男孩子學習機械工程檢測專業(yè)好不好？隨著科學技術的日益進步，工程機械也發(fā)生了翻天覆地的變化，產品的要求越來越高，誰把握了產品發(fā)展的趨勢，就能在今后發(fā)展中保證產品的優(yōu)勢！因此該專業(yè)就業(yè)前景不錯。

貴州省機械工業(yè)學校工程機械檢測技術專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有機楲制造和現(xiàn)代質量工程的基礎知識與應用能力,能在質量工程的基礎知識與應用能力,能在機械工業(yè)企業(yè)從事質量與產品檢測檢驗工作的技術應用型人才。

貴州省機械工業(yè)學校工程機械檢測技術專業(yè)主要課程
機械制圖(會計算機繪圖)、機械制造基礎、幾何量公差、幾何量精度檢測、機械工程檢測技術管理學、可靠性工程基礎、|SO9000標準、質量認證與認可、誤差理論基礎與數(shù)據(jù)處理、質量管理的法律法規(guī)等。

貴州省機械工業(yè)學校工程機械檢測技術專業(yè)就業(yè)方向
在現(xiàn)代制造業(yè)中中從事產品檢測檢驗、品質管理和計算器具管理與維護工作,也可從事企業(yè)質量管理認證與產品檢測工作。

貴州省機械工業(yè)學校概況
學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，分別坐落在貴陽市南明區(qū)和清鎮(zhèn)職教城東區(qū)。兩個校區(qū)總占地面積400余畝，西校區(qū)建設竣工后，總建筑面積24萬m2。學?，F(xiàn)有在校生人數(shù)6000余人，圖書藏量12萬冊，教學設備資產2700余萬元。學校共有專兼任教師219人，其中副教授、高級講師占34.7%，“雙師型”教師比例占全校專業(yè)教師比例超過75%，擁有研究生學歷或碩士學位的教師有34人，占教師總數(shù)15.5。有全國機械中高職教育專業(yè)教學指導委員會副主任委員3名，委員12名，國家級數(shù)控大賽裁判員3名。教師主持、參與教育部職業(yè)教育《機械加工技術》專業(yè)教學標準制定等科研項目2項、省級職教項目12項，校企合作辦學項目30余項，曾獲得省職教科研課題二等獎、三等獎，主編、參編、主審中高職規(guī)劃教材10部，自編校本教材6部，公開發(fā)表學術論文400余篇。學校結合貴州新型工業(yè)化發(fā)展的需要，建立了以數(shù)控技術、汽車制造與檢修、機電設備與安裝為龍頭，涵蓋模具、焊接、中藥制藥、旅游酒店、計算機平面設計、物流等23個方向的專業(yè)體系。


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