摘要：一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校-四川省衛(wèi)生學(xué)校為你介紹：對(duì)于很多想要成為護(hù)理人員的學(xué)生們來講，在學(xué)校選擇中很是迷茫。成都衛(wèi)生學(xué)校就是個(gè)很不錯(cuò)的選擇，因?yàn)檫@家學(xué).....

        對(duì)于很多想要成為護(hù)理人員的學(xué)生們來講，在學(xué)校選擇中很是迷茫。成都衛(wèi)生學(xué)校就是個(gè)很不錯(cuò)的選擇，因?yàn)檫@家學(xué)校具備強(qiáng)悍的實(shí)力，學(xué)校知名程度高，而且在這家學(xué)校就讀之后，學(xué)員們不僅僅能夠享受到優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量還能夠享受到專業(yè)的就業(yè)保障。這家學(xué)校的實(shí)力到底怎樣呢，現(xiàn)在不妨來好好看看。

站在事實(shí)發(fā)展角度中來說，成都衛(wèi)生學(xué)校的綜合實(shí)力可是很強(qiáng)悍的。每一年都會(huì)向社會(huì)推出大批量的教育人才，而且這些人員在今后的工作崗位中發(fā)展良好。學(xué)校能夠給學(xué)生們提供優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境以及良好的學(xué)習(xí)氛圍。不僅僅需要投入大量的資金建設(shè)，還能夠在師資團(tuán)隊(duì)中得到全面的提升。而且很多學(xué)生們還可以在選擇學(xué)校之前，到校參觀，學(xué)校的環(huán)境設(shè)置還是相當(dāng)不錯(cuò)的，能夠親眼目睹學(xué)校的綜合實(shí)力。

      成都衛(wèi)生學(xué)校還設(shè)置了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，如果學(xué)生們足夠優(yōu)秀的話，根本不需要因?yàn)樽约旱纳钯M(fèi)和學(xué)費(fèi)感覺到擔(dān)心。只要在這里安心的學(xué)習(xí)就能夠收獲到大量的獎(jiǎng)金，同時(shí)還能夠享受到超高的福利和待遇。

    很多人在找學(xué)校的時(shí)候存在一個(gè)問題就是老是覺得這個(gè)也許比那個(gè)更好，看完這個(gè)后又對(duì)下一個(gè)抱著希望，遲遲不能下決定，最終導(dǎo)致錯(cuò)過各個(gè)學(xué)校的最佳報(bào)名時(shí)機(jī)，耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)，這點(diǎn)在應(yīng)屆畢業(yè)生上體現(xiàn)的最多，其實(shí)并不是說大家比較學(xué)校不好，而且我們應(yīng)該去合理的比較學(xué)校，分析他的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，而不是總是覺得下一個(gè)更好，那么是找不到滿意的學(xué)校的，最重要的是要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來找學(xué)校，不切實(shí)際顯然是不合適的。同樣的學(xué)校也會(huì)限制學(xué)生設(shè)立招生條件所以我們更要根據(jù)實(shí)際情況來判斷了。 

     衛(wèi)?，F(xiàn)在是熱門的學(xué)校，里面的護(hù)理專業(yè)更是初中生報(bào)讀的首要選擇為什呢我們可以從這組數(shù)據(jù)獲知。中國有13億人口，而在13億的人口當(dāng)中，護(hù)理人員的總量僅為128萬名，中國的護(hù)士呈現(xiàn)出更大缺口。 2007年人事局發(fā)布的緊缺的12個(gè)專業(yè)人才中臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)位列其中，這其中動(dòng)手能力強(qiáng)的人才在市場(chǎng)上更加受到用人單位的青睞。據(jù)行業(yè)人士分析預(yù)測(cè)，護(hù)士薪酬將呈上漲趨勢(shì)。在未來的幾年，護(hù)士的待遇將被看好。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2020年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232．3萬人，平均年凈增加11．5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會(huì)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

     可以看出來，因?yàn)樽o(hù)士的需求量增加，對(duì)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生就迫切的需要了，而衛(wèi)校作為重要的護(hù)士培養(yǎng)基地，自然就是成為熱門學(xué)校的原因，在成都，衛(wèi)校還是有好幾所，哪一所最好呢，其實(shí)每一所學(xué)校都是有各自的側(cè)重點(diǎn)，有的某個(gè)專業(yè)很出名，有的環(huán)境條件好，有的教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，各自都有差異，但是成都衛(wèi)生學(xué)校，是成都市衛(wèi)校中基本上集齊所有優(yōu)勢(shì)于一體的專業(yè)衛(wèi)生學(xué)校，知名福和口碑是檢驗(yàn)學(xué)校最好的方式，我校在成都的知名度基本上是家喻戶曉，能夠?yàn)閷W(xué)生提供真正好的教學(xué)體檢。

    成都衛(wèi)生學(xué)校在成都眾多衛(wèi)校中，各方面都有較為突出的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過多屆畢業(yè)生的發(fā)展現(xiàn)狀來看，學(xué)校確實(shí)是比較好。眼見為實(shí)，大家可以隨時(shí)親自到?？疾?。

    學(xué)校位于四川省成都市高新西區(qū)，毗鄰風(fēng)景秀麗的大學(xué)城牧馬山風(fēng)景區(qū)，交通便利，地理位置優(yōu)越。學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，占地面積500余畝，校內(nèi)學(xué)生10000多人,校內(nèi)各類軟硬件設(shè)施齊備，綠樹成蔭，公寓實(shí)行現(xiàn)代化管理，每個(gè)公寓配有專職公寓老師和專職清潔工人，保安24小時(shí)輪換值班，給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。設(shè)有大小食堂；小吃部；小賣部；計(jì)算機(jī)中心；多媒體中心。學(xué)生活動(dòng)中心；校醫(yī)室；學(xué)生心理輔導(dǎo)室；多功能活動(dòng)廳；電子閱覽室。有標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多媒體教室、閱覽室、形體訓(xùn)練室、琴房、護(hù)理模擬實(shí)訓(xùn)室等。

       學(xué)校師資強(qiáng)大，除由省衛(wèi)校派遣部分師資外，已組建了一支由各個(gè)高校和臨床一線聘請(qǐng)的有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，致力于以急救護(hù)理為特色的職業(yè)教育事業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)擁有兩所“二級(jí)甲等醫(yī)院”作資金保障，有足夠的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、試劑等供學(xué)生教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作。學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)化，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)調(diào)科學(xué)化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實(shí)踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合；強(qiáng)調(diào)信息化，加強(qiáng)對(duì)外交流，切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)問題；強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)終身化，創(chuàng)造條件。

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 學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)化，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)科學(xué)化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實(shí)踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合;強(qiáng)調(diào)信息化，加強(qiáng)對(duì)外交流，切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)問題;強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)終身化，創(chuàng)造條件。