重慶理工大學(xué)召開學(xué)生記者表彰暨新聞宣傳工作座談會


11月8日下午,重慶理工大學(xué)為貫徹落實全國全市宣傳思想工作會議和學(xué)校組織宣傳思想工作會精神,進一步加強和改進學(xué)校宣傳思想文化工作,推動學(xué)生記者隊伍建設(shè),在第十九個記者節(jié)之際,校黨委宣傳部在博園第六會議室組織召開學(xué)生記者表彰暨新聞宣傳工作座談會。校黨委書記李志雄、副校長田波出席并作指導(dǎo)。參加此次會議的還有黨委宣傳部、學(xué)工部、校團委負責(zé)人,會計學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟金融學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院等學(xué)院黨委(黨總支)負責(zé)人,2020年度“校園記者風(fēng)云人物”、“優(yōu)秀學(xué)生記者”獲獎學(xué)生代表以及校院學(xué)生新聞傳媒組織骨干學(xué)生記者代表共計60余人。會議由黨委宣傳部副部長李洪普主持。

 重慶理工大學(xué)召開學(xué)生記者表彰暨新聞宣傳工作座談會



 重慶理工大學(xué)召開學(xué)生記者表彰暨新聞宣傳工作座談會

 重慶理工大學(xué)召開學(xué)生記者表彰暨新聞宣傳工作座談會



會上,校黨委常委、黨委宣傳部部長、黨委網(wǎng)絡(luò)工作部部長李嵐同志宣讀學(xué)生記者表彰決定。她希望,受表彰的同學(xué)珍惜榮譽,銳意進取,再接再厲,緊密結(jié)合學(xué)校工作,貼近師生生活,挖掘典型題材,采寫出更多更好的新聞作品。同時,希望全體學(xué)生記者學(xué)習(xí)先進,勤于思考,勇于實踐,在校園新聞宣傳的生動實踐中為建設(shè)特色鮮明、西部一流的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)作出新的更大的貢獻。
隨后,副校長田波為2020年度“校園記者風(fēng)云人物”頒獎,校團委副書記劉彥涵為“優(yōu)秀學(xué)生記者”代表頒獎。
在各級各類學(xué)生記者的分享發(fā)言中,藥學(xué)與生物工程學(xué)院馮一鳴結(jié)合自己學(xué)習(xí)習(xí)總書記在全國宣傳思想工作會上重要講話精神的體會,暢談了作為一名學(xué)生記者的成長收獲,從四個“100”,三個“30”,兩個“20”,一個“10”概括總結(jié)了自己在新聞工作中漸進化的收獲,從最初的情懷到成長,她努力成為實戰(zhàn)、實效、實才“三實記者”;應(yīng)用技術(shù)學(xué)院胡恩紅談到,作為學(xué)生記者,要將“傳播校園正能量,唱響校園主旋律”作為首要任務(wù)。他將“武俠”二字用在新聞上,“武”是新聞素養(yǎng),“俠”是鐵肩道義,誓做有溫度、有力度的校園新聞人;會計學(xué)院付玉琳回顧成為新聞人的點滴并對今后的新聞工作進行展望,“未來,我們在工作中應(yīng)該整合雙‘材’資源,讓人人都是記者;鏈接多元平臺,處處都能宣傳;引進結(jié)合‘走出’,時時都有機會”;外國語學(xué)院簡萬玲提議學(xué)生記者,用青春的激情,緊隨時代步伐,引導(dǎo)有志青年勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,打造最美“理工名片”、“中國名片”;電氣與電子工程學(xué)院程福泉從帶領(lǐng)團隊搭建“微學(xué)習(xí)、微典型、微生活、微實踐、微論壇”五微一體平臺中談起自身成長,希望能在“互聯(lián)網(wǎng)+思政教育”的新模式下繼續(xù)為同學(xué)服務(wù);車輛工程學(xué)院許可秉持士繼車隊不閉門造車的理念,希望通過隊員們的努力,繼續(xù)發(fā)揚拼搏耐勞的工匠精神,與校內(nèi)外建立溝通平臺,廣泛學(xué)習(xí)、相互分享,推廣大學(xué)生科技創(chuàng)新,帶動汽車文化發(fā)展。
校黨委書記李志雄對學(xué)校新聞宣傳工作給予了充分肯定,對學(xué)生記者在校園新聞宣傳中的表現(xiàn)給予了高度贊賞。他表示,組建學(xué)生記者隊伍的目的除了宣傳重理工、宣傳身邊的榜樣事跡以外,更重要的是給同學(xué)搭建一個平臺,讓同學(xué)能在這個平臺上得到鍛煉。相信隨著信息化時代的發(fā)展,社會對記者的需求是持續(xù)的,并從耳聰、目明、手快、心亮四個方面講述作為記者的基本技能。耳聰──要有大信息量、大知識量,能觀察周圍、積累知識,才能給人傳遞好信息;目明──內(nèi)心有一個價值判斷,信息的是與非,好與壞,符不符合社會主義核心價值觀,能不能傳遞真善美;手快──講究時效的同時要有機遇意識,去挖、去追、去跑,深入第一線,才能掌握第一手材料;心亮──給別人以溫度、感動、正能量,首先得自己受感動,擁有健康的心態(tài),能看到美好,能傳遞美好。
李志雄書記希望同學(xué)們在大學(xué)兩三年的學(xué)生記者時光里,培養(yǎng)好機遇意識、政治意識、審美意識、整合能力、寫作能力、判斷能力、調(diào)動資源能力和爭取他人支持的能力,學(xué)會與人合作,善于溝通,這些能力將極大地助力同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高。李書記祝愿同學(xué)們在未來更廣闊的平臺上發(fā)揮自己的才干,為國家的強盛和社會的發(fā)展作出強國一代的貢獻。

責(zé)任編輯:lwl

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