成都機(jī)電工程學(xué)校2024年計(jì)劃招收多少人?公辦還是民辦?


成都機(jī)電工程學(xué)校是一所擁有六百多畝占地面積的民辦性質(zhì)中等職業(yè)教校。自2008年創(chuàng)辦以來,學(xué)校一直致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的地方,不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所,也為他們的日常生活提供了豐富的體驗(yàn)。

成都機(jī)電工程學(xué)校2024年計(jì)劃招收多少人?公辦還是民辦?

作為一所立足職業(yè)教育的學(xué)校,成都機(jī)電工程學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了大量技術(shù)型人才。學(xué)校與多家企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系,通過校企一體化工作,確保了教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,并為畢業(yè)生提供了廣泛的就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。這種合作模式不僅增強(qiáng)了學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也為學(xué)校的可持續(xù)良性發(fā)展注入了新的活力。

成都機(jī)電工程學(xué)校2024年計(jì)劃招收多少人?公辦還是民辦?

關(guān)于備受關(guān)注的2024年招生計(jì)劃,學(xué)校已經(jīng)制定了詳細(xì)的專業(yè)培養(yǎng)方案。具體的專業(yè)名稱和計(jì)劃人數(shù)如下:

成都機(jī)電工程學(xué)校2024年計(jì)劃招收多少人?公辦還是民辦?

* 鐵道車輛運(yùn)用及檢修:50人

* 海關(guān)報(bào)關(guān)員培養(yǎng)班:50人

* IT工程師培養(yǎng)班:50人

* 航空服務(wù)人才培養(yǎng)班:50人

* “和諧號(hào)”高鐵人才培養(yǎng)班:50人

* 鐵路客運(yùn)人才培養(yǎng)班:50人

* 金融事務(wù)工作人員培養(yǎng)班:50人

* 汽車銷售顧問培養(yǎng)班:50人

* 銷售經(jīng)理培養(yǎng)班:50人

* 建筑工程技術(shù)管理人才培養(yǎng)班:50人

* 學(xué)前教育人才培養(yǎng)班:50人

* 汽車工程人才培養(yǎng)班:50人

* 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)班:50人(注:所有專業(yè)學(xué)制均為三年,層次為中專)

學(xué)校的管理情況堪稱一流。以校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校紀(jì)嚴(yán)明而著稱,學(xué)校圍繞“構(gòu)建和諧校園,搭建育人平臺(tái)”的管理指導(dǎo)思想開展各項(xiàng)工作。學(xué)校擁有結(jié)構(gòu)合理的行政管理團(tuán)隊(duì)、健全的安全保衛(wèi)體系以及專業(yè)的教學(xué)輔助隊(duì)伍。學(xué)校還高度重視畢業(yè)生的就業(yè)問題,設(shè)立了多個(gè)辦事處和就業(yè)服務(wù)流程體系,確保畢業(yè)生的就業(yè)率長(zhǎng)期保持在100%。

報(bào)名條件是相當(dāng)開放的。不論應(yīng)屆還是往屆初、高中畢業(yè)生,或者具有同等學(xué)歷的社會(huì)有志青年,都有資格報(bào)名。報(bào)名者需滿足年齡和身高等基本要求。男生需在174-185cm之間,女生需在163-174cm之間。

成都機(jī)電工程學(xué)校是一所充滿活力、注重實(shí)踐、與產(chǎn)業(yè)緊密相連的學(xué)校。在這里,學(xué)生不僅可以獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源,還能為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于那些尋求專業(yè)技能和個(gè)人發(fā)展的學(xué)生來說,這里無疑是理想的求學(xué)之地。

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