成都經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院(西南科技大學(xué)教院教學(xué)點)是成都市教育局批準(zhǔn)成立的一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校位于成都十陵引歷史文化風(fēng)景區(qū)，占地300余畝，建筑面積24萬平方米，實習(xí)實驗及教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進完善，校園環(huán)境優(yōu)美、花香鳥語、綠樹成蔭，是青少年求學(xué)成才的理想之地。
成都航空經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
成都經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師280余人，中專、聯(lián)辦成教大專及自考本科在校學(xué)生5500余名。同西南科技大學(xué)、中國一汽、中冶集團、雙流機場引、金蘋果教育、五糧液集團、奇美電子、恩智浦半導(dǎo)體公司等校企合作辦學(xué)，開設(shè)有汽車制造與檢測、建筑施工技術(shù)、民航運輸、學(xué)前教育、農(nóng)產(chǎn)品加工營銷(酒類生產(chǎn)與營銷)、晏陽初實驗班等專業(yè)及類別，形成了以中等職業(yè)教育辦學(xué)層次為主體，成人教育、自學(xué)考試和短期技能培訓(xùn)并存的辦學(xué)格局。學(xué)校十分重視學(xué)生的技能見習(xí)、實習(xí)、實訓(xùn)和鑒定，在畢業(yè)生中推行“雙證書”制度，投資千萬元建立了校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)校先后多次組織學(xué)生參加市、區(qū)級及校際技能大賽并先后獲得一、二、三等獎45人次。極大地提高了畢業(yè)生的崗位技能和就業(yè)機會。
成都航空經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校聘請了一大批高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，其中具有本科、研究生學(xué)歷的占80%以上，中高級專業(yè)技術(shù)職稱的占40%以上，具備雙師型教師的比例占35%以上;教師參編、主編、編著校本及國家規(guī)劃教材15種，在各級學(xué)術(shù)團體擔(dān)任研究職務(wù)12人次。
1、成都航空經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校無人機應(yīng)用技術(shù)
無人機應(yīng)用技術(shù)：培養(yǎng)掌握無人機原理及裝配、無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理、無人機檢修等方面的相關(guān)知識和實踐技能。具備獨立開展整個無人機操控和數(shù)據(jù)處理的能力，可在國土測繪與調(diào)查、無人機遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測、電力巡查、影像航拍、攝影測量等無人機應(yīng)用領(lǐng)域，從事應(yīng)用及管理等方面工作的高級技術(shù)人才。
2、成都航空經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校無人機駕駛與維修專業(yè)介紹
無人機應(yīng)用市場：包括航空拍攝、航空攝影、地質(zhì)地貌測繪、森林防火、地震調(diào)查、核輻射探測、邊境巡邏、應(yīng)急救災(zāi)、農(nóng)作物估產(chǎn)、農(nóng)田信息監(jiān)測、管道、高壓輸電線路巡查、野生動物保護、科研實驗、海事偵察、魚情監(jiān)控、環(huán)境監(jiān)測、大氣取樣、增雨、資源勘探、毒、反恐、警用偵查巡邏、治安監(jiān)控、消防航拍偵查、通信中繼、城市規(guī)劃、數(shù)字化城市建設(shè)等方方面面。
3、成都航空經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校航空無人機駕駛與維修就業(yè)前景
越來越多的行業(yè)希望用無人機取代傳統(tǒng)的工作方式。正是因為看到無人機的民用市場潛力巨大，除一些科研院所外，民營企業(yè)也開始介入無人機市場。目前粗略估計全國約有500多家單位在生產(chǎn)無人機。目前一套無人機系統(tǒng)的生產(chǎn)成本大致從幾萬元到幾十萬元不等。這也是眾多廠家看中無人機市場前景的一個原因。無人機有成本相對低、無人員傷亡風(fēng)險、生存能力強、機動性能好、使用方便等多種優(yōu)勢，使其在航模產(chǎn)業(yè)、航空拍攝、海洋監(jiān)測、氣象探測、城市消防、農(nóng)林作業(yè)、森林防火、緝毒和應(yīng)急救援等領(lǐng)域的應(yīng)用前景極為廣泛。
4、成都航空經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校航空無人機駕駛與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
1、本專業(yè)主培養(yǎng)適應(yīng)無人機應(yīng)用行業(yè)一線崗位的需要：熟悉無人機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理、無人機操控技術(shù)等基礎(chǔ)理論與專門知識。
2、掌握無人機生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護維修、操控等相關(guān)崗位的業(yè)務(wù)和操作技能，能夠從事無人機部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試、質(zhì)量檢驗生產(chǎn)管理、營銷及熟練操控?zé)o操控人機的高級人才，掌握無人機制造、操控，修理專業(yè)知識及專業(yè)技能，面向無人機制造、應(yīng)用、修理第一線，從事無人機制造、操控、維修工作的機械師、技術(shù)員、操控師等高素質(zhì)技能型人才。。
01、成都航空經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校2020年航空學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線
很多學(xué)生都對空乘專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線十分在意，很多人都擔(dān)心自己高考不理想，就不能進入自己心儀的空乘專業(yè)。其實各個學(xué)校的空乘專業(yè)沒有統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)線，要看具體的學(xué)校情況。就像北京大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)和首都師范大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線不僅不一樣，而且差別很大。不同的省份不同的地區(qū)有不一樣的分?jǐn)?shù)線，這也很正常。如果大學(xué)空乘專業(yè)的分?jǐn)?shù)線按照藝術(shù)類招生的標(biāo)準(zhǔn)劃定的話，考生高考文化成績需達到所在地區(qū)省級招考部門所劃定的藝術(shù)類專科控制線以上(綜合測試成績=專業(yè)測試成績+高考英語成績×0.3)。只要綜合成績達到了藝術(shù)類專業(yè)的分?jǐn)?shù)線，自身條件也通過面試，就可以被錄取。所以學(xué)生還是要多多留意心儀院校的錄取政策，多看看往年的學(xué)校分?jǐn)?shù)線、招生動態(tài)。特別注意：學(xué)生在關(guān)注分?jǐn)?shù)線的同時也要好好準(zhǔn)備自己的面試，畢竟面試成績也是十分重要的。
02、成都航空經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校航空學(xué)校報名須知
#p#分頁標(biāo)題#e#符合招生條件者，持本人身份證、學(xué)歷證書原件和復(fù)印件、兩張二寸照片和一張五寸生活照片，到學(xué)?；蚋鞯胤綀竺c辦理報名手續(xù)，報名后進行面試，初選合格后，持本校體檢通知單按時進行體檢。
03、成都航空經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校航空專業(yè)介紹
1、航空專業(yè)：現(xiàn)在旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展，現(xiàn)代人“時間就是金錢”的觀念，所以出行都會選擇路程時間較短的交通工具，因此也就帶動民航業(yè)的發(fā)展。從事航空服務(wù)工作，不但工作環(huán)境好而且收入也高還能到處旅游。民航業(yè)在中國擁有廣闊的發(fā)展前景，屬于極有潛力的行業(yè) 。航空服務(wù)專業(yè)畢業(yè)后就能應(yīng)聘空中乘務(wù)員、空中保安員等空勤；地勤方面值機員、售票員、安檢員、廣播員、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員等航空類型的工作。
04、成都航空經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校招生要求
1、身體健康，無任何傳染性和心理疾患；
2、熱愛祖國熱愛黨，有志于從事民航與安保行業(yè)，具有強烈的愛國精神，熱愛集體，勇于奉獻不懼挑戰(zhàn)。
3、無久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等，無肺結(jié)核等傳染病，無肝炎或肝脾腫大，乙肝表面抗原（HbsAg）陰性，身體健康肝功正常。
4、應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生，中專、職高畢業(yè)生，男女不限，需面試、政審合格。
05、成都航空經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校航空學(xué)校學(xué)費
航空學(xué)校在收費標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置上，除了該航空專業(yè)的學(xué)費之外，還會對相關(guān)的培訓(xùn)資料進行收費；航空學(xué)校的服裝費用也需要學(xué)生自行進行繳納；還有每年的住宿費等其他費用。報考航空學(xué)校的學(xué)生這些都是需要在學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)上查明的。
06、成都航空經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校航空專業(yè)主要課程
《民航禮儀》，《航空運輸?shù)乩怼?，《客艙服?wù)規(guī)范》，《機型理論知識》，《法語》，《乘務(wù)英語》，《形體訓(xùn)練》，《航空醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》，《化妝訓(xùn)練與技巧》，《韓語》，《日語》，《民航概論》
