初中畢業(yè)上五年制大專和普通大專學歷有區(qū)別嗎？首先說一說五年制大專，同時也稱為五年制高職，主要招收對象是那些沒有考上普高的初中畢業(yè)生。五年制大專是初中畢業(yè)生提升學歷最快的一種方式，屬于我國高等教育的一部分。五年制大專由三年中等職業(yè)教育和兩年高等職業(yè)教育組成，即讀三年職高，然后讀兩年大專畢業(yè)后發(fā)放?？莆膽{學歷。

五年制大專和高考考上的普通大專是一樣的，都屬于高等教育體系，頒發(fā)的畢業(yè)證也是一樣，在學信網(wǎng)上也都可以查得到，受到國家和用人單位的認可。無論是三二分段制還是五年一貫制的五年大專畢業(yè)以后第一學歷都是大專，并不是中專學歷。

　　五年制大專又分為五年一貫制和三二分段教學。五年一貫制的學生由學校錄取以后，五年內都是在同一所學校里上課。前面三年開設的是中等職業(yè)教育的課程，后面兩年開設?？茖哟蔚恼n程，學生修滿學分完成畢業(yè)論文以后，發(fā)放大專文憑。在畢業(yè)證書的修業(yè)年限上會注明“五年一貫”。

　　三二分段制與五年一貫制最大的區(qū)別是不會在同一個學校進行，且會有淘汰制。同樣也是三年中等職業(yè)教育加兩年?？茖哟蔚慕逃贿^后面的兩年需要參加高職的對口高考，被相關院校錄取以后再轉入大專院校進行為期兩年的大專教育。如果沒有通過對口高考，那么只發(fā)放中職畢業(yè)證。

　　并且五年制大專畢業(yè)出來的比普高畢業(yè)的學生更受到用人單位的歡迎。因為五年制大專有三年的實踐操作時間，擁有很強的動手能力。同時又有兩年的文化素質培養(yǎng)的時間，提高他們的理論知識。可以說五年制大專是動手能力比本科生強，知識結構比中專生強，比上有足，比下有余，屬于復合型人才。

　　不過五年制大專相比普高考大專來說有優(yōu)點也有缺點。五年制大專選專業(yè)和學校會有很大的限制，五年一貫制就意味著你要在一個學校里連續(xù)待五年，同一個專業(yè)學五年。即使是三二分段制參加對口高考也只能選擇對口的學校和專業(yè)，不能跨省不能跨專業(yè)。

　　初中剛剛畢業(yè)很難能夠對自己的未來和人生有一個很好的規(guī)劃，所以在這個時候給自己的未來做一個選擇是不明確的。過早的定型也扼殺了他們今后選擇的機會，所以能夠上普高就去普高吧，現(xiàn)在本科的分數(shù)那么低，說不定努力一下就考上本科了呢。如果沒有考上高中那么五年一貫制也是一條非常不錯的選擇，同樣是拿全日制統(tǒng)招文憑。