同學們在選擇學校時，也面臨著選擇專業(yè)，不少的同學是選擇自己比較感興趣的專業(yè)，畢竟興趣是最好的老師，有些同學是聽取父母的意見，多方面對比選擇學校，中職中專網(wǎng)老師為大家整理曲靖麒麟職業(yè)技術學校的專業(yè)名單，僅供參考。

曲靖麒麟職業(yè)技術學校專業(yè)：供用電技術、數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、計算機應用、會計

會計，就是把企業(yè)有用的各種經(jīng)濟業(yè)務統(tǒng)一成以貨幣為計量單位，通過記賬、算賬、報賬等一系列程序來提供反映企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果的經(jīng)濟信息。會計是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，對企業(yè)、機關單位或其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面地反映和監(jiān)督的一項經(jīng)濟管理活動。具體而言，會計是對一定主體的經(jīng)濟活動進行的核算和監(jiān)督，并向有關方面提供會計信息。折疊基本特征有以下五個基本特征:會計是一種經(jīng)濟管理活動。

會計是一種經(jīng)濟信息系統(tǒng)。

會計以貨幣作為主要計量單位。

會計具有核算和監(jiān)督的基本職能。

會計采用一系列專門的方法。

會計方法一般包括:會計核算方法，會計分析方法，會計檢查方法。折疊對象會計對象是指會計核算和監(jiān)督的內(nèi)容，具體是指社會再生產(chǎn)過程中能以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟活動，即資金運動或價值運動。折疊目標會計目標也稱作會計目的，是要求會計工作完成的任務或達到的標準，也稱為財務報告的目標。我國《企業(yè)會計準則》中對會計核算的目標做了明確規(guī)定:會計的目標是向財務會計報告使用者提供與企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關的會計信息，反映企業(yè)管理層受托責任履行情況，有助于財務會計報告使用者作出經(jīng)濟決策。折疊職能1、會計的反映職能①會計主要是從數(shù)量方面反映各單位的經(jīng)濟活動情況，通過一定的核算方法，為經(jīng)濟管理提供數(shù)據(jù)資料。

中職中專網(wǎng)老師為大家整理的平江縣職業(yè)技術學校的專業(yè)名單，同學們在聽取父母的建議時，也要根據(jù)自己的特長和興趣方面結合起來再做最終的選擇。千萬不要盲目的選擇專業(yè)，可以到學校面對面的溝通，看看自己合適哪一方面的專業(yè)也是不錯的。