培養(yǎng)具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采的基本理論和方法，具備采礦工程師的基本能力，能在采礦領域等方面從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設計、礦山安全技術及工程設計、監(jiān)察、生產(chǎn)技術管理科學研究的高等工程技術人才。

機電技術應用

本專業(yè)是技術含量高，就業(yè)門路廣的專業(yè)，本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員，從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作。

計算機應用

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

旅游服務與管理

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能；培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力；具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。

?敘永縣敘永職高堅持以學生為本，以德育為先，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。學校通過開展形式多樣活動，豐富和活躍了校園文化生活，形成良好的校園文明，創(chuàng)建了積極向上的校園氛圍，創(chuàng)新班級管理模式，有力地推進素質(zhì)教育的深進實施，推進良好校風、教風、學風的形成。學校本著“服務為宗旨，就業(yè)為導向”的辦學宗旨，貫徹“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的教育理念，推行校企合作，實行訂單式培養(yǎng)，為企業(yè)量身定做職業(yè)素質(zhì)過硬、上手快、技能強的管理人員和技術工人，各項工作取得了顯著成績，為當?shù)亟?jīng)濟、社會發(fā)展作出了應有貢獻。

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??敘永縣敘永職高按照中職學校場地、校舍、設備、設施、師資、班額等高標準進行設計建設，校園占地60358平方米，總建筑面積30234平方米。有圖書室、閱覽室、形體訓練室、琴房、計算機室、采礦實訓室、電力拖動、電工考證室、電子電工實訓室、單片機和PLC實訓室、鉗工實訓室等教學設施，設備總值千萬余元。2014年，縣委縣政府將城市教育附加費的30%劃撥學校，這筆資金用于學校場地建設、設備添置、師資培訓上，使學校硬軟件建設有了飛速提升。完成學?？傮w綠化，完善了學校廣播系統(tǒng)，安裝電子屏幕，安裝學校監(jiān)控系統(tǒng)，學校塑膠運動場也在有條不紊的建設中，完成了標準化學生食堂和宿舍的創(chuàng)牌。

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