一、訂單式辦學(xué)的學(xué)生就業(yè)。經(jīng)學(xué)校培養(yǎng)，考核合格的學(xué)生，按訂單式培養(yǎng)合同規(guī)定，到相應(yīng)的用人單位，由單位安排工作。

二、其他學(xué)生的就業(yè)

1、入學(xué)時，與學(xué)校簽訂就業(yè)安置協(xié)議。到畢業(yè)時，只要是成績合格，且身體健康的學(xué)生，由學(xué)校提供三次以上的就業(yè)機會，對學(xué)生進行安置。

2、實行“優(yōu)生優(yōu)推”、特困生優(yōu)先安置的原則。

3、畢業(yè)生按“雙向選擇”要求，接受用人單位挑選，也可自主選擇用人單位。

4、學(xué)校同省內(nèi)外大型企業(yè)及其他用人單位逐步形成良好的穩(wěn)定的就業(yè)協(xié)作，并對學(xué)生就業(yè)情況進行跟蹤。

5、就業(yè)信息及時公布公開，讓學(xué)生公平參與競爭。

6、就業(yè)部門向畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)情況咨詢。

學(xué)校以辦人民滿意教育為根本，始終堅持“優(yōu)化教育理念為先導(dǎo)、優(yōu)化教育過程為中心、優(yōu)化管理體制為基礎(chǔ)、優(yōu)化師資隊伍為保障”的“整體優(yōu)化、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式，不斷探索和加強與各類高校、企業(yè)的合作，著力推行學(xué)生素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)。由此形成了良好的團隊精神和莘莘學(xué)子向往的求學(xué)殿堂，贏得了家長和社會的嘉許。在60余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校為省內(nèi)外培養(yǎng)了各類專業(yè)人才近5萬人，數(shù)以萬計的學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)以致用，成為所在單位不可缺少的中堅力量。

學(xué)校建筑面積近4萬平方米，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備布局合理，功能完善，可滿足2400名學(xué)生入讀。目前有在校生1800多人，16個專業(yè)，48個教學(xué)班，有教職員工128人，專兼職教師108人，高級講師42名，講師21名，具備雙師型資格的教師占22%，其中，有享受政府津貼的專家一名、國家級學(xué)會副理事長、理事5名、省級6名，市級8名。另外，還常年外聘校外的專家、工程技術(shù)人員15人左右在校任教和指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)均比較合理。近五年在各級各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)文章108篇，主編、參編全國通用教材8部，獲得各級各類學(xué)術(shù)獎勵189人次。

學(xué)校常設(shè)專業(yè)有鹽化工藝及設(shè)備、化學(xué)工藝、采礦技術(shù)、食品生物工藝、應(yīng)用化工技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、市場營銷、會計電算化、工程造價、文秘、旅游服務(wù)與管理、工藝美術(shù)等。其中，鹽化工藝及設(shè)備專業(yè)，除天津科技大學(xué)有本科層次外，全國唯我校獨有。學(xué)校因具有鮮明的辦學(xué)特色，也成為了全國中等職業(yè)教育中學(xué)生輻射面最廣的學(xué)校，我校學(xué)生廣泛分布于全國22個省(區(qū))，享有良好的社會聲譽，形成了學(xué)生實習(xí)和就業(yè)的龐大市場。多年以來，我校學(xué)生就業(yè)率均在98%以上，居同類學(xué)校前茅。

學(xué)校將繼續(xù)堅持“適度擴展規(guī)模、突出辦學(xué)特色、打造專業(yè)品牌、擇機提升資質(zhì)”的發(fā)展戰(zhàn)略，目前的工作中心是著力調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷強化核心競爭力，隨著國家對中職教育投入的逐步加大，各類專業(yè)技術(shù)人才需求的不斷增長，我校一定會迎來更加光輝燦爛的明天。