濟分析和管理知識。該專業(yè)主干學(xué)科為機械學(xué)、電子學(xué)。 主要專業(yè)課程：機械原理、機械設(shè)計、電工及電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、機械工程材料、數(shù)控技術(shù)、CAD/CAM、管理學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、機械制造裝備設(shè)計、機械工程測試技術(shù)、自動化控制、功率接口技術(shù)、機械計算機控制技術(shù)、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計等。 機械制造及自動化方向:本方向的畢業(yè)生既具有系統(tǒng)的機械工程技術(shù)理論和機械生產(chǎn)工程方面的基本理論和基本技能、又具有刀具、夾具、機械加工工藝規(guī)程及有關(guān)設(shè)備的設(shè)計能力和微電子技術(shù)、計算機應(yīng)用知識的研究、應(yīng)用現(xiàn)代化加工技術(shù)與機電一體化技術(shù)的能力，并能根據(jù)生產(chǎn)實際和用戶的要求設(shè)計機械和設(shè)備，對機械加工質(zhì)量和產(chǎn)品性能進行檢測、分析與控制，能從事機械工程領(lǐng)域內(nèi)特別是機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、制造、實驗與研究。 主要專業(yè)課程：機械原理、機械設(shè)計、電工及電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、機械工程材料、數(shù)控技術(shù)、CAD/CAM、管理學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、機械制造裝備設(shè)計、機械工程測試技術(shù)、自動化控制系統(tǒng)、精密加工、機械制造技術(shù)、金屬切削刀具等。 機械設(shè)計及自動化方向:本方向的畢業(yè)生既具有系統(tǒng)的機械工程基礎(chǔ)理論和機械設(shè)計工程方面的基本理論和基本技能，又掌握了機械設(shè)計的基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代設(shè)計方法、能從事機械工程領(lǐng)域內(nèi)各種產(chǎn)業(yè)機械和新產(chǎn)品的設(shè)計、實驗、研究及制造的工程技術(shù)人才。 主要專業(yè)課程：機械原理、機械設(shè)計、電工及電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、機械工程材料、數(shù)控技術(shù)、CAD、彈性力學(xué)及有限元、機械設(shè)計方法學(xué)、機械優(yōu)化設(shè)計、機械系統(tǒng)設(shè)計、機構(gòu)設(shè)計、可靠性設(shè)計、造型設(shè)計、管理學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)等。

學(xué)校簡介：

重慶理工大學(xué)始建于1940年，經(jīng)過70多年的建設(shè)和發(fā)展，積累了較強的辦學(xué)實力。學(xué)?？傉嫉?288畝，校舍建筑面積87萬㎡。校園綠樹成蔭、環(huán)境典雅，是重慶市十佳“園林式單位”。 學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，現(xiàn)擁有固定資產(chǎn)約24億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值2.08億元。圖書館館藏圖書資料230萬冊，擁有設(shè)施齊全、管理規(guī)范的教學(xué)實習(xí)工廠和工程訓(xùn)練中心，校內(nèi)外實習(xí)基地170余個。寬帶校園網(wǎng)是重慶教育城域網(wǎng)四大主節(jié)點之一，計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系完善、運行良好。學(xué)校面向全國31個省市招生，現(xiàn)已形成...

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