成都幼師學(xué)校四大辦學(xué)特色


幼師行業(yè)在成都幼師學(xué)校中扮演著啟蒙教育的角色,深受大家關(guān)注。隨著畢業(yè)季的到來,許多學(xué)生選擇這所學(xué)校進(jìn)行深造。究竟這所學(xué)校有哪些獨特之處,能吸引如此多的學(xué)子呢?讓我們一起來了解。

成都幼師學(xué)校四大辦學(xué)特色

一、成都幼師學(xué)校以德為本,注重人文教育

成都幼師學(xué)校四大辦學(xué)特色

學(xué)校堅守以德立校的辦學(xué)理念,將學(xué)會做人放在首位。為此,學(xué)校以傳統(tǒng)文化為主線,結(jié)合《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》等經(jīng)典教材,將其納入教學(xué)計劃,走進(jìn)課堂。學(xué)校運用國學(xué)精神,規(guī)范學(xué)生行為,廣泛開展感恩、孝道、禮儀、誠信教育活動。通過這種教育方式,學(xué)生們懂得感恩父母、尊敬長輩、講究禮儀,在成長的道路上誠實守信、樂善好施。

成都幼師學(xué)校四大辦學(xué)特色

二、實行法治管理,實現(xiàn)嚴(yán)愛相濟

學(xué)校采用“軍事化封閉式,親情化家園式”的管理模式。學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)生作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),服從命令、聽從指揮。教師們以母親般的胸懷關(guān)愛學(xué)生,實現(xiàn)以情感人、以愛育人的目標(biāo)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),制定了教師“十項禁令”和學(xué)生“十二不”規(guī)定,規(guī)范師生行為。通過“十查十看”活動,學(xué)校實現(xiàn)了管理工作的制度化和規(guī)范化。

三t提升教學(xué)質(zhì)量,實施教育改革

成都幼師學(xué)校以改革促發(fā)展,靠質(zhì)量求生存。學(xué)校打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式和課程設(shè)置,引進(jìn)了國家五項專利教法,使學(xué)生由學(xué)習(xí)的奴隸變成學(xué)習(xí)的主人,由被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)。學(xué)校實施開門辦學(xué),與幼兒園接軌,作為見習(xí)、實習(xí)基地,成為教學(xué)改革的試驗田。學(xué)校還定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回校崗敬業(yè)匯報,了解幼兒園需求。同時實施帶薪實習(xí)制度,減輕家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。這一系列改革措施使學(xué)生在校期間就能得到實際鍛煉機會和就業(yè)準(zhǔn)備。為幼教行業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。畢業(yè)后直接輸送到幼兒園工作省去求職的煩惱和時間成本實現(xiàn)高效就業(yè)和創(chuàng)業(yè)發(fā)展。這也讓成都幼師學(xué)校的畢業(yè)生在京津唐等地享有很高的聲譽和認(rèn)可度受到了家長和社會的歡迎和肯定成為了該地區(qū)的幼師人才培養(yǎng)搖籃之一同時也是該地區(qū)幼教行業(yè)的優(yōu)秀合作伙伴之一具有很高的就業(yè)競爭力和社會影響力這也是學(xué)生們選擇這所學(xué)校的重要原因之一為學(xué)校贏得了良好的口碑和社會信譽度的提高讓學(xué)生和家長更有信心和支持!更多有關(guān)學(xué)校的情況或者招生咨詢建議學(xué)生和家長們多實地考察并且與我們專業(yè)的老師在線溝通或者報名獲得最新信息隨時等待大家積極溝通并隨時獲得滿意的回復(fù)和建議!

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