中國軟件行業(yè)正蓬勃發(fā)展
計算機專業(yè)人才炙手可熱
預計到2020年IT人才缺口將達750萬
剛結(jié)束了中考正在考慮志愿的你
想進入一個普遍能拿高薪的行業(yè)嗎？
想掌握有競爭力的核心技能嗎？
那就成為計算機應用達人吧
有夢想就行動 不給青春留遺憾！
學習計算機應用專業(yè)
計算機應用專業(yè)
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術學校計算機應用專業(yè)部成立于2008年，現(xiàn)為成都市計算機職教集團成員學校。該專業(yè)堅持“先升學，后就業(yè)”的思路。先后被評為成都市重點專業(yè)、國家示范學校重點建設專業(yè)。一直以來，專業(yè)依托錦江區(qū)名師工作室“鄧濤工作室”開展人才培養(yǎng)、課程建設和師資培養(yǎng)，專業(yè)發(fā)展成效顯著。2008年至今，已經(jīng)為行業(yè)、企業(yè)輸出優(yōu)秀畢業(yè)生近1500人，就業(yè)率達100%；近兩年，通過對口單招考試升入高職院校的學生近150人，升學率達到99%，辦學成果斐然。專業(yè)師資雄厚，現(xiàn)有計算機教師12人，文化課教師10人，其中特級教師1人，高級教師7人，“成都市雙師型”教師6人。目前3人擔任成都市計算機專業(yè)教學指導委員會專家成員。
計算機教師
鄧濤：成都市特級教師、成都市計算機中心組專家成員
專業(yè)的師資團隊
精細的課程建設
完善的成才路徑
接下來我們再看具體了解一下！
升學+特色 培養(yǎng)全方位人才
本專業(yè)設置升學模塊和特色模塊開展人才培養(yǎng)。升學模塊學習中，文化課方面強化語文、數(shù)學和英語的學習，專業(yè)課方面以高職考試（含對口單招）考試大綱為基礎，強化辦公軟件、計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡基礎和數(shù)據(jù)庫的學習。
特色模塊學習中，設置平面設計、影視剪輯、電子商務和程序基礎共4個方向特色課程，增強同學們對計算機應用技術的應用能力。升學模塊的學習，提升文化素養(yǎng)；特色模塊的學習，拓展專業(yè)意識，為同學們規(guī)劃職業(yè)生涯奠定堅實基礎。
學以致用 在實踐中提升專業(yè)能力
教學實訓是教學過程與理論結(jié)合實踐，強調(diào)學生的參與式學習，能夠在最短的時間內(nèi)使學生在專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗、工作方法和團隊合作等方面提高。
學生學習場景
“學以致用，在實踐中提升專業(yè)能力”，是專業(yè)部培養(yǎng)學生基本理念，也是對學生專業(yè)技能學習的基本要求。希望教學實訓能讓學生真正體會到自身專業(yè)技能水平和實際工作要求的差距，不斷提升學生的專業(yè)技能水平，為今后的畢業(yè)實習奠定基礎。
專業(yè)實訓室
經(jīng)過專業(yè)的學習
和實際的操作
學生佳品頻出
學生作品
升學就業(yè)兩不誤 多途徑成才培養(yǎng)
#p#分頁標題#e#現(xiàn)代職校計算機應用專業(yè)學生可以通過對口單招、高職考試等途徑進入高職院校計算機類專業(yè)學習，進一步提升學歷。學校有多名學生考入四川交通職業(yè)技術學院、四川郵電職業(yè)技術學院、四川信息職業(yè)技術學院等優(yōu)質(zhì)高職院校。
高2016級畢業(yè)生成朗
高2016級畢業(yè)生范詳海
高2015級畢業(yè)生張桐宇、王思琪、毛小菲現(xiàn)就讀于四川郵電職業(yè)技術學院
高2016級畢業(yè)生李夢佳
專業(yè)與成都強樂樂跨境電子商務有限公司、成都同創(chuàng)之星科技有限公司、成都三泰控股集團股份有限公司等企業(yè)合作，校企合作共同培養(yǎng)適應行業(yè)發(fā)展的人才。
這些都是計算機專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，
從上往下依次為：
高2008級優(yōu)秀畢業(yè)生范子軒
現(xiàn)擔任薔薇圖片社社長
高2009級畢業(yè)生張睿
任職于中華社會救助基金
高2008級優(yōu)秀畢業(yè)生王艷
現(xiàn)擔藍海基業(yè)（武漢）公司商務經(jīng)理
健全的人才培養(yǎng)體系
多途徑的人才培養(yǎng)路徑
專業(yè)的人才培養(yǎng)資源
想要成為計算機應用專業(yè)的人才
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術學校
計算機應用專業(yè)等你來
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術學校是國家公辦中等職業(yè)學校（隸屬錦江區(qū)）、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、四川省“校風示范校”、四川省“內(nèi)務管理示范校”。
學校設立了學前教育、美容美發(fā)、信息技術、旅游管理專業(yè)部。開設了計算機、飛機維修、航空服務、旅游服務與管理、學前教育、美容美體、美發(fā)與形象設計等特色專業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率99%以上，多年來學校升學教育為學生的多元選擇創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，參加大專院校考試的學生升學率達90%。