眉山藝術學校辦學優(yōu)勢


眉山藝術學校辦學15年,重視教師團隊打造,組建全職專業(yè)教師團隊,另有大批授課教師為每年各高校藝術專業(yè)考試評委,由川音、川師、川影等知名專家教授擔任藝術指導,專家教授領銜,參與授課,定期開展專題講座,嚴格把握教學質(zhì)量關,針對性開展教學,讓考生學習之后,在短時間內(nèi)能迅速掌握專業(yè)考試的內(nèi)容和技巧,讓考生有更大的把握和信心。

眉山藝術學校辦學優(yōu)勢

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眉山藝術學校現(xiàn)有外聘兼,職教授20余人,全職教師150余人,其中包含美國克利夫蘭音樂學院,蘇格蘭皇家音樂學院,德國漢堡音樂學院,四川音樂學院,沈陽音樂學院,西安音樂學院,四川大學,四川電影電視學院,四川傳媒學院等一大批專業(yè)水準高,教學經(jīng)驗豐富的教師團隊,致力打造四川優(yōu)秀的藝術培訓學校。

廣泛合作

眉山藝術學校專注藝考培訓15年,與眾多高校建立了良好的合作關系,為考生升學奠定了良好的基礎??梢灾笇Э忌晒罂迹核拇ㄒ魳穼W院,中央音樂學院,上海音樂學院,中國音樂學院,星海音樂學院,西安音樂學院,中央美術學院,中國美術學院,四川美術學院,中央民族大學,上海戲劇學院,浙江傳媒大學,中央戲劇學院,中國傳媒大學,北京電影學院,浙江傳媒學院,四川大學,四川師范大學等。

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中國藝術培訓市場目前仍處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成長期,培訓需求巨大,商機無限,利潤空間十分可觀,所以吸引了眾多的機構和組織投身于市場,推進了培訓行業(yè)的發(fā)展。但培訓機構的普遍現(xiàn)狀是:數(shù)量多、規(guī)模小,難以迅速占領市場,反而形成了萬箭齊發(fā)、千帆爭先的局面,導致了市場集中度偏低。近幾年來,藝術培訓業(yè)發(fā)展迅猛,其中藝考類培訓尤為火爆,以幫助學員通過考試為辦學目標的急功近利的培訓機構越來越多,學校招生混亂,各校間競爭無序,嚴重有悖文化藝術傳播與培養(yǎng)藝術人才的初衷。

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