幼師行業(yè)是現(xiàn)在的一個熱門行業(yè)，也是現(xiàn)在不少的同學都會考慮選擇報讀的一個專業(yè)。最近在成都幼師學校的招生過程中，有同學咨詢到，成都幼師學校介紹報考幼師資格證的條件?希望能對大家提供參考和幫助!

(一)思想品德條件

遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業(yè)生，由所在學校進行思想品德鑒定。

(二)教育教學能力

具備承擔教育教學工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經(jīng)教師資格認定機構組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。

非師范生報考教師資格證的步驟

一、準備材料：

1.二表：

①教師資格認定申請

②申請人思想品德鑒定表

2.六證：

①身份證原件和影印件，

②原件和影印件，

③戶籍證明，

④體檢合格證明，

⑤普通話水平測試等級證書原件和影印件，

⑥教育學、心理學學習成績證明。

說明：

①&ldqo;二表&rdqo;均由申請人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構(通常設在當?shù)亟逃瘑T會或教育局)領取;

②《申請人思想品德鑒定表》由申請人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民填寫并加蓋公章;

③體檢合格證明由資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院出具;

④普通話水平測試等級證書須經(jīng)過當?shù)亟逃姓块T和語言文字工作機構共同組織的普通話水平測試機構的測試后獲得。

二、提出申請：

1.申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構提出申請，提交上述材料;

2.申請各類教師資格對應的認定機構分別為：

①申請幼兒園、小學、初級中學教師資格者，向縣級教育行政部門提交材料;

②申請高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格者，向地(市)教育行政部門提交材料;

③申請高等學校教師資格者，向省級教育行政部門提交材料;部分經(jīng)國家批準實施本科學歷教育的高等學校受省級教育行政部門行文委托，可以認定本校擬聘人員的高等學校教師資格，該類高校擬聘人員可直接向本校提出認定申請。

三、初步審查：

教師資格認定機構對申請人提交的材料進行審查無誤后，將通知申請人面試、試講的具體時間。

四、基本素質(zhì)、能力考察：

除師范教育類畢業(yè)生外，其他申請人需參加由教師資格認定機構組織的專家審查委員舉辦的面試和試講，接受教育教學基本素質(zhì)和能力的考察。

五、得到通知：

教師資格認定機構在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內(nèi)，做出是否通過認定的意見并通知申請人。

六、領取證書：

申請人經(jīng)認定取得教師資格，應在教師資格認定機構通知的時間內(nèi)領取教師資格證書，并由個人保管。

除了獲得普通話等級測試相應的證書和參加《教育學》《心理學》考試即可。以下是對原文進行大幅度改寫后的偽原創(chuàng)內(nèi)容：

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