四川五月花技師學院五注重”優(yōu)化線上效果


四川五月花技師學院自2024年2月17日啟動線上教學以來,一直積極遵循上級部門的指示要求,秉持免費、不開新課以及重視防疫宣傳的原則。在短短三天的課程中,教師們展現(xiàn)出了高昂的熱情和迅速的行動,取得了顯著的教學效果,這主要得益于以下五個方面的優(yōu)化策略。

四川五月花技師學院五注重”優(yōu)化線上效果

教師們密切關注社會動態(tài),尤其是班主任們迅速傳達官方疫情資訊和上級文件要求。他們通過講解疫情中的民族凝聚力和自豪感,強調(diào)中央和地方的有力措施,宣傳社會主義的優(yōu)越性,以此來激勵學生們。教師們也注重收集學生的反饋意見,針對學生們提出的關于作業(yè)的問題,推出了電子作業(yè)的形式,將課后評價作為優(yōu)化線上教學效果的重要一環(huán)。

四川五月花技師學院五注重”優(yōu)化線上效果

大多數(shù)教師重視學生學習環(huán)境的選擇,指導學生們?nèi)绾卧诓煌沫h(huán)境中高效學習。對于城市家庭學生,他們推薦選擇隔音效果好的書房;而對于農(nóng)村學生,則提供建議,幫助他們創(chuàng)建更利于學習的空間。教師們還注重同事間的課件交流,探索靈活多樣的教學手段,如網(wǎng)上教研等互動方式。

四川五月花技師學院五注重”優(yōu)化線上效果

教師們精心設計開課導語,通過設置懸念來增強教學效果。他們采用一種互動性的課堂結構,如“設懸念→解包袱→得結論→議應用”,使課堂更加生動吸引人。即使是像《新世界》這樣的電視劇,也通過巧妙的情節(jié)設置來吸引觀眾。

四川五月花技師學院的教學管理部門也重視線上管理。他們及時通報信息,如信息技術部的錢芬副主任每天都會公布線上課堂的情況。各專業(yè)部門也積極行動,及時公布網(wǎng)上課堂的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

盡管疫情無情,但五月花技師學院的教師們充滿熱情與責任感。只要大家繼續(xù)努力,不斷優(yōu)化教學策略,相信線上教學定能取得顯著的成效,贏得這場教育戰(zhàn)疫的勝利。通過“五維優(yōu)化”策略的實施,五月花技師學院正朝著高質量線上教學的目標邁進。

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